Как приучить ребенка к горшку: сроки, готовность, способы. Приучение к горшку Способ приучить ребенка к горшку

От бабушек мы многие слышали фантастические истории о том, что дети чуть ли не с 8-ми месяцев начинают проситься на горшок. Вдохновленная такими рассказами, я, как примерная мамочка, занялась решением этой непростой задачи, когда моему сыну исполнилось семь месяцев.

Месяц круглосуточного бдения за работой кишечника и мочевого пузыря моего солнышка привели к тому, что я стала по его уморительным гримаскам, по беспокойному дрыганью ножками определять, когда пора приготовиться к грязным подгузникам, а когда все безоблачно и сухо. Правда мои усилия не приучили моего сына проситься своевременно на горшок, но он чутко уловил моё недовольство и начинал хныкать, когда ощущал испачканные подгузники.

Очень сильно мешает нашим занятиям то, что мы с сыном очень мало днем бываем дома. Мы постоянно в разъездах. Естественно, что вне дома во избежание неприятных ситуаций, сын постоянно находится в памперсах. Заниматься приучением к горшку в таких условиях очень проблематично. Сейчас, когда ему год и три месяца, мы практически не сдвинулись на пути к сухим трусикам. Меня это очень беспокоит.

Признав свое фактическое поражение в борьбе за чистое бельё, я привычно засела за интернет и книги. Уже из первых изученных материалов стало очевидно, что я сильно поторопилась. Оказывается физиологически ребенок до года не в состоянии ощущать то, как работают его кишечник и мочевой пузырь . Все наши попытки приучить малыша к горшку сводятся к тому, что мы сами приспосабливаемся замечать неосознанные неуловимые знаки ребенка о том, что он сейчас покакает или пописает. Успеем снять ему штанишки и подержать над горшком – хвалим его ребенка, не понимающего, что случилось. Нет – расстраиваемся и начинаем все сначала.

Реально ребенок начинает ощущать движение каловых масс в собственной прямой кишке примерно в полтора года . Тогда же маленький человечек начинает испытывать дискомфорт от запаха собственных какашек и замечать, что более старшие дети делают все свои дела на горшке, как взрослые. Желание стать старше и заслужить похвалу самого дорогого человека – мамы, заставят малыша целенаправленно и самостоятельно прикладывать усилия к тому, чтобы ходить в одной целый день без вынужденной смены трусиков.

Именно в этот момент необходимо деятельное участие мамы в процессе обучения правильно и своевременно пользоваться горшком.

Самое рациональное начать с высаживания на горшок через 10 минут после окончания завтрака. Организм так устроен, что первый прием пищи неизбежно выталкивает уже переработанную вчерашнюю еду в прямую кишку. Если в этот момент ребенок окажется на горшке, то он без труда сделает все свои дела «как взрослый». Вот здесь понадобится и радость мамы, и какое-то поощрение за удачное отправление естественных функций организма. Вместе с собственной гордостью ребенка за то, что у него все правильно получилось, это станет хорошим стимулом для дальнейших усилий в этом направлении.

Не стоит рассчитывать, что после первого удачного высаживания на горшок, это быстро войдет в привычку. На закрепление рефлексов уйдет от недели до нескольких месяцев. Большой удачей будет, если ребенок к двум годам станет постоянно и безошибочно проситься в туалет. Но окончательно процесс можно признать завершенным только тогда, когда он сам научится снимать вовремя штанишки и садиться на горшок.

С мочеиспусканием все происходит еще сложнее . Как бы ребенку не были неприятны его мокрые штанишки, до двух лет он просто не чувствует, что через минуту ему срочно понадобится на горшок. Тем более, что позывы пописать у детей не столь мощные, как покакать, и управлять мышечной системой связанной с этим процессом значительно сложнее. В силу физиологического укрепления мочевого пузыря потребность в его опорожнении возникает у детей значительно реже, чем в грудничковый период. Это может вызывать ложное представление о том, что дети могут управлять происходящем. Поэтому всякая невнимательность и забывчивость ребенка ставится ему чуть ли не в вину.

Этого допускать категорически нельзя. Возраст упрямства, который наступает при приближении к двум годам, может заставить ребенка намеренно писать не в горшок, а в одежду. Причиной этому может послужить о том, что он неряха или вредина. Особенность детской психики такова, что каждое слово, сказанное значимым взрослым, воспринимается, как истина, а следовательно, он на самом деле неряха и вредина, и незачем стараться ходить в туалет как взрослый. Только терпение и доброжелательное отношение помогут в этом серьезном деле.

Не стоит воспринимать как катастрофу, если ребенок даже в три года иногда оказывается в мокрых штанишках. Поверьте, он переживает не меньше, чем его мама, И при постоянном наличии родительской любви он сможет справиться со всеми своими проблемами.

В сущности, я столь подробно описала методику приучения к горшку, тесно связанную с именем Евгения Олеговича Комаровского . Этот удивительный человек в различной форме (на телевидении, в интернете, в печатных изданиях) делится своими знаниями детской физиологии и психологии.

Эта техника приучения к горшку впитала в себя две диаметрально противоположные тенденции, одна из которых долгие годы практиковалась в Советском Союзе (метод естественной гигиены ), другая – приучение, ориентированное на ребенка – возникшее в 1962 году в Американской академии педиатрии.

Суть первой заключается в том , чтобы начиная с 3-4 месяцев по едва уловимым признакам определять, что ребенок собирается пописать или покакать. В подходящий момент малыш высаживается на горшок, что позволяет ему оставаться сухим и чистым, а маме не использовать непомерно большое количество подгузников. С условием понимания, что ни о каком осознании ребенком происходящего речи быть не может, это приучает его к ощущению постоянно чистоты кожи и позволит быстрее адаптироваться к осознанному обучению, когда подойдет время.

Вторая методика предполагает переход к приучению к горшку только на определенной стадии развития. Ребенок предварительно должен научиться уверенно ходить, говорить коротенькие (минимум из двух слов) фразы и точно понимать, что ему говорят родители. Любое положительное продвижение к использованию горшка по назначению укрепляется при помощи активной похвалы и радости родителей.

Имеют право на существование и более экзотические методики.

Так «метод таймера » предполагает, что на каждые 15 минут заводится будильник, по сигналу которого ребенка ведут на горшок. В случае «успеха» малыш получает какой-нибудь материальный приз (наклейку, маленькую игрушку). Отрицательный результат и «авария» никак не отмечаются. Постепенно интервал времени на таймере увеличивают, что в результате должно привести к нормальному ритмичному посещению туалета. Здесь очень проблематичным кажется состояние нервной системы и ребенка и мамы после целого дня, проведенного возле горшка (15 минут – очень короткий срок даже для того, чтобы спокойно поесть).

Еще один способ требует обстоятельного разговора с ребенком о том, почему и как надо пользоваться горшком. После того, как взрослые решают, что они услышаны и поняты, ребенок лишается всякой одежды. Видя все свои физиологические процессы воочию, он сможет проще сориентироваться, что нужно сделать, чтобы не испытывать неприятных ощущений. С моей точки зрения, это слишком жестко.

Думаю, что два только что описанных способа приучения к горшку. могут быть использованы только в качестве краткосрочной меры при сознательном согласии ребенка на то, что ему нужно обязательно научиться по-взрослому ходить в туалет. В противном случае, он может воспринять подобные действия родителей как обиду и насмешку, чего, естественно, допускать нельзя.

Вообще, говорят, что умение пользоваться туалетом рано или поздно придет само. Рассказывали забавную историю, как одной девочке, которой едва минуло два годика, делали лапароскопическую операцию. Чтобы избежать некоторое время неопасных, но ненужных движений, хирург порекомендовал маме надеть на девочку памперсы. Надо сказать, что юная барышня только-только окончательно научилась не писать в штанишки и очень этим гордилась. Когда мама сказала, что нужно полежать, не вставать на горшок, а делать все свои дела в памперс, как было несколько месяцев назад, девочка категорически отказалась это делать. Она терпела, сколько могла, а потом когда поняла, что больше не выдержит, устроила громкий плач. Да такой плач, что прибежал доктор и разрешил встать на горшок, потому что связанное с этим напряжение не шло ни в какое сравнение с тем, как громко и долго она плакала.

На этом милом эпизоде можно закончить наш разговор о вечной проблеме горшка и маленьких детей. Не стоит торопить события. Наши достижения в этом процессе я буду записывать в комментариях к этой статье . Если ребенок здоров, пример других детей и стремление быть похожим на маму и папу сделают свое дело. У кого-то это получится в полтора года, кому-то придется идти к полной чистоте до трех лет. Любовь родителей поможет преодолеть любые трудности.

Маленький ребенок постепенно познает что-то новое в своей жизни, учится чему-то. И развитие навыков отправления естественных нужд в горшок, а не в памперс или колготки, — это один из важнейших этапов в жизни малыша и его родителей.

В данной статье мы подробно рассмотрим, когда следует знакомить его с горшком, а также способы приучения ребенка к горшку. Их на сегодняшний день представлено достаточно много, но ознакомимся мы лишь с наиболее эффективными и популярными.

Важно понять, что эффективность приучения к горшку во многом зависит от психологического состояния ребенка. Малыш должен понять, почему его пытаются посадить на незнакомый для него предмет. Поэтому каждый метод предваряет оценка подготовки «ученика».

В некоторых случаях процесс приучения к горшку может занимать достаточно много времени, вплоть до нескольких месяцев. Поэтому следует запастись терпением.

Общие положения

Горшок – это новый для ребенка предмет, а в некоторых случаях даже пугающий, ведь малыш не понимает, почему его пытаются усадить. Именно поэтому иногда ребенок плачет на горшке и не хочет сидеть на нем. И вот на этом этапе многие родители совершают крупную ошибку, начиная ругать малыша и повышать голос. Естественно, эффект достигается противоположный.

А вот при достижении результата (если ребенок смог сходить в горшок), обязательно должна последовать похвала. Но не следует поощрять кроху различными вкусностями. Достаточно ласковых слов!

Какой оптимальный возраст приучения ребенка к горшку

Практически всех родителей интересует, когда сажать ребенка на горшок. Наиболее оптимальным возрастом для этого является период 18-24 месяца. Часто мамы беспокоятся по поводу того, что ребенку уже год, а он не хочет садиться на горшок. Особенно это ярко наблюдается, если кто-то из родителей хвастается, что их сын или дочка уже справляют свою нужду в горшок.

На самом деле малыш в возрасте до 18 месяцев просто не в состоянии контролировать наполнение своего кишечника и мочевого пузыря. Поэтому он просто не может попросить, чтобы его посадили на горшок. Тут больше работают рефлексы. Т.е. ребенок делает все свои дела, потому что его посадили. Если же родители упустили момент, то мокрые штанишки обеспечены.

1) : рассматриваем основные советы и рекомендации.
2) Как подойти к воспитанию ребенка-меланхолика, .

А вот в возрасте двух лет ситуация совсем другая. Если ребенок в 2 года не ходит на горшок, то тут появляется возможность речевого воздействия, т.е. с ним можно поговорить. Кроме того, в этом возрасте малыш и сам в состоянии связно сказать, чего он хочет.

Возраст 18-24 месяца условный. Все зависит от индивидуальных особенностей ребенка. Но все же имеются определенные приметы, которые ясно дадут вам понять, что малыш готов к процессу обучения:

• Если заметно увеличился интервал между мочеиспусканиями. Если он достиг двух часов, то можно смело приступать;
• Если у ребенка выработался примерный режим опорожнения кишечника;
• Ребенок уже понимает смысл слов «писать» и «какать». Это может быть еще возраст, когда эти процессы не контролируются ребенком;
• У ребенка начинает проявляться тяга к самостоятельности. Это нужно всячески поощрять;
• Ребенок уже обращает внимание на мокрые штаны. Если вы поставили перед собой цель приучить малыша к горшку, то ни в коем случае не ругайте его. Тут делайте больше акцент на том, что ему неудобно и неприятно;
• Ребенок понимает, для чего предназначен горшок. Ни в коем случае малыш не должен к нему относиться, как к игрушке.

Если же обозначенные признаки отсутствуют, то важно проводить с малышом разъяснительную работу, чтобы развивать определенные навыки. Тут следует быть готовым к тому, что процесс приучения к горшку затянется.

Как приучить ребенка ходить на горшок: основные способы

Сегодня на тему приучения к горшку написано много трудов и даже книг. Детскими психологами разработаны определенные методики, наиболее популярными из которых являются «Методика приучения к горшку за 7 дней» Джины Форд и «Методика приучения к горшку за 3 дня». Но все они сводятся к пяти основным правилам, которые можно даже назвать способами. Ознакомимся с ними более подробно.

Личный пример

В каждом из нас уже на генетическом уровне заложено то, что мы копируем поведение тех людей, которые для нас являются авторитетом. В природной среде такое поведение спасает жизнь детенышам. Поэтому не стоит стесняться. Ребенок должен видеть, что от него требуют и как это делается.

И основным советом по поводу того, как приучить ребенка к горшку, является полное исключение таких слов, как «надо», «должен» и им подобным. Детское любопытство после многократного повторения возымеет свое действие.

Развивайте навык в игре

У ребенка горшок должен быть связан с яркими позитивными впечатлениями. Например, можно сделать импровизированную мишень и положить ее на дно горшка, чтобы ребенок струей попадал в ее центр. Можно поиграть в «морской бой», потопив вражеские корабли. Все тут зависит от фантазии родителей.

Тут важно не переборщить. Откажитесь от использования горшков, оснащенных различными «наворотами», например, рулем. Они будут только отвлекать малыша от основной цели того, почему он сел на горшок.

Поможет смена места

Если у ребенка закрепилось негативное отношение к горшку, то после некоторой паузы предложите ему альтернативу. Попробуйте приобрести детский стульчик с горшком или поменяйте место. Вполне возможно, что он более благосклонно отнесется к таким изменениям.

1) Как сделать физраствор для промывания носа ребенку самостоятельно.
2) В этой статье , мы рассказывали про основные причины появления гайморита у детей.

Создайте ритуал

Этот способ эффективен, так как дети очень любят привычные действия. Наверное, каждые родители сталкивались с ситуацией, когда их ребенок просил много раз подряд посмотреть определенный мультик или почитать книжку.

Попробуйте сделать процесс сидения на горшке с утра определенным ритуалом, чтобы привлечь внимание малыша.

Покажите преимущества взрослого поведения

Если вы не знаете, как ребенка 3 лет приучить к горшку, то этот способ будет наиболее оптимальным. Очертите для него круг привилегий, которые его ожидают, если он сходит по своим «делам» в горшок.

Ни в коем случае не следует использовать принуждение, но последствия должны быть ему известны. Это может быть испачканное сиденье любимого велосипеда или лучшие трусики и т.д.

Процедура повторного приучения к горшку

Иногда возникают ситуации, что ребенок перестал ходить на горшок. Причем это может быть даже в возрасте 3-4 лет. Причины для этого могут быть разные:

• Смена обстановки. Это может быть переезд, поступление в детский садик и т.д. Такие изменения могут вызвать у малыша протест даже в тех вещах, которые раньше он делал с удовольствием;
• В возрасте трех лет у малыша начинается переломный период становления его характера. В этот период он стремится сделать все наоборот. В этом случае родителям нужно просто потерпеть;
• Могут повлиять и семейные проблемы. Если родители ругаются при ребенке, он может замкнуться в себе, что однозначно скажется на его поведении;
• При прорезывании зубов или болезненном состоянии у малыша мысли направлены в другое русло. Поэтому ребенок может перестать проситься на горшок.

Поэтому при повторном приучении к горшку важно определить причину отказа и направить все силы на ее устранение. И опять же не следует оказывать давления, и будьте терпеливы.

Как видите, приучение ребенка к горшку – сложный и системный процесс. Но при правильном подходе никаких проблем не возникнет. Время при этом может быть затрачено разное, ведь каждый ребенок индивидуален. Поэтому сроки, указанные в различных методиках очень условны. Придерживайтесь указанных пяти способов, и процесс приучения к горшку значительно упростится.

Приучение ребенка к горшку - один из самых непростых периодов в жизни каждой мамы. Да и малышу в это время тоже не всегда бывает просто.

Многие родители изначально сомневаются, когда же можно приступать к такому ответственному делу, ведь у одних дети знакомы с горшком и до годовалого возраста, а другие не спешат пробовать даже после года.

А есть ведь еще разные методики приучения, а также много правил и нюансов - одним словом, чтобы малыш как можно быстрее и наиболее безболезненно освоил навык пользования горшком, родителям и самим предстоит серьезная подготовка и работа.

Итак, запасайтесь терпением, ведь впереди у вашего ребенка долгая дорога - от подгузников к самостоятельному пользованию горшком.

Нередко родители жалуются на неудачи, ругают и отчитывают малыша за то, что у него ничего не получается, винят себя за неспособность хорошо научить. Масла в огонь обычно подливают истории о гениальных детях, которые прекрасно овладели горшком еще до того, как умели ходить.

В любом дворе или компании обязательно найдется такой рассказчик, который не преминет похвастаться, если не собственным ребенком с чудо-способностями, то детьми друзей или дальних знакомых.

Первоочередная задача родителей - понять, что начинать приучение к горшку нельзя с принуждения или просто потому, что, по вашему мнению, уже пришла пора. Активно заставляя ребенка, наказывая его за промахи и ругая, вы добьётесь только отторжения и антипатии к самому горшку и даже к вам, к тому же, можете спровоцировать у малыша нервный срыв и массу прочих проблем.

Все обычно так и происходит, когда родители слишком рано пытаются пробовать знакомить кроху с горшком или же хотят, чтобы ребенок вдруг совершил невозможное, не имея необходимых навыков и не будучи даже готовым к этому.

Обратите внимание на умения и навыки вашего малыша

Процесс обучения пройдет гораздо легче и быстрее, если начинать его, когда ребенок будет уметь следующее:

• уверенно ходить, нагибаться, поднимать с пола небольшие предметы;
• обслуживать себя самостоятельно - может натянуть и снять трусики, штанишки;
• малыш активно участвует в процессах одевания и раздевания, выявляет желание сделать все самостоятельно, знает названия предметов одежды, уверенно обращается с разными вещами своего гардероба;
• ребенок может показать и назвать основные части тела;
• он способен понять и выполнить ваши простые поручения - к примеру, что-то принести или отнести, положить на место и т. д.;
• ребенок в состоянии контролировать мочевой пузырь - об этом умении можно судить, когда малыш уже спит без подгузника во время дневного сна, просыпается сухим или с просьбой пойти в туалет, бывает также, что на ребенка еще надевают памперсы, но после пробуждения они остаются сухими;
• у него установился более-менее стабильный режим дефекации;
• может сообщить о своем желании или потребности сходить в туалет, как по-маленькому, так и по-большому, а после завершения дела говорит, что закончил;
• если случается неприятность, то малыш чувствует себя неуютно в мокрых трусиках или штанишках, просит их сменить;
• умеет сосредотачиваться, может спокойно посидеть на одном месте или с определенным занятием хотя бы в течение пяти-десяти минут, к примеру, смотреть мультфильм или самостоятельно играть.

Как видите, прежде чем приучать ребенка к горшку, необходимо помочь ему овладеть хотя бы такими навыками. Обратите внимание, что речь идет не только об определенном уровне физического развития малыша, но и его психоэмоциональных достижениях.

Ориентируемся на возраст: знакомство с горшком годовалых, двухлетних и более старших детей

Исходя из уже сказанного, можно сделать вывод и о примерном возрасте ребенка, ведь малыш сначала должен дорасти до всех требуемых умений.

Как правило, большинство педиатров и психологов сходятся в мнении, что оптимальный возраст для начала знакомства с горшком - полтора-два года. Именно к восемнадцати месяцам у ребенка может сформироваться полноценный и, что немаловажно, сознательный контроль над собственным телом, то есть, он уже начинает контролировать физиологические позывы своей выделительной функции.

У многих деток такая способность вырабатывается в двухлетнем возрасте, а некоторые могут похвастаться полностью осознанным рефлексом ходить на горшок / туалет намного позже - лишь к трем-четырем годам, ведь развивается каждый ребенок по-своему, в собственном индивидуальном ритме и темпе.

Тем не менее, вы можете встретить мнение, что ребенка стоит приучать к горшку, как только он научится сидеть - тогда уж к полутора годам он точно освоит этот навык. А есть и более кардинальные суждения, согласно которым малышу нужно знакомиться с горшком чуть ли ни с первых недель жизни, а родители просто должны помочь ему выработать рефлекс постоянными командами к мочеиспусканию и дефекации.

Надрессировать ребенка вполне возможно, поэтому не удивляйтесь историям, рассказывающим о малышах, которые задолго до года научились писать и какать при высаживании на горшок и произнесении команды.

Это, конечно, можно назвать достижением, однако врачи предупреждают, что подобные эксперименты чреваты некоторыми неприятными последствиями. К примеру, в дальнейшем уже вполне сознательный малыш, все понимающий и контролирующий свои потребности, вдруг наотрез отказывается от пользования горшком и т. д. Единственная польза от этого для родителей - экономия подгузников.

Но все же для приучения ребенка к горшку лучше подождать действительно подходящего возраста.

Доктор Комаровский дает советы родителям, как сделать процесс приучения к горшку простым и результативным.

Выбираем горшок правильно

Определившись с возрастом и готовностью малыша, можно заняться поисками и приобретением того самого нужного для процесса обучения предмета - горшка.

Сегодня купить горшок не составит проблем. Однако помимо эстетической стороны вопроса или предпочтений по цвету существует много других критериев, о которых следует знать при выборе горшка.

• Комфорт и удобство для малыша - прежде всего. Не берите красивую, но не устойчивую или замысловатую модель, на которой ребенку будет просто неудобно сидеть. Если он в самом начале обучения упадет с этого горшка, то вряд ли захочет на него садиться в ближайшее время.
• Обращайте внимание на материал, из которого сделано изделие. Керамика или железо совершенно не подходят в этом случае, ведь соприкосновение с холодным горшком будет не самым лучшим мотиватором для малыша. Отдайте предпочтение качественным моделям из пластика.
• Исходя из анатомических особенностей строения тела детей разного пола, врачи советуют выбирать горшки круглой формы для девочек и овальные изделия - для мальчишек.
• Еще один момент относительно горшков для мальчиков - можно поискать модель, у которой впереди есть специальная перегородка или возвышающийся выступ. Эта маленькая деталь в конструкции поможет маме мальчика избежать маленьких неприятностей в виде мокрых пятен на полу около горшка.
• Чтобы ребенку было удобнее и легче сидеть, выбирайте модели со спинкой.
• Если вы часто путешествуете, то приобретите горшок со съёмной крышкой.
• Цветовую гамму или общее оформление изделия вы можете выбирать на свой вкус, но не стоит гнаться за слишком ярким или кричащим дизайном, чтобы он не отвлекал ребенка от процесса.
• Также педиатры не рекомендуют приобретать модели со световыми или звуковыми эффектами. Во-первых, малыш будет воспринимать такой горшок, как свою очередную игрушку, а не по его прямому назначению, во-вторых, у ребенка может выработаться ненужный рефлекс на какую-то определенную музыку или другие сигналы, издаваемые изделием, а потом сходить в туалет без них ему уже будет трудно.

Подобрав для ребенка горшок, можно приступать к делу.

С готовностью малыша к делу мы уже разобрались, но родители должны понимать, что помимо этого, они и сами должны быть готовы. Выражается готовность взрослых и в моральном плане, когда вы отдаете себе отчет, что процесс обучения не может зависеть от вашего плохого самочувствия или настроения.

Также вам следует осознавать, что пока ребенок поймет, чего вы от него хотите и полностью привыкнет к горшку, понадобится немало времени, поэтому придется запастись терпением и выдержкой.

• дать ребенку познакомиться с горшком - это новая вещь для малыша и пока что он никак не соотносит ее с тем, что обычно делается в подгузник, однако разрешать играть с горшком нельзя;
• постарайтесь поймать момент, когда ребенок захочет в туалет и усадить его в это время на горшок, объясните ему, что и как надо делать;
• обычно лучшим примером для ребенка считаются его родители, однако если вы стесняетесь брать малыша с собой в туалет и показывать ему все лично, то можно посмотреть обучающий мультик, прочесть перед этим книжку с картинками, где показывается, для чего нужен горшок;
• также можно встретить рекомендации показать ребенку, как пользоваться горшком, на примере его любимой игрушки - идеальным вариантом для этих целей будет функционал куклы BabyBorn- разденьте куклу, усадите ее, прокомментируйте, что кукла делает, потом проделайте все, что необходимо, и в конце похвалите куклу, покажите малышу, что кукла чистая, расскажите, как приятно и комфортно ходить в чистой и сухой одежде;
• намного проще в этом плане тем семьям, в которых есть старшие братики или сестрички, также детки гораздо быстрее учатся пользоваться туалетом в детском саду, просто глядя на своих сверстников;
• если у ребенка получилось помочиться или сходить по-большому на горшок, обязательно похвалите его за этот большой успех;
• если случилась неудача или вы не успели, не огорчаемся и ни в коем случае не подаем виду - можно просто спросить у ребенка, помнит ли он о горшке, для чего нужен этот предмет и т. д.;
• горшок должен быть на виду у ребенка и в пределах его досягаемости - многие ставят горшок на пол в детской комнате, кто-то даже предпочитает, чтобы горшок находился в кухне, так как именно там проводится большое количество времени, есть вариант и размещения горшка непосредственно в ванной комнате / туалете - по принципу, чтобы малыш сразу привыкал;
• покажите ребенку, как «взаимодействовать» с горшком - перед тем, как усесться, нужно снять подгузник или трусики и штанишки, поднять крышку горшка, сделать свое дело, потом можно выбросить содержимое горшка в унитаз, вместе помыть горшок, закрыть крышечку и поставить на место, вымыть руки - одним словом, целый новые ритуал;
• усаживайте малыша на горшок не только тогда, когда вы видите, что он хочет в туалет, но и приучайте его понемногу к режиму и распорядку дня, к примеру, обязательно посадите ребенка перед сном - и дневным, и ночным, также и после пробуждения, перед прогулкой и после нее и т. д.;
• будьте рядом с малышом, пока он сидит на горшке - некоторые родители пытаются помочь ребенку намекающими звуками, как «пись-пись» или «а-а-а», иногда это может способствовать формированию условно рефлекторного навыка;
• максимально подробно старайтесь объяснить малышу весь происходящий процесс, будьте готовы к тому, что он заинтересуется своим телом, особенно, если до этого он все время был в памперсе - не препятствуйте его самопознанию.

Идеальным временем для приучения считается лето, так как в жаркое время требуется намного меньше одежды. Запаситесь большим количеством простых трусиков и штанишек без лямок или застежек, чтобы ребенок мог самостоятельно и без труда их снимать и надевать.

Маечки для времени обучения выбирайте короткие - так их не нужно будет поднимать вверх или бояться замочить.

Если вы пользуетесь одноразовыми подгузниками, то малыш может тяжело привыкать к горшку. Однако памперсы придется снять, ведь иначе ребенок ничему так и не научится.

Это не значит, что вы должны отказаться от них в один день. Можно оставить подгузники на сон и пока прогулки или поездки, а потом постепенно учиться обходиться без страховки. Также следует быть готовым к более частой уборке, ведь в процессе обучения без случайных луж никак не обойтись.

Вэтом видео эксперт рассказывает о том, когда можно приступать к приучению к горшку, и как лучше это сделать.

Легкие хитрости, которые могут вам помочь приучить малыша проситься на горшок

Иногда ребенку бывает сложно привыкнуть - он боится этих новшеств и перемен, не хочет отказываться от подгузника и даже может в штыки воспринимать горшок.

Такой исход событий вероятен при слишком ранних попытках приучения, при недоброжелательном или даже насильственном отношении к малышу, то есть, когда он соотносит процесс взаимодействия с горшком только с негативными впечатлениями.

Это часто случается, если родители сильно ругают или стыдят ребенка за каждый промах, применяют физическое наказание и т. д.

Чтобы добиться положительных ассоциаций и показать малышу, что горшок - это совсем не страшно, а очень даже хорошо и весело, используйте в процессе обучения небольшие хитрости в виде игры:

• детям очень нравится спускать в унитазе воду - позвольте ребенку осуществить это самостоятельно после того, как он сделает все нужные дела в горшок;
• чтобы у малыша все получилось, ему нужно расслабиться, ведь стрессовая ситуация в виде посторонних людей в доме или незнакомой обстановки никак не будут способствовать успеху - обязательно обеспечьте максимально спокойную и комфортную обстановку для ребенка в начале обучения;
• пусть малыша при походах в туалет сопровождает его любимая книжка или игрушка - возможно, это поможет ему чувствовать себя увереннее, однако не переносите к горшку целое собрание книг и все игрушки из детской комнаты;
• не забывайте хвалить ребенка в случае успешного исхода, акцентируйте его внимание, как здорово оставаться сухим и быть в чистых трусиках или штанишках.

Табу или чего делать категорически нельзя

Для того чтобы возникало меньше неудач, стоит избегать некоторых распространенных ошибок:

• приступать к обучению ни в коем случае нельзя, если ребенок болеет или у него режутся зубки;
• также следует повременить с горшком, если вы переезжаете, либо происходят еще какие-то перемены в семье / доме, которые могут стать поводом для нервного стресса у малыша;
• процесс обучения может быть безрезультатным или неэффективным в период кризиса одного года, когда ребенок категорически протестует против любых действий, приказов или просьб взрослых;
• не рекомендуется излишне настаивать, заставлять малыша, кричать на него и насильственно высаживать на горшок, даже когда он сопротивляется или плачет - ничего хорошего из этого не выйдет, так как ребенок замкнется и начнет ненавидеть горшок, а это значит, что он будет либо терпеть, либо станет делать свои дела везде, где угодно, но не на горшке;
• педиатры также акцентируют внимание родителей, что различные стимуляторы, как звук льющейся воды, к примеру, если и помогут вам частично на первых порах, то затем станут источником некоторых проблем в развитии ребенка, поэтому лучше так рефлексы малыша не стимулировать.

Какие наиболее эффективные методики приучения?

Обучение за семь дней

Эта экспресс-методика называется «Добровольный малыш». Ее разработала Джина Форд, однако подойдет она только тем деткам, которые достигли определенного психологического возраста, то есть, ребенок уже может выполнить различные простые действия, он понимает слова родителей, выражает свои желания и т. д.

День первый

Утром первого дня, как только ребенок проснется, вам необходимо переодеть его с памперса в чистые трусики, рассказывая, что теперь ему не понадобится подгузник, ведь он уже большой, а все взрослые ходят без памперсов.

Затем отправляйтесь с малышом в туалет. Будьте наглядным примером, показывающим, что и как нужно делать. Постарайтесь объяснить все так, чтобы кроха все-таки хоть отчасти сходил на горшок. Если не получилось сразу, повторите высаживание через какой-то промежуток времени или когда заметите, что малышу действительно нужно в туалет.

Не держите его на горшке больше десяти минут - лучше чаще садите. Можно высаживать практически каждые пятнадцать-двадцать минут, пока наконец хоть что-то получится. Не давайте ему вставать раньше времени, посидите рядом, расскажите ему что-то интересное.

Если все же вы не успели добежать вовремя, не расстраивайтесь и не ругайте малыша. Будьте готовы к постоянному контролю и наблюдению за ним на протяжение всего дня.

День второй

На следующий день действуем точно так же, стараясь закрепить вчерашние навыки. Время от времени напоминайте малышу о горшке и о том, что ему нужно сходить в туалет, так как часто неприятности и промашки случаются, когда кроха просто заигрывается или увлекается чем-то интересным, забывая о том, что он без подгузника.

Дополнительно можно усаживать вместе на горшочек куклу или другую любимую игрушку, чтобы малыш лучше усвоил, что и зачем надо делать.

Параллельно покажите, как убирать за собой после похода в туалет - разрешите ему самостоятельно вылить содержимое горшка в унитаз, спустить воду, вместе помойте горшок.

День третий

Далее необходимо не отступать от намеченной линии обучения, то есть, если вы решили днем обходиться без памперсов, то не нужно их надевать даже для прогулки. Иначе малыш просто запутается, когда проситься, а когда нет.

Перед прогулкой обязательно усадите кроху на горшок и дождитесь, чтобы он на него сходил. Затем на самой прогулке тоже постоянно спрашивайте малыша, не хочет ли он в туалет.

Некоторые родители берут с собой на улицу специальный горшок, так как их чадо может наотрез отказаться делать необходимые дела в кустики. Тогда такой вариант будет оптимальным, хотя и не слишком удобным. Также стоит взять на прогулку запасной комплект одежды и влажные салфетки, если вдруг неприятных неожиданностей избежать не удастся.

Дни с четвертого по седьмой

До конца недели повторяйте те же действия. Чем старше ребенок, тем легче и быстрее пойдет процесс.

Постарайтесь запомнить биоритмы малыша и высаживать его примерно в то время, когда это необходимо. Почаще напоминайте крохе о надобности, хвалите его в случае успеха. Очень скоро ребенок совсем освоит этот новый навык, и вы сможете вовсе отказаться от подгузников.

Для сна со временем можно будет пробовать использовать непромокаемую пеленку или подстилать клеенку под простынь. На ночь лучше ограничивать потребление жидкости и высаживать ребенка перед сном.

Если видите, что малыш забеспокоился во сне, предложите ему пойти в туалет, но специально лучше не будить и не поднимать, ведь ему нужно научиться самому контролировать свои позывы даже во сне.

Обучение за три дня

Существует и другая методика, действуя по которой, вы приучите малыша к горшку в два раза быстрее. Она подойдет в экстренных случаях, когда необходимо познакомить ребенка с новым навыком в очень короткие сроки, к примеру, перед предстоящей поездкой, путешествием или походом в детский сад.

Обратите внимание, что с помощью такой экспресс-методики вы сможете просто более быстро освоить малышу «туалетный» навык, однако это совсем не значит, что за три дня он научится ходить на горшок и не будет допускать промашек в дальнейшем.

Готовимся заранее

Для успешного обучения нужно определить, готов ли малыш к нему в принципе. Вот что должно быть для вас отправной точкой:

• кроха не хочет использовать подгузник и всячески противится его одеванию;
• вы видите, что он просыпается чаще сухим, даже после ночного сна снимая чистый памперс, также он может не хотеть в туалет в течение нескольких часов днем;
• у ребенка выработался стабильный режим дефекации, так что он ходит по-большому практически в одно и то же время ежедневно;
• не рекомендуется прибегать к методике быстрого обучения в слишком раннем возрасте, оптимальное время - полтора-два года, но лучше и не затягивать.

Перед тем, как приступать, подготовьте малыша. Начинать можно приблизительно за две недели до начала обучения:

• выберите и приобретите горшок - кроха должен видеть его, узнать, что это за предмет и зачем он нужен;
• рассказывайте о том, что большие детки не пользуются подгузниками, а просятся в туалет;
• через неделю объясните малышу, что скоро и он будет носить только трусики и штанишки, а не подгузники, можете выбрать и купить вместе новые комплекты одежды, чтобы ребенку хотелось надеть обновки и было легче расстаться с памперсом;
• выделите в ближайшее время для обучения три дня - вы должны их полностью посвятить общению с малышом, поэтому для выполнения других домашних дел понадобится найти помощника.

День первый

После пробуждения снимаем с крохи подгузник и сообщаем, что теперь днем он не будет его больше надевать.

Если это жаркое время года, пусть малыш ходит максимально раздетым или даже голеньким. Попробуйте усадить кроху на горшок сразу после сна, чтобы он сделал в него все, что нужно. Не получилось - не страшно, значит, ходим за ним по пятам. Как только видите, что ребенок хочет в туалет, сразу усаживайте. Даже если часть дела уже сделана на пол, малыш все равно начнет постепенно улавливать связь между своими действиями и горшком.

Чтобы эта связь окончательно закрепилась в сознании ребенка, необходимо ловить его постоянно, не пропуская ни одной попытки мочеиспускания или дефекации. День будет напряженным, однако несколько раз у вас все же должно получиться полное попадание в горшок. Не забудьте похвалить малыша, сообщив ему, за что именно вы его хвалите. На прогулку в первый день лучше не отправляться.

Перед тем, как укладывать кроху спать, садите на горшок. Но на сон продолжайте использовать подгузник.

День второй

Продолжаем действовать по той же схеме, но добавляем прогулку.

Чтобы избежать неприятных случайностей, не уходите гулять далеко от дома. Также стоит взять с собой сменные комплекты одежды, а если у вас есть специальный надувной походный горшок, то обязательно возьмите и его.

День третий

На третий день можно идти гулять уже дважды по своему графику, не забывая усаживать малыша на горшок перед прогулкой.

Активное приучение непременно даст свой результат: ребенок начнет нормально воспринимать горшок, поймет, для чего он предназначен и даже, возможно, будет на него проситься при надобности.

Иногда малыши забывают о правильной последовательности действий и садятся на горшок прямо в одежде, особенно, если она плохо расстегивается или тяжело снимается. Не стоит ругать кроху за такую промашку - со временем он обязательно научится, а вот гардероб на период обучения лучше максимально упростить, чтобы ребенок мог самостоятельно раздеться и одеться.

Почему приходится приучать повторно?

Нередко можно столкнуться с такой ситуацией, что малыш, до какого-то момента нормально просившийся на горшок, вдруг наотрез отказывается им пользоваться и начинает писаться не только во время сна, но и днем.

Такое может произойти и в полтора-два года, когда ребенка слишком рано пытались приучить к горшку. Как говорилось выше, если у малыша не выработается сознательный рефлекс, то он никак не сможет себя контролировать, тем более, во сне. Иногда протест против горшка возникает и позже - к трем-четырем годам.

Причин для этого состояния есть несколько:

• возможно, вы столкнулись с очередным кризисом возраста у ребенка - одного года или трех лет - в это время малыши обычно действуют наперекор, пытаясь отстоять собственное мнение и свою позицию;
• категорический отказ возможен при сильном нервном потрясении или в стрессовых ситуациях - резкая смена места и обстановки, как переезд, начало посещение детского сада и т. д.
• случается подобное и при смене уклада жизни малыша - разводе или постоянных скандалах родителей, появлении братика или сестрички;
• также причиной нередко бывают болезни или дискомфортные состояния - прорезывание зубов, простуды и температура, травмы;
• иногда это может быть простая забывчивость, особенно, когда малыш гиперактивен - он сильно увлекается, заигрывается и ему просто некогда думать о походах на горшок.

Нельзя просто ругать ребенка, ведь он не на пустом месте перестал ходить на горшок. Обязательно выясните причину его поведения и попытайтесь ее устранить. Ваша задача - действовать максимально спокойно и терпеливо, заново проходя при надобности с малышом путь обучения.

Что делать, если ничего не помогает?

Однако случается и так, что кроха попросту боится горшка или реагирует на одно его появление в поле зрения бурной истерикой. Естественно, что в этом случае ни о какой результативности не может быть и речи. Прежде всего вам нужно обнаружить, в чем может быть дело.

Подобная реакция возможна в следующих случаях:

• крохе сразу не понравился горшок - ему было неудобно или холодно сидеть, ребенок испытывал дискомфорт, но вы продолжали настаивать - лучше избегать таких ситуаций, ведь от первого впечатления малыша зависит очень многое;
• также отторжение бывает, если вы усаживали ребенка сонным или заболевшим, когда он и без того был не в настроении и раздражен;
• кроха будет бояться горшка, если он с него падал;
• плохие эмоции либо ассоциации тоже послужат причиной страха и неприятия - такое случается при насильственном усаживании, ругани и физическом наказании за промахи ребенка со стороны родителей;
• нередко малыши страдают от проблем с животиком - их мучают запоры и боли и они соотносят это состояние с горшком.

Обратите внимание и на то, нет ли у вашего ребенка урологических или других заболеваний, которые могут служить причиной недержания мочи и ночного энуреза.

Среди патологий у детей встречаются:

• цистит,
• неопущение яичек,
• фимоз,
• инфекции мочевыводящих систем,
• посттравматический синдром и т. д.

Также возможны задержки в развитии нервной системы или неврологические заболевания. При подозрении на подобные проблемы лучше пройти обследование у специалистов и сдать необходимые анализы.

Заключение

Каждый малыш рано или поздно осваивает навык пользования туалетом. Если ваш ребенок физически и психически здоров и нормально развивается, то не торопите его в угоду придуманных временных рамок. Ваше спокойствие и терпение - залог успеха в процессе обучения. Чем увереннее и благоразумнее вы будете поступать, тем быстрее и легче малыш всему научится и в скором времени начнет с удовольствием пользоваться горшком по назначению.

Маленький ребенок растет стремительно, и с каждым днем постигает все новые навыки, которые ему понадобятся во взрослом мире. Чем старше становится малыш, тем чаще мамочки задумываются над вопросом, как и когда правильно приучать ребенка к горшку.

Если маме кажется, что время пришло, необходимо в первую очередь оценить свою собственную готовность к процессу обучения малыша. Ведь часто бывают моменты, когда малыш уже вроде готов освоить этот навык, но родители не знают, как и чем могут ему помочь.

Как приучить ребенка к горшку?

Если свою готовность родители оценили правильно, и они полностью настроились для данного процесса, нужно понять психологическую готовность ребенка. Чтобы все получилось гладко и результативно, ребенку необходимо осознать, зачем его присаживают на новый предмет, оголяют попу и чего в целом от него хотят. Следовательно, процесс может растянуться на определенное время, может и месяц, поэтому родителям следует запастись терпением.

В каком возрасте приучать ребенка к горшку, и как лучше быстро наладить процесс хождения в непривычный туалет – информация интересующая большинство молодых мам. Некоторые родители приступают к этому процессу до года, другие – ждут и не спешат со знакомством с горшком.

Большинство экспертов считают, что оптимальный возраст для этого около двух лет, когда эмоционально и физически ребенок подготовлен к данному процессу.

Однако в современном мире существует еще две точки зрения на данный вопрос. Сторонники одной утверждают, что высаживать кроху необходимо с первых дней жизни. Делать это надо над любой емкостью. Так считают приверженцы, так называемого, естественного родительства.

Другую, как правило, выдвигают представители старшего поколения. Они говорят, что приучать малыша к такому туалету необходимо с момента, как ребенок научится сам сидеть. Следовательно, примерно с полугода. В этом случае, по их мнению, малыш к полутора годам сможет уже сам воспользоваться горшок по назначению.

Самое распространенное и научно обоснованное мнение заключается в том, что до полутора-двух лет малыш еще не совсем может управлять функциями своей выделительной системы. Поэтому, стараться приучить ребенка к горшку раньше, не следует. Это обучение может лишь привить у крохи в таком малом возрасте страх или неприязнь к этому предмету. Следовательно, и привить ему навык хождения на такой туалет в будущем будет гораздо сложнее.

Как правильно приучить ребенка к горшку

Для обучения этому навыку маленький непоседа должен научиться управлять своими физиологическими позывами. При выборе возраста обучения нужно ориентироваться не на возраст, а на умения ребенка.

В первые разы обучения малыши не осознают, почему их стараются посадить на странный предмет – многие боятся его и закатывают истерику. Нельзя ни при каких обстоятельствах ругать малыша или даже громко говорить с ним об этом в такой ситуации. А в случае, когда у малыша получилось удачное знакомство с горшком, нужно сразу же похвалить его.

Во время обучения мама с папой должны очень тщательно и настойчиво следить за действиями малыша. Многие дети стараются показать свое желание сходить в туалет. При первых признаках нужно обязательно высадить кроху на горшок. Стоит пару раз успеть посадить вовремя и не упустить время, и дитя начнет понимать причинно-следственную связь. Привыкание к горшку начнет осуществляться.

Хотите посмотреть, как приучить ребенка к горшку? Предлагаем видео:

Как подобрать горшок

Чтобы приучение ребенка к горшку началось удачно, нужно правильно выбрать горшок.

На прилавках можно найти множество различных горшков. Они отличаются по форме, материалу изготовления, цвету. Однако, выбрав красную модель для девочки или синюю для мальчиков, не следует считать, что это хороший вариант. Различать модели нужно по иным признакам. Для девочек лучше выбрать круглую модель, а для маленьких мужчин – овальную. Зависит это отличие от своеобразных особенностей в строении тела мужчин и женщин. С этим же связан выбор для представителей мужского пола модели с выпуклым передом.

• Первое – горшок должен быть теплым. Предложение посидеть на холодном месте ребенку вряд ли понравиться, и первые же попытки обучения потерпят крах. Ведь прикасаться к холодному материалу очень неприятно. Тем более что до этого попа малыша чувствовала лишь нежные, теплые прикосновения, будь то , мамины руки или пеленка. Поэтому железный и керамический вариант горшка категорически не подойдет. Выбирать нужно пластиковые модели;
• Также важно подобрать удобный горшок. Вариантов в продаже множество, поэтому можно подобрать модель на любой вкус и кошелек;
• Важное преимущество – устойчивость горшка. Выбирать надо твердо стоящие на земле модели. Поскольку, когда ребенок совершит неловкое движение и упадет с него, он может потерять желание подходить близко к ненадежному предмету надолго;
• Для путешествий лучше выбрать модель с крышкой;
• Не следует покупать модель со светом и звуком, поскольку данный предмет – это туалет, а не игрушка;
• Еще одним преимуществом у выбираемой модели может быть наличие спинки. Она обеспечит удобное сидение малышу.

Находиться этот главный туалетный предмет должен все время в поле зрения ребенка, а также в зоне досягаемости, чтобы малыш мог познакомиться с ним поближе, посидеть на нем. Предлагать воспользоваться им малышу нужно со словами, поясняющими, зачем он нужен.

Когда следует знакомить ребенка с горшком

Во-первых, нужно набраться терпения. В одночасье это не случится. Поэтому в период обучения постарайтесь воспользоваться следующими советами:

• во время первого приучения к горшку – не настаивайте. Такое поведение может отпугнуть малыша от нового, неизвестного предмета. Представьте его как будто он игрушка, показав малышу, как его нужно применять, и для чего он нужен. Покажите его положительные свойства (например, что попка ребенка будет чистой, если он воспользуется им). Попробуйте усадить на него сначала игрушку – куклу, например. Неплохо будет показать пример других детей, немного старше. Если малыш носит одноразовый подгузник, то необходимо его снять;
• действовать нужно регулярно, а не время от времени. Пусть ребенок знакомится со своими половыми органами и актом мочеиспускания. Когда он поймет процесс, ему будет легче понять, что ходить в мокрой одежде дискомфортно и, что писать нужно в горшок;
• пускай горшок в доступности у ребенка находится постоянно. Пусть кроха сам подойдет к новинке, привыкнет к нему, далее не спеша, можно сажать на него малыша. Придет тот момент, когда он самостоятельно пойдет и пописает в него, получив после этого мамины похвалы;
• каждый раз, предлагая ребенку воспользоваться горшком, рассказывайте, зачем последний нужен. Просите ребенка сходить на горшок, когда он поел или поспал;
• высаживайте малыша на горшок, в то время, когда ему нужно в туалет. Это предотвратит ненужные неприятности с мокрыми штанами;
• во время удачного похода на горшок – хвалите малыша. Но не переусердствуйте. Бурных оваций после того, как ребенок пописает, не нужно. Просто ласково отметьте тот факт, как комфортно и хорошо ходить в сухих трусиках;
• не следует приступать к обучению, когда ребенок ведет себя не как обычно, либо он болен;
• всегда спрашивайте малыша на прогулке, хочет ли он в туалет.
• используйте небольшие хитрости. Чтобы заинтересовать малыша, дайте ему возможность смыть унитаз после того, как вылили туда его испражнения;
• выделите какую-нибудь красочную игрушку, воспользоваться которой можно лишь сидя на горшке. Только не следует устраивать спектакли, поскольку поход в туалет для малыша не должен все же ассоциироваться с игрой. Игрушка для туалета даст возможность ребенку расслабиться и не вспоминать какие-то страхи, связанные с горшком, а еще прибавит хороших впечатлений, что благотворно скажется на освоении горшка.

Если, в результате знакомства, малыш наотрез не хочет видеть горшок, то не следует переусердствовать. В данном случае необходимо на неопределенный срок про него забыть. Можно прибегнуть к альтернативным методам. Мальчику, например, предложить писать стоя, как папа. Девочку обучить делать ручеек в таз или ванну. Если это получится, можно попробовать вернуться к горшку, однако, менее настойчиво.

Следует помнить, что каждый ребенок индивидуален. Следовательно, равняться на ребенка с соседнего подъезда, который уже умеет пользоваться горшком, нельзя. Всему свое время.

Почему не получается приучить кроху к горшку

Не редки случаи, когда, выполняя все советы, все же не удается справиться с поставленной задачей. Отчего это происходит? Фиаско родители могут потерпеть в нескольких случаях. Когда у малыша прорезываются зубы, он испытывает боль. В это момент ему сложно сконцентрироваться на других целях.

Помните, что для рекомендаций, как приучить ребенка в 1 год к горшку, есть четкое противопоказание – в этот период проходит кризис первого года. Это значит, что малыш бурно опровергает все действия взрослых, и обучить его на данном этапе весьма затруднительно. Еще одна причина – ребенок слишком завлекается игрой и не замечает, как наполняется мочевой пузырь. Происходит казус в виде мокрых штанов. Не надо ругать малыша, ведь он еще не достаточно четко контролирует свое тело.

Процесс обучения зависит от многих факторов. Так, девочек усадить на горшок проще, поскольку они более покладисты.

Огромную роль играет и характер ребенка. Более спокойный малыш сядет быстрее, поскольку его легче отвлечь игрушкой или разговором. Шустрый ребенок может освоить этот навык гораздо позже, поскольку у него на это просто нет времени. Он должен везде успеть, все попробовать, а не просиживать ценное время на скучном туалете. Эти ребята часто даже после того, как научатся пользоваться горшком, бегают в мокрых колготах, поскольку заигрываются и не добегают к горшку.

Повторное обучение ходить на горшок

Бывает, что ребенок, уже научившись регулярно писать на горшок, внезапно категорически отказывается от его посещения. Случается такое не только в полтора-два года, но даже в три и в четыре. Причины – самые разные.

• стресс, связанный с переездом или изменением обстановки. Даже небольшие изменения в обычном ходе жизни малыша могут дать толчок протесту в разных сферах. Так ребенок может отказываться от того, что раньше совершал с удовольствием;
• причиной бывает кризис трех лет, когда малыш старается делать наперекор старшим. Этот период надо просто переждать;
• неблагоприятная обстановка в семье также влияет на отказ от горшка. В семье, где родители ссорятся на глазах у малыша, такое случается не редко, поскольку ребенок, таким образом, высказывает свой протест, либо просто уходит в себя;
• порой протест может быть связан с болезнью.

Как забыть про подгузники

Сделать это днем намного легче, чем в ночное время. Днем можно проследить за ребенком, вовремя его высадить на горшок или напомнить малышу о том, что нужно в него сходить. А как же быть ночью? После регулярного приучения к дневному хождению на горшок, подгузник малыша ночью уже может не промокать. В тот момент, как он останется сухим несколько ночей, можно смело уложить спать ребенка в ночной одежде.

Однако далеко не все дети могут похвастаться сухим подгузником во время ночного сна после освоения горшка. Многие дети продолжают, когда спят, не контролировать мочеиспускание. Тогда выручить может непромокаемая пеленка, либо пленка и простынь.

Пройдет время, и малыш научится вставать писать ночью. Не нужно специально поднимать ребенка для посещения туалета. Иначе можно получить обратный эффект – любой забытый раз окажется с мокрым результатом на простыне. Кроха должен привыкнуть самостоятельно чувствовать желание пописать во сне. Единственное, что нужно делать – не давать пить малышу за полчаса до сна, а еще высадить его перед этим на горшок.

Почему малыш пугается горшка

Для такого поведения есть ряд факторов:

• бывает, что мама или папа бурно проявляют свое беспокойство по поводу мокрых трусов. Ругают ребенка или даже бьют. Это поведение может оказывать негативное влияние на отношении ребенка к горшку;
• неудачное первое знакомство. В том случае, когда крохе не приглянулся горшок с самого начала, либо он оказался неудобным или холодным, малыш может не согласиться больше подходить к нему. Нужно просто убрать горшок на некоторое время, а затем познакомится с ним снова. Нужно вспомнить, как правильно приучить ребенка к горшку. Это будет уже новое знакомство. На горшок набросьте цветное полотенце, либо специально сшитый теплый чехол. Такое новшество непременно привлечет малютку, и знакомство окажется благополучным;
• бывает, что ребенок упал во время хождения в туалет или испугался чего-то;
• страх может быть связан с запорами. В данном случае бывает, что у ребенка, знающего горшок, само опорожнение кишечника может восприниматься как нечто неприятное. Малышу трудно понять, что горшок не имеет отношение к его боли и дискомфорту, поэтому старается избегать его.

В целом же, решать с какого возраста приучать ребенка к горшку только вам.

Хотя на свете не бывает деток, которые рано или поздно не понимают, что свои «дела» надо делать на симпатичный горшочек, этот вопрос волнует родителей во все времена — «Когда и как приучить ребёнка ходить на горшок?».

Сколько психологов, столько и мнений, но все едины в одном – начинать надо не с покупки горшка, а с приучения к опрятности с самых первых дней жизни крохи.

Вовремя смененный мокрый подгузник – залог того, что вашему малышу не будет нравиться быть описанным или обкаканным, и у вас будет меньше проблем, когда наступит время приучать ребёныша делать свои «дела» на горшок.

Месяцев с четырёх кроху уже можно держать над горшком, загибая ему вверх ножки и приговаривая, как священную мантру: «Пи-пи! Ка-ка!», но делать это надо в те моменты, когда вы заметили соответствующую потребность у мальчика или девочки, например, когда ваша детка кряхтит и тужится. Такой процесс называется – высаживание. Это первый шажок к приучению не «ходить» под себя. Шажок, но ещё не целый шаг!

Наиболее вероятные моменты для этого этапа: сразу после пробуждения (если он или она проснулся сухим), спустя 15-20 мин. после еды, если играющий малыш остаётся сухим целый час-полтора.

Всё это входит в дальнейшее развитие навыка опрятности, который очень выручит нас, когда будет сделан шаг непосредственно к самостоятельному оправлению естественных надобностей.

Главную помощь в приучении к горшку могут оказать близкие родственники семьи

Первый шаг – привыкаем сидеть на горшке

Первый большой шаг в приучении к «домашнему другу» наступает, когда малыш уже твёрдо и уверенно сидит, а это происходит примерно месяцам к 8-ми.

Многие родители, озабочены вопросами: «Когда сажать ребёнка на горшок? Можно ли это сделать раньше 8-ми месяцев?». Сажать можно и в 6-7 месяцев, но очень ненадолго и непременно «страхуя» кроху, поддерживая его двумя руками.

Высаживать своё чадо-чудо на «домашнего друга» надо бережно и аккуратно в любом возрасте, чтобы этот новый жизненный опыт ни в коем случае не напугал малыша, иначе может возникнуть целый ряд неприятных проблем, основа которых – страх перед горшком, и тогда перед вами встанет иной трудный вопрос: «Как научить ребёнка этого горшка не бояться?».

Учтите, сразу у манюни сделать «дела» в горшок может и не получиться, да это и не обязательно, главное на первом этапе – научиться сидеть на этом самом горшке, привыкнуть к нему.

В помощь вам будет не Гугл, а внимательное наблюдение за дитятей, угадывание по его поведению приближающегося момента облегчения и своевременная «высадка» этого «саженца» в горшок, сопровождая процесс пением мантр: «Пи-пи! Ка-ка!»

Эти сигналы так же будут способствовать выработке у малыша нужной и полезной привычки. Через его рефлексы, которые вы у него выработаете еще до года.

Шаг второй — отказ от подгузников

Отказ от памперсов — верный шаг к приучению к горшку, особенно если дома тепло

Вообще, немногие знают, что детки могут контролировать свои процессы опорожнения фактически с рождения, но доступность и удобство подгузников для «ленивых» родителей, сводит эти природные данные их родных карапузиков «на нет» и только добавляет проблем в приучении к опрятности. Фактически родители своими подгузниками «затягивают петлю на собственной шее» и портят нервную систему крохи, ведь давно известно, что переучивать всегда труднее, чем учить.

Подгузники оказывают вам и вашему чаду медвежью услугу: ребёнок, благодаря системе «сухая попка», не понимает, когда он уписался. Поэтому вторым и очень важным шагом при решении вопроса: «Как научить ребёнка ходить на горшок?» — будет отказ от подгузников. Совсем.

Прислушаемся к здравому смыслу – чем дольше используются подгузники, тем крепче оборона малыша от навязываемого ему горшка. Приучить ребёнка в 2 года к «горшечным» делам гораздо труднее, чем с самого раннего измальства!

Конечно, отпускать детку бегать с голой попой лучше всего в тёплое время года, но если у вас в доме достаточно тепло даже зимой, то шерстяных носочков-пинеток будет вполне достаточно.

Шаг третий, тоже очень важный – знакомство с горшком

Горшок в форме медвежонка или любого другого зверя заинтересует малыша и как новая игрушка

Поскольку, в большинстве случаев момент приучения к оправлению естественных надобностей с младенческого возраста уже упущен, придётся знакомить деток с местом правильной оправки – горшком. До малышей надо «донести» этот, такой понятный для взрослых факт.

Алгоритм того, как приучить к горшку мальчика и девочку – всегда одинаков, на приучение не влияют физиологические отличия.

Дайте ребятишкам рассмотреть «домашнего друга», потрогать, постучать и вообще совершить ряд только для него самого понятных действий, а потом покажите им, как только они попытаются пописать, для чего на самом деле предназначен сей предмет, – поднесите горшок к паховой области, если это мальчик, или аккуратно посадите на горшок девочку. Покажите детям (мальчику или девочке), что из этого вышло и обязательно похвалите!

Поверьте, похвала за совершённое правильное действие ещё никому не вредила, в отличии от ругани или крика. Процесс восприятия «горшок – оправление малой или большой нужды» может затянуться на несколько недель, поэтому запаситесь нескончаемым терпением, оно вам точно понадобится!

Но, возможно, именно вас будет ждать большая удача: поймав несколько раз кряду правильное время высадки на горшок, вашего малыша озарит открытие необходимости этого предмета при «пи-пи» и «ка-ка» и он станет сам искать встречи с ним при первых позывах «в туалет». Вот для таких случаев надо постараться, чтобы горшок всегда находился на одном и том же месте, где кроха может его легко обнаружить и воспользоваться им.

Видео о том, как делать не стоит — мама ругает дочку за то, что она описалась в колготки.

«Памперсные» проблемки

Но «памперсные» детки редко приучаются к горшку в раннем возрасте, они «дорастают» до его понимания где-то к полутора годам, а то и позже. Этим детям надо понять разумом, зачем им под попу ставят этот предмет и зачем перед этим снимают с них штанишки.

Бывают случаи, когда «памперсные» ребятишки пугаются за свои «незащищённые» подгузником паховые области и впадают в настоящий ступор или начинают безутешно плакать. Особенно часто это случается с будущими защитниками – мальчиками. И тогда процесс приучения малыша к горшку уступает проблеме боязни малышом остаться без подгузников.

Подгузник придётся снять по-любому, и придётся потерпеть пару дней мокрые штаны, куда вы разрешите малышу писать, даже присаживая его на горшок, через ткань, пока он не привыкнет к отсутствию мягкой прослойки между ним и горшком. Утешайтесь мыслью, что такой метод отвыкания от подгузников даст возможность почувствовать карапузу, что такое по-настоящему мокрые штаны и проникнуться отвращением к такому положению дел.

Звездочка Pi-pi Frend поможет убедиться ребенку, что он сделал свои «дела» как надо

Оценка «готовности»

Не менее важна для здравомыслящих родителей и оценка психологического развития крохи на момент приучения к горшку.

Понаблюдайте за своим чадом и честно ответьте себе на несколько вопросов:

1. Ощущает ли ваш малыш дискомфорт, если у него грязные руки, личико, одежда или попа? Пытается ли он избавиться от этих неприятностей самостоятельно?
2. Может ли он сам снять с себя одежду, в частности – штаны или колготы?
3. Старается ли кроха донести до вас свои желания с помощью отдельных слов или целенаправленных действий? Например, если он хочет пить, то пытается сам достать чашку или ведёт вас за руку на кухню. Возможно, он делает и то, и другое, приговаривая: «Пить!» — тогда это вообще чудесно!
4. Прислушивается ли к вашим словам? Старается ли вести с вами диалог?
5. Понимает ли значения таких слов, как «писать» или «пися» и «попа»?
6. Знает ли названия предметов одежды?
7. Установился ли у малыша стабильный «режим» дефекации?
8. Может ли он свободно нагибаться, садиться на корточки и вставать из этого положения без вашей помощи?
9. Владеет ли он своими руками настолько хорошо, что может поднимать с пола даже мелкие предметы?
10. Понимает ли, что все вещи должны иметь своё место и может ли отнести на это место поданную ему вещь?
11. Старается ли подражать вам или старшим детям в семье, если таковые есть?
12. Может ли оставаться сухим и чистым в течении 1,5-2 часов?

Если на подавляющее число вопросов вы сможете ответить «да», то это значит, что между мозгом ребёнка и его мышцами, и эмоциями сформировалась устойчивая связь-контроль, и вы вправе начать занятия по приучению к горшку своего мальчика или девочки.

Ваш малыш готов к тому, чтобы пользоваться горшком, как говорится, и морально, и физически, то есть сознательно, а отнюдь не рефлекторно, как делают это «беспамперсные» младенцы, не проходившие через насильственное приучение к «ночной вазе».

Но и здесь вам не обойтись без титанического терпения, тем паче, что «аварии» будут случаться время от времени с точностью до регулярно, особенно на первых этапах учения.

Методика приучения к горшку зависит только от родителей

Что нужно помнить при обучении?

То, что очевидно для 1000 взрослых людей, совершенно не является правилом поведения для маленького человека – взрослая логика бессильна перед детской психикой.

Если вы выберете одну из предложенных ниже методик, то действуйте строго по ней, не перебрасываясь на другую и не ваяйте винегрет из «всего по чуть-чуть» в своих действиях. В любой методике важна строго согласованная последовательность ваших действий и их сочетаний!

Выберете для занятий те несколько дней, которые вы сможете полностью посвятить вашему малышу, с утра до вечера. Сколько? – Это будет зависеть от того, какая система-метод использована.

Хорошо было бы, если вас смогут сменить на этом «посту» супруг или бабушка.

Чётко уложите себе в голову простую мысль: «Воспитание — большой, трудоёмкий и зачастую долгий путь. Да не покинет меня терпение и любовь на этом тернистом пути!»

Вас совершенно не должно волновать мнение окружающих, соседей, добрых тётушек и сказочных фей. Защитить своего малыша и свою психику от всяческих сравнений и советов вполне можно толстым одеялом уверенности в своей правоте. Начинайте наконец-то действовать!

О том, как выбрать горшок есть отдельная статья-инструкция, а вам пока представляем видео..

Метод семи дней

Этот метод одобряет наибольшее количество родителей ребятишек в возрасте 1,5 – 1,8 лет. Называется он «Добровольный малыш» и разработала его детский педиатр Джина Форд для деток, уже умеющих выполнять несложные самостоятельные действия и понимать требования родителей.

И самое главное, он полностью отвечает на животрепещущий вопрос: «Как приучить к горшку всего за 7 дней?».

В помощь по приучению к горшку можно использовать любимую мягкую игрушку ребенка

День первый

1. Сразу после утреннего пробуждения снимаем подгузник, объясняя малышу, что он уже достаточно взрослый, а взрослые подгузников не носят, и с ходу сажаем чадо-чудо на тёплый (!) горшок. Выдерживаем 10 мин. По идее, этого времени должно хватить на все мокрые и остальные «дела».
2. Если малыш не справился с задачей, то можно привлечь на помощь любимую куклу или мишку. Капните в горшок чуть воды, посадите на него игрушку, прочитайте подходящую к случаю мантру и обязательно бурно восхититесь тем, что «наделала» игрушка. Похвалите её, можете даже угостить резиновое (плюшевое) чудо кусочком лакомства и идите вместе с собственным ребёнком выливать горшок.
3. Предложите малышу сначала спустить воду в унитазе (не знаю ни одного ребёнка, которому бы не нравилась эта процедура), а потом предложите ему повторить «подвиг» куклы-мишки.
4. Если кроха отказывается наотрез от повторения «подвига», сделайте вид, что весьма огорчены его поведением, но только не предпринимайте никаких силовых действий!
5. Повторите попытку посадить малыша на горшок через 15 мин. И ещё через 15 мин. И ещё через 15. Пока наконец-то у вашего крохи что-нибудь да не получится. Вот теперь настало его время славы, вашего восхищения и нескончаемых похвал!
6. Если хитрый карапуз умудрился напрудить в штаны между двумя попытками, не отчаивайтесь, но обязательно выскажите своё огорчённое: «Ай-ай-ай! Такой большой, а штанишки мокрые, как у совсем маленького!».

Заметьте разницу! Вы должны огорчиться, а не рассердиться или (не дай Бог!) разгневаться! Иначе малипусь чётко свяжет этот «страшный» предмет со своим испугом и вашим гневом.

И так поступайте в течении всего первого дня.

День второй

В этот день мы будем закреплять полученные в первый день навыки чистоты и опрятности: будем сажать малыша и куклу по очереди на один и тот же горшок, выдерживать по 10 мин. и хвалить их по очереди.

Предоставим малышу возможность убедиться в правильности своих действий, путём похвалы и возможности спускать воду в унитазе каждые 15 мин. Сами же будем внимательно следить за временем и за тем, чтобы малыш не заигрался и не напрудил (а то и чего помощнее не сделал!) в чистые и сухие штанишки.

Высаживание мягкой игрушки поможет в приучении к горшку ребенка

День третий

Этим днём мы идём гулять! И гулять мы идём вместе с пластмассовым «домашним другом», игнорируя даже само понятие «Памперс»! Если уж мы решили подгузниками не пользоваться, то сделаем это без малейшего сожаления, а иначе малыш может запутаться: «Куда писать будем?» и все усилия двух предыдущих дней уйдут насмарку, увы.

Мы обязательно посетим «домашнего друга» перед выходом на улицу, ровно на 10 мин, да и на улице будем интересоваться у нашей детки, не хочет ли пописать-покакать в свой чудесный горшок.

«Ночную вазу» сколько-то дней придётся потаскать за собой, но, как только малыш привыкнет не прудить в штаны, а сознательно проситься «пи-пи», горшок с успехом можно будет заменить кустиками.

День четвёртый — закрепительный

К этому дню и вы, и ваша кроха уже разобрались, что к чему и почему, остаётся лишь следить, чтобы малипусь не забывал, что это за пластиковый предмет стоит у него на виду. Будем регулярно напоминать и спрашивать: «Ты не хочешь пи-пи? Сходим на горшочек?».

День пятый, шестой и седьмой

Всё, как в четвёртый. Главное, не пропускать время посещений «туалета». И обязательно хвалить, хвалить, хвалить после каждого удачного «попадания» мокрого «снаряда» точно в цель! Довольный похвалой малыш обязательно будет стараться получить похвалу ещё раз!

Будить ли ночью

Быстрые методики приучения к горшку позволяют прочно закрепить материал

Обычно к годику детки уже пачкают штанишки калом, но вот прудить туда они могут ещё продолжительное время и будут сообщать вам об этом уже, как о свершившемся факте.

Особенно часто это будет происходить ночью, во время сна. На ночь, на первое время приучения к горшку, подгузникам можно сделать послабление. Но только на ночь!

Будить ли чудную девочку или чудного мальчика для «пи-пи» ночью? Это целиком зависит от того, как ребёнок ведёт себя после пробуждения. Если спокойно садится на горшок, а потом так же спокойно засыпает, то будить можно и нужно.

Но если дитя активно протестует, плачет, у него нарушается сон, то вам придётся ограничиться тем, что просто поменять потихонечку мокрый подгузник на сухой. Приоритет в данном случае должен быть отдан спокойному ночному сну – однозначно!

Неприятности происходят с малышом примерно с 2-х ночи до 5-ти утра, так что, пока вы не выясните, можно ли будить ваше чадо-чудо для ночного хождения на горшок, придётся не поспать в эти 2-3 ночи.

Принципы методик быстрого обучения

Методики быстрого приучения малыша проситься на горшок оправданы и хороши тем, что позволяют быстро закрепить у крохи привычку находиться продолжительное время в сухом состоянии и закрепляют связь «горшок – оправление» в течении нескольких дней.

Без этих методик процесс возникновения «дружбы» с горшком может затянуться на несколько недель, а то и месяцев.

Но, если вам некуда спешить (у вас не «горит» путёвка в детсад или билеты на Ямайку), то особо торопиться не стоит: горшок сам «придёт» к вам в положенное время, честное слово!

Никогда не забывайте, что именно ваш малыш – уникален, и его развитие так же уникально и может здорово отличаться от развития и действий соседского Васи или Пети, которые «уже давно ходят на горшок!». Не срывайте себе и своему роднульке нервную систему, требуя от него пока недоступных его пониманию действий!

Зато ваш кроха может построить целую башню из кубиков! А Петя может? Вот то-то и оно! Вот она – мамина радость, которая и должна стать отправной точкой в успешном освоении новой ступеньки развития – навыка проситься и самому ходить на горшок.

Не принижайте достоинства вашего малыша даже в мыслях, гордитесь его достижениями и, само собой, хвалите и поощряйте за каждый сантиметр пройденного пути к самостоятельности!

Если через неделю активных совместных действий со стороны вас и вашего дитяти, кроха регулярно и радостно предоставляет вам следы своей жизнедеятельности в горшке, то можете считать свою задачу по приучению ребёнка к горшку выполненной, даже когда время от времени у малыша случается «сбой программы».

«Сбои» имеют место быть лет до 5-6, особенно по ночам, и это абсолютно нормально, не надо ставить ему самостоятельно диагноз «энурез», а потом впадать в панику по этому поводу.

Перед прогулкой на начальных этапах приучения обязательно нужно сходить на горшок

Методика «Три дня до горшка»

Бывают случаи, когда приучить ребёнка к горшку надо просто срочно! Тогда вам подойдёт эта турбо-метода.

При её применении так же важны похвала и последовательность, помноженные на ваше терпение, но определение готовности к ней самого ребёнка архи важно!

Для начала определим, готов ли ваш карапуз к «турбо действиям»:

1. Может ли он не писать 1,5-2 часа?
2. Выработались ли у него определённые часы для облегчения кишечника?
3. Не пытается ли он снять с себя подгузник, после того, как «сходил» туда?

Если ответ «да», то можно начинать «подготовительную работу». Для этого приобретём горшок нужной нам формы и размера, согласно половой принадлежности чада. До этого времени «домашний друг» не должен фигурировать в качестве игрушки среди кубиков, лошадок и надувных зайцев!

С первых дней появления в доме «ночной вазы» приучите малыша к мысли, что горшок – не игрушка, а важный предмет для поддержания чистоты и опрятности крохи.

Всё это, а также мысли о том, как хорошо уметь делать «ка-ка» и «пи-пи» на этот славный горшочек (ну, прямо, как совсем взрослый!) мы будем внушать ребёнку в течении одной-двух недель. Конечно, мы покажем манюне «как это делается», но не на собственном примере (в силу морали и этики), а привлечём к действию всё тех же кукол и мишек.

Если в нашем «распоряжении» окажется старший ребёнок или соседский малыш, который уже умеет справляться с этой сложностью, то возблагодарим удачу и привлечём их к нашему трудному делу.

Купите дитятке новые красивые трусики с ярким рисунком, который понравится вашему крохе, но не разрешайте натягивать их на «Памперс», объясняя, что трусики носят только те детки, которые уже умеют писать в горшочек или унитаз. Стимулируйте малыша на безболезненное расставание с прокладкой-памперсом!

Теперь, когда разъяснительно-подготовительная работа с осознанием грядущих перемен проведена, можно приступать к следующей части программы, к непосредственно высаживанию на горшок. И эта часть займёт у нас, как мы помним, три дня.

День № 1 — это самый трудоёмкий день

Горшок в форме трона принцессы заинтересует родителей девочки

Как и в первой методе, оголяем попу карапуза с часа его пробуждения и наконец-то разрешаем ему одеть красивые трусики и настоятельно советуем ему пописать на горшочек.

Поскольку наша задача не допустить «протечки» в красивые трусики, откладываем в этот день все самые важные дела и ходим за манюней целый день с горшком «наперевес», настойчиво, но без применения силы, предлагая ему сделать свои «дела» в эту пластмассовую чашу.

Поскольку кроха уже знает, благодаря подготовительному внушению, для чего служит горшок, нам остаётся лишь закрепить в его сознании действие (писание) и предмет (горшок).

Для этого мы будем ловить каждую каплю, готовую сорваться из детского тельца в подставленную под струйку «ночную вазу». И будем бурно выражать своё восхищение, когда нам это будет удаваться.

Восхищаться мы будем, само собой, поведением малыша, а не своей ловкостью, хотя именно нам важно в этот день стабилизировать каждую попытку нашего чада-чуда облегчиться при усаживании на горшок. Почувствовал приближение «ка-ка» или «пи-пи»? А вот он, наш чудо-горшочек! Он и в правду чудо: трусики-то остались сухими! Какой наш малыш умница! И пописать сходил, и трусики не замочил! Ну, совсем уже вырос нас малыш, как папа прямо!

Думается, что поймать все струйки у вас не получится, но вы разумно не станете заострять внимание на собственных промахах, а уж тем более винить в них собственное дитя. Негатив имеет дурную привычку разрастаться вплоть до полного отказа крохи от этого неприятного предмета – горшка.

Не забудем посидеть на нём после еды и после дневного сна, посетим «домашнего друга» на ночь и ляжем спать, поставив горшок в зоне видимости маленького самостоятельного человека.

По поводу ночного подгузника решать вам.

День № 2 — этот день мало отличается от первого, разве что сегодня мы пойдём гулять без подгузника!

• Как только наш роднуля сходил на горшок, мы одеваемся и выходим на улицу, прихватив с собой чистые штанишки и красивые трусики.
• Гулять мы будем совсем недалеко от дома, чтобы при первых позывах к «пи-пи», мы могли опрометью метнуться в дом и усесться на горшок. Не успели? Не беда! Всё равно дойдём до дома и посидим на «домашнем друге».
• Если до дома далековато, молча и споро переоденемся в запасную одежду, вроде, как и не было ничего!
• Если шансов быстро «долететь» до дома нет, то придётся «выгуливать» и горшок, хорошо, если в запасе есть походная складная моделька!
• По возвращении домой сходим на горшок и продолжим день в привычном ритме: ловим струйки и хвалим, и поощряем, и восхищаемся.

Заканчиваем день №2 так же, как и день № 1.

День № 3

В идеале – повторяет первый и второй дни, лишь добавим в него ещё одну дополнительную прогулку с тем, чтобы наша детка попробовала сдержать свои порывы «сходить в туалет» прямо здесь и прямо сейчас, и потерпела до горшка, который в этот день с нами «гулять не пойдёт», а останется «дожидаться» нас дома.

Как правило, после столь глубокого погружения в «горшоко-терапию», детки начинают воспринимать горшок, на который надо оправлять все свои нужды, как нечто само собой разумеющееся: захотел пописать – бегом на него!

Некоторые детки «просятся», а некоторые всё делают самостоятельно, поэтому, во избежание неприятных «мокрых ситуаций», одежда малыша должна быть максимально комфортной для разоблачения: никаких сложных шнуровок и тугих резинок, не поддающихся пальчикам полуторагодовалого крохи, оставим в покое перекрещенные или завязанные лямки и трудно поддающиеся расстегиванию пуговицы. Девиз: «Чем проще – тем лучше!»

Но не оставляем своим вниманием кроху и на четвёртый, и на пятый день! Всё, чему он научился, надо ещё повторять и повторять, шлифовать полученные навыки, оттачивать приобретённые умения.

Напоминаем манюне, что его «домашний друг» его уже заждался, если кроха заигрался и не подходит к горшку более часа, устраиваем внезапные внеплановые «посиделки» перед тем, как выйти в магазин или просто посидеть на окошке.

• Перед сном – обязательно!
• После сна – обязательно!
• А уж после еды – всенепременно обязательно!

Если роднулик забылся и уселся на горшок прямо в своих красивых трусиках, мы ни за что не будем пенять ему за это, а скорее наоборот, он же честно сел на горшок, сделать свои «дела»! А мы разве не этого добивались от малыша, когда хотели, чтобы он усвоил «туалетный» навык?

1. Необычайной популярностью среди молодых родителей пользуется курс Натана Эзрина и Ричарда Фокса «Приучаем к горшку за 1 день». Авторы этой книги + видеокурса утверждают, что разработали невероятную систему, следуя которой можно приучить карапуза к «ночной вазе» буквально за 1 день. Да что там – день! Через 4 часа ваш кроха будет не просто ходить, он будет бегать в туалет безо всяких напоминаний и капризов! Может быть… Может быть…
2. Говоря по-совести, большего доверия вызывает метод Марии Аталиковой «Простое пошаговое обучение за 27 дней». Это, конечно не за один день, и даже не за три, но зато это очень понятный, адаптированный к нашим детям, практический курс, дающие огромный процент положительных результатов, благодаря поэтапно-последовательным практическим занятиям с малышом. Чем ещё хорош курс, кроме понятного содержания? – Избавляет от порочной зависимости от подгузников с возраста 3-х месяцев.

Конечно, каждый родитель решает сам, когда нужно приучать ребёнка к горшку. Для кого-то приемлемо обучение с младых пяточек, а кто-то готов подождать и до 1,5-2-х лет. Но следует помнить, что все предложенные методики лучше «работают» с детьми до 2-х лет. Крайний срок – 2 года и 3 месяца. Крайний!

Если вы не смогли справиться с этой проблемой в должное время, то, в более старшем возрасте, вам может понадобиться помощь иного специалиста.

В любом случае, научить малыша оставаться сухим, а не писать на тапки – обязанность именно родителей, а не «Памперсов»!