2 বছর বয়সী একটি শিশুর মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ ব্যায়াম। একটি দুই বছর বয়সী শিশু কথা বলে না: আমরা কারণ খুঁজছি এবং বক্তৃতা বিকাশ করছি। অন্যান্য বল খেলা

নিরাকার শব্দগুলি এমন শব্দ যেগুলির রূপগত বৈশিষ্ট্য নেই। "নিরাকার" শব্দটি এসেছে গ্রীক নিরাকার (আকৃতিহীন) থেকে। এই ধরনের শব্দগুলিকে "অস্বাভাবিক শব্দ" বলা হয় শিশুদের বক্তৃতার বৈশিষ্ট্য, টুকরো শব্দ যা শব্দের শুধুমাত্র অংশ, অনম্যাটোপোইক শব্দ, কনট্যুর শব্দ। বকবক করার সময় শিশুর মধ্যে নিরাকার শব্দগুলি প্রথম দেখা যায়। এটি ঘটে যে বকবক করার সময় বিলম্বিত হয়। বাচ্চাটির বয়স ইতিমধ্যে 3-4 বছর, এবং সে ভাল কথা বলে না। এবং তারপর প্রশ্ন ওঠে:কি করতে হবে এবং কিভাবে একটি শিশুর সাথে কথা বলতে হবে। কীভাবে একটি শিশুর সাথে কথা বলা যায় এবং সমস্যা দেখা দিলে তাকে কীভাবে সাহায্য করা যায় তা আমরা আরও বিশদে আলোচনা করব।

একটি শিশুর জীবনের 6 মাস থেকে 12 মাস পর্যন্ত সময়টিকে বকবক করার সময়, নিরাকার শব্দের সময়কাল, অনম্যাটোপোইয়া বলে মনে করা হয়। এবং 12 তম মাস, সাধারণভাবে, বাবলের ফুল।

শিশুটি "কার" এর পরিবর্তে "আশিনা", "কুকুর" এর পরিবর্তে "আভাকা" ইত্যাদি বলে। যখন একটি শিশু বাক্যে কথা বলতে শুরু করে, তখন সে নিরাকার বাক্যও ব্যবহার করে: "টাটা দি কুপ-কুপ" - "তানিয়া সাঁতার কাটতে চলেছে।" এবং যখন চিকিত্সক অভ্যর্থনায় জিজ্ঞাসা করেন যে শিশুটি কখন কথা বলেছে, সে বুঝতে পারে যে মায়েরা বকবক (বক্তৃতা নয়!), নিরাকার শব্দের সময়কাল সম্পর্কে কথা বলছেন। এগুলি মনোভাষাবিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্য।

প্রতিটি শিশুর জীবনে নিরাকার শব্দের একটি সময়কাল আছে, অনম্যাটোপোইয়া। কল্পনা করুন আপনি একটি সুন্দর গান শুনছেন, যেখানে একটি সেলো, বেহালা এবং অন্যান্য বাদ্যযন্ত্র রয়েছে। আপনি এখনই এই টুকরা পুনরাবৃত্তি করতে পারেন? শিশুটিও তাই: সে বক্তৃতা শোনে, বোঝে, কিন্তু সে এখনই কথা বলতে পারবে না। অতএব, স্নায়ুতন্ত্রের গঠন এবং আর্টিকুলেটরি যন্ত্রের প্রস্তুতির প্রক্রিয়ায়, বিকাশের একটি শব্দ পর্যায়, বকবক, নিরাকার শব্দ, অনম্যাটোপোইয়ার একটি সময়কাল রয়েছে।

শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা অনুন্নয়ন

যদি এক বছরের কম বয়সী একটি শিশুর একটি নিরাকার সময় না থাকে, বক্তৃতা অনুকরণ করে, সে যে শব্দ শুনতে পায়, তাহলে বক্তৃতার অনুন্নয়ন লক্ষ্য করা যেতে পারে।

শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা অনুন্নয়ন একটি শর্ত যা বক্তৃতা ভুল গঠনের সাথে যুক্ত, যা সাধারণত তিন বছর বয়সে সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ পায়। তখনই শিশুটি সক্রিয়ভাবে বক্তৃতা ব্যবহার করতে শুরু করে।

কিভাবে একটি শিশু কথা বলতে? নীরবতার কারণ কি?

শিশুদের বক্তৃতা অনুন্নত হওয়ার কারণগুলি ভিন্ন হতে পারে:

• অন্তঃসত্ত্বা সময়ের বিরূপ প্রভাব (নেশা, টক্সিকোসিস) এবং প্রসবের সময় (জন্মের আঘাত, অ্যাসফিক্সিয়া)।
• অকাল বা দ্রুত ডেলিভারি।
• শিশুর অপর্যাপ্তভাবে মোটর দক্ষতা (মোটর দক্ষতা) বিকাশ করেছে। বিজ্ঞানীদের মতে, শারীরিক ব্যায়াম আর্টিকুলেটরি অঙ্গগুলির (নিচের চোয়াল, জিহ্বা, ঠোঁট) আন্দোলনের প্রস্তুতিতে অবদান রাখে।
• গুরুতর অসুস্থতার পর।
• বক্তৃতার দেরী বিকাশের বংশগতি (জেনেটিক স্বভাব)।
• মৌখিক গহ্বরের প্যাথলজির দেরী সংশোধন (সংক্ষিপ্ত ফ্রেনুলাম, ইত্যাদি)।
• শিশু এবং পিতামাতার মধ্যে অপর্যাপ্ত যোগাযোগ। কখনও কখনও বাবা-মায়েরা সন্তুষ্ট হন যে তারা শিশুর অঙ্গভঙ্গি বা অনম্যাটোপোইয়া বুঝতে পারেন।

বক্তৃতার সাধারণ অনুন্নয়ন- এটি কোনও রোগের লক্ষণ নয়, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে এটি পিতামাতার কাছ থেকে শিশুদের প্রতি অপর্যাপ্ত মৌখিক মনোযোগের সাথে নিজেকে প্রকাশ করে।

বক্তৃতার অনুন্নয়ন- এটি পিতামাতার জন্য একটি সংকেত, তবে কোনওভাবেই আতঙ্কের কারণ নয়। পিতামাতার সক্রিয় অবস্থান, সন্তানের সাথে সঠিকভাবে যোগাযোগ সংগঠিত করার ইচ্ছা এখানে গুরুত্বপূর্ণ। শিশুর সাথে কথা বলার জন্য একটি প্রচেষ্টা করা, সর্বাধিক সময়, ধৈর্য এবং মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন।

পিতামাতার কাছ থেকে সাহায্য

কিভাবে আপনি আপনার সন্তানের কথা বলা শুরু করতে সাহায্য করতে পারেন? প্রথমত, আপনাকে বিভিন্ন শব্দ প্রকাশের আকারে অনুকরণমূলক বক্তৃতা কার্যকলাপের বিকাশে অবদান রাখতে হবে।

দ্বিতীয়ত, তাদের বক্তৃতা বোঝার সুযোগ প্রসারিত করা উচিত। সক্রিয় বক্তৃতা বিকাশে প্রেরণা দিতে শিশুকে "কথা বলা" প্রয়োজন।

যদি 1.5 - 2.5 বছর বয়সে শিশুটি ভালভাবে কথা না বলে, অবিলম্বে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট বা ডিফেক্টোলজিস্টের সাথে যোগাযোগ করার প্রয়োজন হয় না, আপনি নিজেই পর্যাপ্ত সহায়তা প্রদান করতে পারেন এবং প্রতিকারমূলক ক্লাসের আয়োজন করতে পারেন। মনে রাখবেন যে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট একজন ডাক্তার নয়, একজন শিক্ষক। তিনি শেখান কিভাবে শব্দ সঠিকভাবে উচ্চারণ করতে হয়, বাক্য গঠন করতে হয়। এটি 4-5 বছর বয়স থেকে কার্যকর, তবে এই বয়সের জন্য অপেক্ষা করা বাঞ্ছনীয় নয়, মানসিক বিকাশ বাধাগ্রস্ত হতে পারে। এবং এখানে পিতামাতার কাজ সন্তানকে সাহায্য করা। প্রতিদিন অনুশীলন করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনাকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে সময়মত বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি কাটিয়ে উঠা ভবিষ্যতে সফল অধ্যয়ন এবং জীবনের গ্যারান্টি।

আপনার সন্তানের কথা বলার জন্য ক্রিয়াকলাপ

শিশুদের সাথে ক্রিয়াকলাপগুলিকে গেম হিসাবে বোঝা উচিত। সর্বোপরি, শুধুমাত্র খেলার মাধ্যমেই শিশু বিশ্বকে শিখে। এবং অভিভাবকদেরও তাদের সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করা উচিত। শিশুর সাথে যোগাযোগের অভাবের কারণে শিশুরা দেরিতে কথা বলা শুরু করে।

"স্বরধ্বনি তৈরি করা"

এই ধরনের গেমের জন্য চিত্রগুলি প্রস্তুত করা প্রয়োজন। গেমের উদাহরণ:

• আমরা ছবিটি বিবেচনা করি যেখানে মেয়ে পুতুল ঝাঁকান। আমরা বলি: "এটি কাটিয়া। কাটিয়া পুতুলটিকে ঘুমাতে দেয়। সে গেয়েছে: "আ-আ-আ!" আসুন তাকে সাহায্য করি। একসাথে সন্তানের সাথে, আমরা পুতুলের গতির অসুস্থতা অনুকরণ করি, পুনরাবৃত্তি করি: "আহ-আহ!" আপনার মুখ প্রশস্ত কিভাবে খুলতে দেখান.
• আমরা ছবিটি বিবেচনা করি যেখানে ছেলেটির দাঁত ব্যথা আছে। আমরা বলি: "এটি লেনিয়া। তার দাঁতে ব্যথা আছে। সে দীর্ঘশ্বাস ফেলে, "ওহ-ওহ-ওহ!" আমরা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি: "কেমন করে লেনিয়া দীর্ঘশ্বাস ফেলে?" উচ্চারণ করার সময়, আপনার মাথা নাড়ুন, আপনার গালে আপনার হাতের তালু টিপুন।
• আমরা ছবিটি বিবেচনা করি, যা একটি বাষ্প লোকোমোটিভকে চিত্রিত করে। আমরা বলি: "দেখুন! এটি একটি বাষ্প লোকোমোটিভ। সে স্টেশনের কাছে এসে গুনগুন করে বলে: "হু!" আপনি জিজ্ঞাসা করুন: "লোকোমোটিভ কীভাবে গুঞ্জন করছে?" আপনার হাতে একটি খেলনা বাষ্প লোকোমোটিভ থাকলে ভালো হবে।

"ব্যঞ্জনবর্ণ ধ্বনি উচ্চারণ করুন"

• আপনার সন্তানকে বলুন যে বাতাস যখন গাছকে কাঁপিয়ে দেয় তখন কীভাবে পাতাগুলি ঝরঝর করে: "শহ!" উঠে দাঁড়ান, আপনার হাত দিয়ে দেখান কিভাবে গাছগুলো বাতাসে দুলছে, এই বলে: "শহ!" এটি একটি শিশুর সাথে করুন।
• আমরা একটি ছবি দেখাই যেখানে একটি মশা চিত্রিত করা হয়েছে। আমরা বলি: "এটি একটি মশা। তিনি উড়ে এসে গেয়েছেন: "জেড-জেড-জেড!" আমরা শিশুকে এমন একটি গান গাইতে আমন্ত্রণ জানাই, একটি বৃত্তাকার গতিতে দেখায় যে কীভাবে একটি মশা উড়ে যায়।
• একটি বিটল সম্পর্কে ছবিগুলি আপনাকে কীভাবে "zh" (গুঞ্জন) শব্দটি উচ্চারণ করতে হয় তা শিখতে সাহায্য করবে, একটি হেজহগ সম্পর্কে - "f" (নাঁকানো) ইত্যাদি।

"চলো নক করি, চলো গর্জন করি"

এই খেলার উদ্দেশ্য- কানের দ্বারা শব্দের উপলব্ধির বিকাশ। গেমের জন্য, বিভিন্ন উপকরণ সংগ্রহ করুন: চামচ, কাগজ, লাঠি, একটি প্লাস্টিকের ব্যাগ, ফয়েল এবং অন্যান্য।

আপনার সন্তানকে শব্দের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন:একটি হাতুড়ি দিয়ে টোকা, ব্যাগ ঝাঁকুনি, কাগজ ছিঁড়ে এবং তাই. আপনার সন্তানের সাথে এই শব্দগুলি অনুশীলন করুন। তারপর শিশুটিকে আপনার দিকে ফিরে যেতে দিন এবং কান দিয়ে অনুমান করুন কোন বস্তুটি শব্দ করে। তাকে জোরে জোরে শব্দ পুনরাবৃত্তি করুন।

"মজার গান"

এই খেলা সঠিক বক্তৃতা শ্বাস বিকাশ. খেলা একটি খেলনা প্রয়োজন. উদাহরণস্বরূপ, একটি পুতুল। আপনি বলছেন যে অলিয়া পুতুল দেখতে এসেছে, যে সে নাচে এবং গান করে: "লা-লা-লা!" অলিয়া পুতুলের সাথে গান গাওয়ার প্রস্তাব। নিশ্চিত করুন যে শিশুটি তিনটি সিলেবল বলে, তারপর 6-9 সিলেবলের দীর্ঘ গান গাইতে শিখুন।

"পরবর্তীতে কী হবে?"

আপনি একটা গল্প বলছেন। তারপরে একটি আকর্ষণীয় পর্বে থামুন এবং শিশুকে আরও চালিয়ে যেতে আমন্ত্রণ জানান। আপনার সন্তানের যদি এটি কঠিন মনে হয়, তাহলে প্রধান প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। উদাহরণস্বরূপ: "আপনি কি মনে করেন যে মেয়েটি (ছেলে) ধন খুঁজে বের করতে পেরেছে?", "সে (সে) কী করেছে?", "বাবা-মা কীভাবে বাচ্চাদের সাথে দেখা করেছেন?"

অনেক মনোযোগ দেওয়া উচিত, সহজ থেকে শুরু করে - প্লাস্টিকিন, কাদামাটি দিয়ে মডেলিং। শিশুর ভালোভাবে কথা না বলার অন্যতম কারণ হলো প্রয়োজনীয় মোটর দক্ষতার অভাব। এবং আঙুলের গেমগুলি তার সক্রিয় বিকাশে অবদান রাখে এবং শিশুর সাথে কথা বলতে সহায়তা করে।

এটি একটি সময়মত পদ্ধতিতে শিশুকে সাহায্য করা গুরুত্বপূর্ণ যাতে বক্তৃতা অনুন্নত সমস্যা স্কুল দ্বারা সমাধান করা হয়। আপনি যদি দীর্ঘ, পদ্ধতিগত অধ্যয়নের পরে আপনার সন্তানের বক্তৃতায় অগ্রগতি দেখতে না পান, তবে অবশ্যই আপনার বিশেষজ্ঞদের সাথে যোগাযোগ করা উচিত। বক্তৃতাহীন শিশুদের মধ্যে, শ্রবণশক্তি মূল্যায়ন করা যেতে পারে (একজন অডিওলজিস্ট দ্বারা পরীক্ষা করা হয়)। উন্নয়ন মূল্যায়ন করার জন্য বয়স-উপযুক্ত পরীক্ষা আছে। এটি সাইকোমোটর বিকাশের মূল্যায়নের জন্য ডেনভার পরীক্ষা, বেইলি স্কেল (শিশুদের মূল্যায়ন), প্রাথমিক বক্তৃতা বিকাশের স্কেল।

শিশুটি কেন ভালভাবে কথা বলে না তার কারণগুলি খুঁজে বের করার জন্য, আপনাকে একজন স্নায়ু বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করতে হবে। তারা 1 বছর থেকে পরামর্শ করছে। ডিফেক্টোলজিস্টরা দুই বছর বয়স থেকে বাচ্চাদের সাথে কাজ করে (তারা চিন্তাভাবনা, স্মৃতিশক্তি, মোটর দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে)। শিক্ষক-সংশোধনকারীরা 2.5 বছর থেকে শিশুদের সাথে কাজ করে। এবং 4-5 বছর বয়সী স্পিচ থেরাপিস্ট।

2-3 বছর বয়সী শিশুরা সমস্ত ক্ষেত্রে বেশ দ্রুত বিকাশ লাভ করে। এটি বক্তৃতার ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। এটি প্রতি মাসে আক্ষরিকভাবে পরিবর্তিত হয়: শিশুটি কঠিন নির্মাণে কথা বলতে শুরু করে, নতুন শব্দ শেখে, শব্দগুলি আরও স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করে। এই পর্যায়ে, পিতামাতার জন্য বয়সের নিয়মের সাথে সন্তানের বক্তৃতা সম্মতি পর্যবেক্ষণ করা গুরুত্বপূর্ণ এবং সমস্যার ক্ষেত্রে, তাদের নিজেরাই সমাধান করা বা বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করা।

2-3 বছর বক্তৃতা বিকাশের জন্য বয়সের নিয়ম

প্রতিটি বয়সের নিজস্ব শব্দভান্ডার, নির্দিষ্ট উচ্চারণ দক্ষতা, অন্যান্য মানুষের বক্তৃতা বোঝার ডিগ্রি রয়েছে। সুতরাং, শিশুটি প্রায় এক বছর বয়সে প্রথম শব্দগুলি বকবক করে। প্রথমে তারা ঝাপসা, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে তারা আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে। 2-3 বছর বয়সের মধ্যে, মূল বক্তৃতা ভিত্তি ইতিমধ্যে গঠিত হচ্ছে, তাই, জন্ম থেকে 3 বছর পর্যন্ত, শিশুর বক্তৃতা বিকাশের জন্য বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত।

বক্তৃতা নিয়ম 2-3 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে:

1. একটি 2 বছর বয়সী শিশুর শব্দভাণ্ডার প্রায় 200-300 শব্দ, এবং ছয় মাস পরে শব্দের সংখ্যা 1000-1200-এ পৌঁছে। অর্ধেকের বেশি বিশেষ্য, দ্বিতীয় স্থানে রয়েছে ক্রিয়া। তিন বছর বয়সের মধ্যে, বিশেষণ, সর্বনাম, ক্রিয়াবিশেষণ, অব্যয় এবং সংযোগের সক্রিয় ব্যবহার শুরু হয়।
2. শিশুটি 2-3 শব্দের সহজ বাক্য গঠন করতে, তার কী প্রয়োজন তা ব্যাখ্যা করতে, সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগ করতে সক্ষম। এগুলি বেশিরভাগই ঘোষণামূলক বা বিস্ময়সূচক বাক্য। পৃথক শব্দগুলি প্রশ্ন হিসাবে ব্যবহৃত হয়: কোথায়, কীভাবে, কেন।
3. ছাগলছানা বস্তুর আকার (বড় - ছোট), রঙ, স্বাদ (মিষ্টি - নোনতা - টক), আকৃতি (বৃত্ত - বর্গক্ষেত্র), গুণমান (খারাপ - ভাল) নাম দেয়।
4. সাধারণীকরণ শব্দ বক্তৃতায় উপস্থিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি কমলা, একটি আপেল, একটি নাশপাতি হল ফল, জুতা, চপ্পল, বুট হল জুতা।
5. "মৌমাছি", "তু-তু" এর মতো হালকা শব্দগুলি বক্তৃতা থেকে অদৃশ্য হয়ে যায়।
6. বাচ্চাটি তার কাছে একজন প্রাপ্তবয়স্কের আবেদন বুঝতে পারে।
7. অবনমন, সংখ্যা এবং লিঙ্গের অপব্যবহার সম্ভব। তিন বছর বয়সের মধ্যে, তাদের ব্যবহার অবশ্যই ভাষার নিয়ম মেনে চলতে হবে।
8. এই বয়সে শিশুরা তাদের নিজস্ব শব্দ উদ্ভাবন করতে পছন্দ করে। অক্ষর প্রতিস্থাপন সম্ভব, দীর্ঘ শব্দের সিলেবলগুলি বিনিময় করা হয় বা সংক্ষেপিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, বেলচা - খননকারী, ভ্যাসলিন - ম্যাজেলিন ইত্যাদি।
9. দুই বছর বয়সী বাচ্চাদের হিসিং শব্দ উচ্চারণ করতে অসুবিধা হয়, তাদের প্রতিস্থাপন করে শিস দেওয়ার শব্দ। কঠিন শব্দগুলি প্রায়শই নরম শব্দ দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয় এবং এটি স্বাভাবিক। তিন বছর বয়সের কিছু শিশু ইতিমধ্যেই বেশিরভাগ শব্দ উচ্চারণ করে, এমনকি সবচেয়ে জটিল - l, p।

পিতামাতা এবং প্রিয়জনের সাথে যোগাযোগ শিশুর তথ্যের প্রধান উৎস। তিনি অবচেতনভাবে যাদের সাথে তিনি ঘনিষ্ঠ তাদের অনুলিপি করেন।

উপদেশ
2-3 বছর বয়সে, শিশুর মনোযোগ বৃদ্ধি পায়, সে অন্যের বক্তৃতা শুনতে শুরু করে। শিশুরা ভাষার নিয়মগুলির প্রতি খুব সংবেদনশীল, তাই তাদের সাথে সঠিকভাবে কথা বলা গুরুত্বপূর্ণ: স্পষ্টভাবে শব্দগুলি উচ্চারণ করুন, "লিস্প" করবেন না, বোধগম্য শব্দগুলি ব্যবহার করুন, আপনার সময় নিন, অভিব্যক্তির সাথে কথা বলুন।

কীভাবে বক্তৃতা বিকাশ করবেন: গেমস, অনুশীলন এবং যোগাযোগ

2-3 বছর বয়সী বাচ্চাদের বক্তৃতার বিকাশ মূলত পিতামাতারা এতে কতটা সময় ব্যয় করেন তার উপর নির্ভর করে।

ক্লাস শুরু করার আগে আপনাকে কিছু নিয়ম শিখতে হবে:

1. যত তাড়াতাড়ি সম্ভব শিশুর সাথে যোগাযোগ শুরু করা প্রয়োজন, এমনকি যখন সে এখনও জন্মায়নি।
2. গেম এবং ব্যায়ামের সময়, আপনাকে শিশুর দিকে তাকাতে হবে। চোখের যোগাযোগ শিশুর মানসিক স্থিতিশীলতার জন্য একটি পূর্বশর্ত।
3. মা বা বাবার সাথে কথা বলার সময় শিশুর মুখের পেশীগুলি কীভাবে নড়াচড়া করে তা দেখতে হবে। তাই তিনি দ্রুত কিছু নড়াচড়াকে শব্দের সাথে মেলাবেন। ক্লাস চলাকালীন, মুখের সমস্ত নড়াচড়া দেখতে আয়নার সামনে থাকা দরকারী।
4. যত বেশি পুনরাবৃত্তি, তত ভাল। অল্প বয়সে, আপনাকে দশ, বা এমনকি বিশ বার পুনরাবৃত্তি করতে হবে, যাতে শিশুটি আরও ভালভাবে মনে রাখে। এটি স্বাভাবিক, তাই অভিভাবকদের ধৈর্য ধরতে হবে।
5. শব্দগুলি যত স্পষ্ট, ধীর এবং জোরে উচ্চারিত হবে, শিশু তত দ্রুত এবং আরও সঠিকভাবে সেগুলি পুনরাবৃত্তি করতে সক্ষম হবে।
6. কথা বলার যেকোনো প্রচেষ্টাকে উৎসাহিত করা উচিত, এমনকি সবচেয়ে অযোগ্য এবং দুর্বোধ্যও।
7. এবং, অবশ্যই, কিছু কাজ না হলে আপনি শপথ করতে পারবেন না। সময়ের সাথে সাথে, এটি অবশ্যই কার্যকর হবে, তবে পিতামাতার অত্যধিক সংবেদনশীলতা থেকে, শিশু অতিরিক্ত অসুবিধা অনুভব করতে পারে।
8. ক্লাসগুলি প্রতিদিন করা উচিত, তবে আপনার শিশুর অতিরিক্ত কাজ করার দরকার নেই। দিনে 10-20 মিনিট যথেষ্ট, কয়েকটি ছোট পাঠে বিভক্ত।
9. আপনি আপনার শিশুকে যত বেশি পড়বেন, তত দ্রুত তার শব্দভাণ্ডার পূরণ হবে। অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়া আপনাকে জটিল কাঠামো বুঝতে সাহায্য করবে।
10. শিশুর মেজাজ বিবেচনা করা প্রয়োজন। একটি উচ্চ বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের সাথে, শিশুটি কেবল একটি নীরব মানুষ হতে পারে।

1. আপনার শব্দভান্ডার প্রসারিত করার জন্য, সাধারণ বিষয়গুলিতে শব্দগুলি অধ্যয়ন করা সুবিধাজনক: ফল, জামাকাপড়, প্রাণী, খেলনা ইত্যাদি। অভিভাবক স্পষ্টভাবে আইটেমটির নাম দেন এবং এর নাম পুনরাবৃত্তি করার প্রস্তাব দেন। সংজ্ঞা সংযুক্ত করার জন্য এটি দরকারী, উদাহরণস্বরূপ, বলটি সবুজ, ঘনকটি হলুদ। এটি ভাল যদি অতিরিক্ত শব্দগুলি একটি জিনাস বা সংখ্যার সাথে বস্তুর সম্পৃক্ততার উপর জোর দেয়। তাই শিশু দ্রুত পার্থক্য ধরতে শুরু করবে। উদাহরণ: একটি বড় পুতুল - একটি বড় বল, একটি হলুদ নাশপাতি - একটি হলুদ ঘনক।
2. প্রথমে, পিতামাতা বস্তুটির নাম দেন এবং তারপরে এই ভূমিকাটি সন্তানের কাছে স্থানান্তরিত হয়। আপনাকে কেবল বস্তুটির দিকে নির্দেশ করতে হবে এবং এটি কী তা জিজ্ঞাসা করতে হবে। যেকোনো উত্তরে উৎসাহিত করা উচিত, যদি শিশুর ভুল হয়, তাহলে তাকে আলতো করে সংশোধন করুন।
3. আপনার সন্তানের ধাঁধা বলুন. আচ্ছা, উত্তর দিলে ছড়া হবে। ধাঁধার উদাহরণ: "ইগো-গো! - শিশু চিৎকার করে, তাই এটি ... (বৎস)। অথবা: “চিকিৎসক! লজ্জা পাবেন না! আমি অভিজ্ঞ... (চড়ুই)।" অন্যান্য ধাঁধা: "কমলা এবং কলা খুব পছন্দের ... (বানর)।" "তিনি purrs এবং sings. অনুমান করেছেন? এটি একটি বিড়াল)".
4. আপনার সন্তানকে সহজ আয়াত পড়ুন এবং বাক্যটি সম্পূর্ণ করতে বলুন। বেশ কিছু পড়ার পর শেষ কথাগুলো মনে পড়বে তার।
5. ছোটদের জন্য: মা শব্দের প্রথম অংশটি বলে এবং ছেলে বা মেয়ে এটি শেষ করে। এইভাবে 2-3টি সিলেবলের শব্দ শেখা হয়: স্টোর, কো-ট্যাঙ্ক, গাড়ি, রাস্তা ইত্যাদি।
6. ছাগলছানা বস্তুর ছোট আকার নির্ধারণ করুন. উদাহরণস্বরূপ, একজন প্রাপ্তবয়স্ক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: "বিড়ালের বাচ্চার নাম কী?" বাচ্চা উত্তর দেয়: "বিড়ালছানা।" এবং তাই: কুকুরছানা, মুরগির বাচ্চা, হাঁসের বাচ্চা, হাতির বাচ্চা।
7. কল্পনা বিকাশের জন্য, এই জাতীয় প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা দরকারী: কেন আমাদের জল দরকার? চামচ? কাপ? বাচ্চাকে স্বপ্ন দেখতে দিন।

সবচেয়ে কার্যকর হল সেই ক্লাসগুলি যা একটি গেমের আকারে অনুষ্ঠিত হয়।. শিশুটি স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে, সে মজাদার এবং সক্রিয় কাজ করতে আগ্রহী। 2-3 বছর বয়সী শিশুদের জন্য বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেম:

1. পশু, পাখি, বস্তুর শব্দের অনুকরণ। শিশুকে সবচেয়ে সহজ শব্দগুলি চিত্রিত করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো প্রয়োজন: মৌমাছি, গরু, বিড়াল, কুকুর, একটি মোরগ, একটি বাষ্প লোকোমোটিভ ইত্যাদি।
2. বাচ্চাটিকে শব্দটি অনুমান করতে দিন। তার সাথে এইভাবে খেলুন: কিছু প্রাণীকে চিত্রিত করুন, এবং তাকে অনুমান করতে দিন যে এই ধরনের ভয়েস কে বা কিসের।
3. বাড়িতে যদি প্রাণীর আকারে খেলনা থাকে তবে সেগুলি নিয়ে নাটকীয়তা করুন।
4. ভয়েসের জন্য একটি ভাল ব্যায়াম: কে "আআআ", "উউউ" এবং অন্যদের সবচেয়ে দীর্ঘ শব্দ ধরে রাখতে পারে তা দেখার জন্য একটি প্রতিযোগিতার ব্যবস্থা করুন।
5. মাইন্ডফুলনেস গেম: জিনিসগুলি টেবিলের উপর রাখুন এবং শিশুকে সেগুলি মুখস্থ করতে দিন। তারপর তাকে চোখ বন্ধ করে একটি বস্তু সরাতে বলুন। তাকে অনুমান করা যাক কি অনুপস্থিত. 2-3টি আইটেম দিয়ে শুরু করুন এবং ধীরে ধীরে তাদের সংখ্যা বাড়ান। আপনি অন্যভাবে খেলতে পারেন: একটি নতুন আইটেম যোগ করুন এবং টেবিলে কী উপস্থিত হয়েছে তা খুঁজে বের করতে শিশুকে বলুন।
6. আরেকটি মাইন্ডফুলনেস গেম: আপনি কী পরেছেন তা মনে রাখতে শিশুকে বলুন, রুম ছেড়ে দিন, একটি আইটেম যোগ করুন (টুপি, স্কার্ফ, চশমা) এবং ফিরে আসুন। বাচ্চাকে বুঝতে হবে কি পরিবর্তন হয়েছে।

উপদেশ
পিতামাতার সাথে বিনিময় করা সন্তানের জন্য আকর্ষণীয় এবং দরকারী হবে। তাকে প্রধান ভূমিকা নিতে দিন: একটি ধাঁধা অনুমান করুন, একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, একটি বস্তু লুকান বা পোশাক পরিবর্তন করুন।

জিহ্বা এবং ঠোঁটের চার্জ উপেক্ষা করবেন না. মুখের পেশীগুলির বিকাশের জন্য সাধারণ জিমন্যাস্টিকগুলি কার্যকর হবে:

1. একটি নল দিয়ে ঠোঁট টানুন।
2. একটি হাসি আপনার মুখ প্রসারিত.
3. দাঁত দেখিয়ে হাসি।
4. শিশুকে আয়নার সামনে মজার মুখ তৈরি করতে দিন।

উপদেশ
যদি শিশুটি ধাঁধার উত্তর দিতে না পারে তবে তাকে কিছুক্ষণ চিন্তা করতে দিন এবং তারপরে সঠিক উত্তরটি স্পষ্টভাবে বলুন। সময়ের সাথে সাথে, তিনি এটি মনে রাখবেন।

আঙুলের খেলা, অঙ্কন, মডেলিং এবং অন্যান্য ধরণের শিশুদের সৃজনশীলতার সুবিধা কী

শিশুরোগ বিশেষজ্ঞরা সবসময় সুপারিশ করেন যে বাবা-মা শিশুর হাত ম্যাসেজ করুন, এবং যখন সে বড় হয়, তার সাথে আঙুলের গেম খেলুন। আসল বিষয়টি হ'ল হাতের ব্যায়ামগুলি মস্তিষ্কের সেই অঞ্চলগুলিকে উদ্দীপিত করবে যা বক্তৃতার জন্য দায়ী। শিশুর বাহু যত বেশি নমনীয়, তত দ্রুত সে বোধগম্য শব্দ উচ্চারণ করতে শুরু করে, দ্রুত নতুনগুলি শিখে, বাক্য গঠন করে এবং প্রাপ্তবয়স্কদের বক্তৃতায় প্রতিক্রিয়া দেখায়।

গেমগুলি স্বাভাবিক ম্যাসেজ, ঘষা, লঘুপাত দিয়ে শুরু হতে পারে। 2-3 বছর বয়সে, আপনি একটি শিশুর সাথে নার্সারি ছড়া খেলতে পারেন। পিতামাতা ছড়াটি বলে এবং এই সময়ে শিশুটি তার হাত দিয়ে যে কোনও ক্রিয়া সম্পাদন করে। সবচেয়ে জনপ্রিয় নার্সারি ছড়া গেম: "ঠিক আছে", "আমরা একটি কমলা ভাগ করেছি।"

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতাগুলি অঙ্কন, প্লাস্টিকিন মডেলিং, কাগজ কাটা ইত্যাদির মতো কার্যকলাপ দ্বারা লক্ষণীয়ভাবে প্রভাবিত হয়। আপনার সন্তানকে সহজ কাজ দিন: একটি বল, সূর্য, মেঘ, ফুল আঁকুন। একটি রূপকথার গল্প বলুন এবং এর প্রধান চরিত্রকে একসাথে আঁকুন। ছোট বস্তুর সাথে যোগাযোগও বক্তৃতা বিকাশে সহায়তা করে। শিশুকে কলমে বোতাম, পুঁতি, পেন্সিল নিতে দিন।

শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়াম করার পরামর্শ দেওয়া হয়। এটি শিশুর শরীরকে অক্সিজেন দিয়ে পরিপূর্ণ করে, শক্তি যোগায়। যে শিশুরা সঠিকভাবে শ্বাস নেয় তারা আরও সক্রিয়ভাবে নড়াচড়া করে, ভাল চিন্তা করে, যার অর্থ তারা বক্তৃতা সহ আরও দ্রুত বিকাশ করে। শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়ামও খেলার আকারে করা হয়। সমস্ত শিশু সাবানের বুদবুদ এবং বেলুন ফোলাতে পছন্দ করে। জন্মদিনের কেকের উপর মোমবাতি রাখুন: বাচ্চাকে ইচ্ছা করে সেগুলি উড়িয়ে দেওয়ার চেষ্টা করুন।

বক্তৃতা বিকাশের জন্য কি খেলনা, বই এবং এইড ব্যবহার করা যেতে পারে

পিতামাতাদের সাহায্য করার জন্য, বিশেষ এইড রয়েছে যা শিশুর বক্তৃতা বিকাশকে ত্বরান্বিত করবে। প্রায়শই এই ছবি কার্ড হয়. বস্তুর ছবি সহ ক্লাসের সাথে এটি খুব দরকারী। কার্ডটি দেখে, শিশুটি প্রথমে এটিতে যা দেখানো হয়েছে তার নাম দেবে। তারপরে আপনি এই প্রাণী বা বস্তু সম্পর্কে একসাথে একটি ছোট গল্প নিয়ে আসতে পারেন।

কিউব, পাজল, খেলনা, লেগো সহ কনস্ট্রাক্টর, শিশুদের বিকাশ করে। আপনাকে 3-4 অংশ থেকে শুরু করতে হবে, বয়সের সাথে তাদের সংখ্যা বাড়াতে হবে। খেলনা শিক্ষামূলক গেম অন্তর্ভুক্ত করা আবশ্যক. সবচেয়ে সুবিধাজনক আইটেম হল বল। প্রিয় শিশুদের খেলা - "ভোজ্য - অখাদ্য" এই আইটেমটি ছাড়া অসম্ভব। আপনি যখন ভোজ্য কিছুর নাম দেন তখন শিশুটিকে বলটি ধরতে দিন এবং আপনি অন্যথায় বললে সেটিকে আঘাত করুন।

অন্যান্য বল খেলা:

1. মা বল ছুড়ে চিঠি ডাকে। শিশুটি এটি ধরে, নামযুক্ত চিঠির জন্য একটি শব্দ নিয়ে আসে, এটি উচ্চারণ করে এবং মায়ের কাছে বলটি ছুড়ে দেয়।
2. বড় বাচ্চাদের সাথে, বিপরীত শব্দগুলি খেলার চেষ্টা করুন। মা বল নিক্ষেপ করে এবং শব্দটি ডাকে, এবং শিশুটি বিপরীতে আসে: দিন - রাত, আলো - ছায়া, দ্রুত - ধীর, কালো - সাদা ইত্যাদি।

শব্দ শোনা পাঠে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। আচ্ছা, বাচ্চাকে চিড়িয়াখানায় নিয়ে যাওয়ার সুযোগ থাকলে।

বক্তৃতা বিকাশের জন্য দরকারী বই:

1. ই. ইয়ানুশকো "1-3 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ।"
2. S. Batyaeva, E. Savostyanova "ছোটতম জন্য বক্তৃতা বিকাশের অ্যালবাম।"
3. L. Smirnova "2-3 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ।"
4. A. Astakhova "আমার প্রথম বই।"
5. ও ঝুকভ "শিশুর প্রথম পাঠ্যপুস্তক।"
6. লোককাহিনী এবং ছবি, বর্ণমালা সহ সমস্ত বই।

বক্তৃতা বিকাশে অসুবিধা: কীভাবে নির্ধারণ করা যায়

সমস্ত শিশু আলাদা: কেউ কেউ তিন বছর বয়সের মধ্যে বাক্য তৈরি করে, অন্যরা অল্প সংখ্যক শব্দ ব্যবহার করে। যে কোনও উন্নয়নমূলক নিয়ম শর্তাধীন, বক্তৃতা দক্ষতা সরাসরি শিশুর মেজাজ এবং তার প্রয়োজনের উপর নির্ভর করে। কিছু বাচ্চাদের শুধুমাত্র এটি পেতে একটি বস্তুর নাম দিতে হবে, তাই তারা জটিল কাঠামো ব্যবহার করে না।

কখনও কখনও আপনি স্বাধীনভাবে নির্ধারণ করতে পারেন যে একটি শিশুর বিভিন্ন কারণে বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব হয়। তাদের মধ্যে কিছু সুস্পষ্ট:

1. অত্যন্ত সীমিত সংখ্যক শব্দ ব্যবহার করা হয়েছে।
2. একটি শিশুর জন্য সহজ প্রশ্নের উত্তর দেওয়া কঠিন।
3. একজন প্রাপ্তবয়স্কের পরে 4-5 শব্দের একটি বাক্য পুনরাবৃত্তি করা তার পক্ষে কঠিন।
4. কিছু শব্দ উচ্চারণ করার সময়, মুখের একটি অংশ লক্ষণীয়ভাবে উত্তেজনাপূর্ণ।
5. শব্দে সিলেবল এবং শব্দের ঘন ঘন প্রতিস্থাপন।
6. বাচ্চাটি কবিতা, রূপকথার অর্থ বোঝে না।
7. তার বয়সের জন্য উপযুক্ত বুদ্ধিবৃত্তিক খেলা খেলা তার পক্ষে কঠিন। উদাহরণস্বরূপ, 4টির বেশি অংশ সহ কিউব বা ছবি সংগ্রহ করা সম্ভব নয়।
8. শিশুটি খুব দ্রুত কথা বলে।
9. শিশুটি কথা বলতে অস্বীকার করে।

বিকাশগত বিলম্বের কারণগুলি শারীরিক বৈশিষ্ট্য এবং পিতামাতার মনোযোগের অভাব উভয়ই হতে পারে। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে, এটি ঠিক করা সহজ। শিক্ষামূলক খেলা, ব্যায়াম, কবিতা অনেক আছে. যাই হোক না কেন, বক্তৃতা যন্ত্রের গঠনে কোনো ত্রুটি বা মস্তিষ্কের সমস্যা আছে কিনা তা খুঁজে বের করার জন্য শিশুকে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং একজন নিউরোলজিস্টকে দেখানো দরকার।

বাচ্চা কথা না বললে কি করবেন

যখন এই ধরনের সমস্যা দেখা দেয়, তখন অনেক অভিভাবক অ্যালার্ম বাজাতে শুরু করেন। উপসংহার আঁকার আগে, আপনাকে শিশুটিকে একজন বিশেষজ্ঞের কাছে দেখাতে হবে - একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং কখনও কখনও একজন স্নায়ু বিশেষজ্ঞ। সম্ভাব্য সমস্যাগুলির মধ্যে যা কথা বলার ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করে, কামড়ের ত্রুটি, স্নায়বিক প্যাথলজিস এবং শ্রবণশক্তির সমস্যা থাকতে পারে। স্পিচ থেরাপিস্টের প্রাথমিক পর্যায়ে বক্তৃতা বিলম্ব নির্ধারণ করা উচিত, যত তাড়াতাড়ি সংশোধন শুরু হবে, তত বেশি সফল এবং সহজ হবে। আপনি 2-3 বছরের মধ্যে শিশুটিকে বিশেষজ্ঞের কাছে দেখাতে পারেন। স্পিচ ডেভেলপমেন্ট ক্লাসে অগত্যা ডিকশন ট্রেনিং অন্তর্ভুক্ত হবে না। শ্রবণশক্তি, মনোযোগীতা, শব্দভাণ্ডার প্রসারিত করে সমস্যাগুলি সমাধান করার লক্ষ্যে তাদের লক্ষ্য করা যেতে পারে।

3 বছর পর্যন্ত বক্তৃতা দক্ষতার বিকাশ একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব গঠনের একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়। শিশু যত তাড়াতাড়ি তার চাহিদা প্রকাশ করতে পারে, তার জন্য তার সহকর্মীদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পাওয়া তত সহজ হবে। যেসব শিশুর সাথে তাদের পিতামাতা সক্রিয়ভাবে নিযুক্ত ছিলেন তারা বেশি আবেগপ্রবণ, তারা প্রথম দিকে আশেপাশের বস্তুর প্রতি আগ্রহ দেখাতে শুরু করে এবং সৃজনশীলভাবে বিকাশ করে। এমনকি যদি শিশুর বিকাশগত বিলম্বের লক্ষণ না থাকে তবে হোমওয়ার্ক এবং গেমগুলি কম গুরুত্বপূর্ণ হবে না।

প্রথম বছর থেকে, আপনার শিশুকে তার আবেগ সঠিকভাবে প্রকাশ করতে, সঠিকভাবে বাক্য গঠন করতে শেখানো উচিত। প্রথম নজরে, মনে হয় যে প্রক্রিয়াটি শ্রমের কারণ হবে না এবং লক্ষ্য অর্জনের পথে কোনও অসুবিধা হবে না। যাইহোক, প্রতিটি শিশু আলাদা এবং এখনই কথা বলা শুরু নাও করতে পারে।

কখন শিশুকে কথা বলতে শেখাতে হবে

বয়সের সময়কাল রয়েছে যার দ্বারা আপনি নির্ধারণ করতে পারেন যে শিশুর বক্তৃতার বিকাশ কতটা ভাল হচ্ছে। কোন কঠোরভাবে সংজ্ঞায়িত নিয়ম আছে. শেখার প্রক্রিয়াটি জন্ম থেকেই শুরু হওয়া উচিত: শিশুর গান গাওয়া উচিত, গল্প বলা উচিত, হাঁটার সময় তার সাথে কথা বলা উচিত। মায়ের মন বলবে কেমন অভিনয়।

6 মাস থেকে এক বছরের মধ্যে, বক্তৃতার জন্য দায়ী মস্তিষ্কের কেন্দ্রগুলি সক্রিয়ভাবে গঠিত হয়, তাই শিশুর সাথে যোগাযোগের দিকে আরও মনোযোগ দেওয়া উচিত।

2 থেকে 3 বছরের মধ্যে, বক্তৃতা এলাকাগুলি প্রায় সম্পূর্ণরূপে গঠিত হয়। এই সময়ে শিশুরা স্বাধীনভাবে তাদের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করতে শুরু করে, কথা বলতে শুরু করে এবং শেখার যতটা সম্ভব সক্রিয় হওয়া উচিত। এই বয়সের মধ্যে কোন তীক্ষ্ণ লাফ না হলে চিন্তা করবেন না। সর্বোত্তম বিকল্প হল একজন বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করা এবং অসুস্থতার লক্ষণ বা শারীরবৃত্তীয় অস্বাভাবিকতার অনুপস্থিতিতে, বক্তৃতা যন্ত্রের বিকাশ চালিয়ে যাওয়া।

বিভিন্ন বয়সের শিশুদের বক্তৃতার নিয়ম

বেড়ে ওঠার প্রতিটি সময় নির্দিষ্ট শব্দ, শব্দ এবং বাক্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যার সাহায্যে শিশু তার আবেগ প্রকাশ করে।

একটি 12 মাস বয়সী শিশু কি বলে?

শিশুর প্রথম শব্দ 2 মাসের প্রথম দিকে শোনা যায় (চিৎকার এবং কান্না ছাড়াও)। বাচ্চাটি আনন্দের সাথে "-gu" বলে, "-a" স্বরটি প্রসারিত করে। এটা crumbs উত্তর দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ, এটা স্পষ্ট যে যোগাযোগ গুরুত্বপূর্ণ। কয়েক মাস পরে, আরও জটিল সংমিশ্রণ শোনা যায়। এটি তার জন্য সঙ্গীত, অডিও বই, ইত্যাদি অন্তর্ভুক্ত করা দরকারী। একটি এক বছরের শিশু প্রায় 5-10 শব্দ জানে, যার মধ্যে কয়েকটি সিলেবল রয়েছে।

1-1.5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য বক্তৃতা নিয়ম

এক বছর বা তার বেশি বয়সের একটি শিশুর বক্তৃতা আরও বিস্তৃত হয়। তার শব্দভাণ্ডার প্রতিদিন বাড়ছে। সে ভালো করে বোঝে তার বাবা-মা তাকে কি করতে বলে, উদাহরণস্বরূপ, তার হাত ধুতে যান, বিছানায় যান ইত্যাদি।

18 মাসের মধ্যে, একটি শিশু 20টি নতুন শব্দ মুখস্থ করতে পারে।

শিশুটি নতুন সবকিছু শিখতে পছন্দ করে, যদি সে মনে রাখে এবং আরও পুনরুত্পাদন করে তবে সে নিজেই আনন্দিত হয়। এই সময়ের মধ্যে, ত্রিমাত্রিক ছবি সহ বইগুলি বিকাশে সহায়তা করে, যা অবশ্যই একসাথে বিবেচনা করা উচিত এবং সেগুলি সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা উচিত।

2-3 বছর বয়সী বাচ্চাদের কীভাবে কথা বলা উচিত

2 বছর বয়সে, বাচ্চাদের শব্দভান্ডারে প্রায় 70 টি শব্দ অন্তর্ভুক্ত থাকে এবং এক বছর পরে, শিশু 200 টিরও বেশি নতুন অভিব্যক্তি এবং প্রায় 1000 শব্দ জানে। উপরন্তু, শিশু ইতিমধ্যে কেস অনুযায়ী শব্দ প্রত্যাখ্যান কিভাবে জানে, বাক্যে সর্বনাম সন্নিবেশ করান। শব্দ উচ্চারণ স্পষ্ট নয়, তবে 5 বছর বয়সের মধ্যে এই সমস্যাটি নিজেই সমাধান হয়ে যায়।

একটি শিশুর 3-4 বছর বয়সে কি বলা উচিত

তিন বছর বয়স থেকে শুরু করে, বাচ্চারা ছোট গান এবং কবিতা শিখতে পারে, সহজ ধাঁধা অনুমান করতে পারে। লিঙ্গ, সংখ্যা এবং ক্ষেত্রের ব্যবহারে ত্রুটি থাকা সত্ত্বেও crumbs এর বক্তৃতা সহজেই বোঝা যায়।

4 বছর বয়সে শব্দভান্ডার প্রায় 2,000 শব্দে পৌঁছে যায়।

বাচ্চাটি কল্পনা করতে শুরু করে, তার নিজের অভিব্যক্তি আবিষ্কার করে। আরও আছে ক্রিয়াপদ, সর্বনাম, বিশেষণ এবং সংখ্যা। এই বয়সে প্রধান সমস্যাগুলি হল সিলেবলের পুনর্বিন্যাস, [r], [l] বা [c] শব্দের অনুপস্থিতি।

4-5 বছর বয়সে বাচ্চারা কী বলে

4 থেকে 5 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা 3,000 শব্দ নিয়ে গঠিত, তাদের নিজস্ব উপায়ে "পুনঃনির্মিত" অন্তর্ভুক্ত নয়। বাক্যগুলি ইতিমধ্যে বিভিন্ন অব্যয়, বিশেষণ দিয়ে পরিপূর্ণ। ছোট বাচ্চারা কোন বস্তুর বর্ণনা, একটি ছোট গল্প বলা, স্বর দিয়ে একটি কবিতা আবৃত্তি করা এবং নরম এবং জোরে উচ্চারণ করার মতো কাজে দুর্দান্ত। বেশিরভাগ শিশু 10 পর্যন্ত গণনা করতে পারে।

একটি 6-7 বছর বয়সী শিশুর বক্তৃতা

6 বছর বা তার বেশি বয়সের বাচ্চাদের বক্তৃতা সাক্ষরতার দ্বারা আলাদা করা হয়, অল্প সংখ্যক ব্যাকরণগত ত্রুটি। তারা সহজেই সমবয়সীদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ করে, সহজেই যেকোনো জীবন পরিস্থিতি এবং বস্তু বর্ণনা করতে পারে। রিজার্ভ 4,000 এর বেশি শব্দ থাকার কারণে, শিশু একটি আকর্ষণীয় গল্প রচনা করতে সক্ষম হয়, এটির জন্য একটি নাম নিয়ে আসে। এই সময়ের প্রধান সমস্যাগুলির মধ্যে, অপরিচিত শব্দের বিকৃতি, চাপের ভুল বসানো আলাদা করা হয়।

কিভাবে কথা বলতে শেখান এবং একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশ

এক বছর বয়সী শিশুদের, বয়স্ক শিশুদের এবং প্রিস্কুলারদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ বিভিন্ন উপায়ে সঞ্চালিত হয়। এটি শুধুমাত্র প্রতিষ্ঠিত নিয়মগুলিতে ফোকাস করাই গুরুত্বপূর্ণ নয়, তবে সন্তানের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলিও বিবেচনায় নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

কীভাবে একটি শিশুকে 1 বছর বয়সে কথা বলতে শেখানো যায়

প্রায়শই বাবা-মা এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হন যেখানে এক বছরের একটি শিশু এই বয়সের জন্য আদর্শ হিসাবে বিবেচিত হয় তা বলে না। এ ক্ষেত্রে করণীয় কী?

• এমনভাবে যোগাযোগ করার চেষ্টা করুন যাতে সে সাড়া দেয়। উদাহরণস্বরূপ, হাঁটতে গেলে, আপনি তাকে জিজ্ঞাসা করতে পারেন কোন রঙের জুতা তিনি সবচেয়ে বেশি পছন্দ করেন। স্বাভাবিকভাবেই, শিশু যথাযথভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে সক্ষম হবে না, তবে কয়েকটি সংযুক্ত শব্দও ফলাফল।
• আপনার শিশুর সাথে আরও প্রায়ই যোগাযোগ করুন: হাঁটার সময়, বাড়িতে, দোকানে, পার্টিতে।
• আপনার এবং তার সমস্ত কর্মকে উচ্চস্বরে উচ্চারণ করুন। এটি বাড়ির চারপাশে পরিষ্কার করা, প্রাণী, খেলনা নিয়ে আলোচনা করা হতে পারে।
• প্রচুর সংখ্যক বই পড়া, ছবি দেখার দিকে মনোযোগ দিন। আপনি শুধুমাত্র রূপকথার গল্পই নয়, শিশুদের জন্য বিশ্বকোষও বেছে নিতে পারেন। সম্ভবত শিশুটি প্রাণী, পোকামাকড়, জলবায়ু ঘটনা ইত্যাদিতে আগ্রহ দেখাবে।
• সঠিক বক্তৃতা ব্যবহার করে যোগাযোগ করুন, শব্দগুলিকে কাটা বা ঘায়েল না করে। আপনার শিশুর সাথে একজন প্রাপ্তবয়স্কের মতো কথা বলুন।

আপনি একটি ইতিবাচক ফলাফল পেতে না পারলে চিন্তা করবেন না। এটি প্রায়ই ঘটে যে শিশুটি এখনও 1 বছরে সম্পূর্ণ যোগাযোগের জন্য প্রস্তুত নয়।

2-3 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ

যদি কোনও শিশু অসুবিধার সাথে যোগাযোগ করে বা 2 বছর বয়সে একেবারেই কথা না বলে, তবে তার বক্তৃতাকে উদ্দীপিত করা প্রয়োজন।

কি করা যেতে পারে:

• বর্ণমালা খেলুন। এই বয়সের বাচ্চারা প্রাপ্তবয়স্কদের পরে অক্ষর পুনরাবৃত্তি করতে পছন্দ করে। এটি স্পষ্টভাবে এবং জোরে শব্দ উচ্চারণ করা প্রয়োজন, এটি বর্ণমালা শেখার নির্দিষ্ট দক্ষতা দেয়।
• প্রায়শই এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন যেগুলির উত্তর দ্ব্যর্থহীনভাবে দেওয়া কঠিন: "না" বা "হ্যাঁ"।
• সেই শব্দগুলি পুনরাবৃত্তি করুন যেগুলি শিশুর পক্ষে মানিয়ে নেওয়া কঠিন, বা যেখানে সে শেষগুলি "গিলে" ফেলে।
• কোন সমস্যাযুক্ত শব্দের জন্য, আপনার কবিতা বা গান নির্বাচন করা উচিত। একই সময়ে, আপনাকে সন্তানের সাথে প্রতিটি লাইন উচ্চারণ করতে হবে যাতে সে দেখতে পারে কিভাবে একজন প্রাপ্তবয়স্ক এটি করে।
• যতবার শিশু একটি জটিল শব্দ প্রতিস্থাপন করার চেষ্টা করে ততবার তাকে সংশোধন করুন। প্রায়শই এটি "l", "g", "p" এবং "s" অক্ষরের সাথে ঘটে।
• তাদের বাচ্চাদের গান শুনতে দিন, শিক্ষামূলক কার্টুন দেখতে দিন, নতুন লোকের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন: সহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের। যোগাযোগে, শিশুর দ্রুত বিকাশ হবে।

এই বয়সে ‘র’ অক্ষরের ভুল উচ্চারণ নিয়ে চিন্তা করার দরকার নেই। 6 বছর বয়সের মধ্যে সমস্যার সমাধান না হলে বিশেষজ্ঞের সাহায্যের প্রয়োজন হবে।

4-5 বছর বয়সী একটি শিশুর বক্তৃতা শেখানো

4 থেকে 5 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ গেম, ব্যায়াম এবং প্রশিক্ষণের মাধ্যমে হওয়া উচিত।

ছবি বই শেয়ার করতে ভুলবেন না. এটি প্রয়োজনীয় যে শিশুটি যে জিনিসগুলি দেখে সে সম্পর্কে যতটা সম্ভব কথা বলার চেষ্টা করে। হৃদয় দিয়ে কবিতা এবং গান শেখা অনেক সাহায্য করে।

কিভাবে 6-7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য বক্তৃতা বিকাশ

6 বছর বয়সী শিশুর বক্তৃতা বিকাশের প্রক্রিয়ার প্রধান জিনিসটি হ'ল ধ্বনিমূলক শ্রবণ গঠন করা, তাদের বড় বাক্য থেকে শব্দগুলি এবং শব্দগুলি থেকে নির্দিষ্ট শব্দগুলিকে আলাদা করতে শেখানো। উপরন্তু, এটা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুরা অন্তত ছোট শব্দগুলোকে সিলেবলে ভাগ করে। এটি কেবল বক্তৃতার জন্যই নয়, যা পড়া হয়েছে তা মনোযোগ সহকারে পড়ার এবং বোঝার আরও দক্ষতার জন্যও গুরুত্বপূর্ণ।

বক্তৃতা বিলম্ব এড়াতে, আপনাকে নিম্নলিখিতগুলি করতে হবে:

• নিয়মিত শিশুদের সেরা সাহিত্য কাজ দিন. তদুপরি, শিশুর কেবল তার কথা শোনা উচিত নয় (যদি সে পড়তে না পারে), তবে একটি দৃশ্য পুনরায় বলার বা প্রস্তুত করার চেষ্টা করা উচিত যেখানে সে প্রধান চরিত্রের ভূমিকা পালন করবে।
• ধাঁধা তৈরি করুন, পাঠ্য বা শব্দের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন কাজ দিন। উদাহরণস্বরূপ, এটি একটি বাক্যে সিলেবল, শব্দের সঠিক বিন্যাস হতে পারে। আপনার ভুলগুলি যত্ন সহকারে পর্যবেক্ষণ করা উচিত, সময়মতো সেগুলি সংশোধন করা উচিত, নিয়মিতভাবে পুনরাবৃত্তি করা উচিত যে শিশুটির দুর্বল জায়গা রয়েছে।
• শব্দ গেম খেলুন। সবচেয়ে সহজ এবং জনপ্রিয়গুলি বিপরীত দিকে অক্ষরগুলির পুনর্বিন্যাস, প্রতিশব্দ নির্বাচনের সাথে যুক্ত। অনেক শিশু "তৃতীয় চাকা" গেমটি পছন্দ করে।
• শিশুর সাথে প্রবাদ এবং বাণী বলুন। এটি বক্তৃতা যন্ত্রের বিকাশ, ত্রুটিগুলি দূর করার জন্য সবচেয়ে কার্যকর পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি হিসাবে বিবেচিত হয়।

সবচেয়ে ভালো হয় যদি 1ম গ্রেডে যাওয়ার আগে সব সমস্যার সমাধান করা হয় যাতে শিশুর পড়তে এবং লিখতে অসুবিধা না হয়।

অনেক অভিভাবক সন্তানের বক্তৃতা যন্ত্র সঠিকভাবে বিকশিত হয় তা নিশ্চিত করার জন্য সবকিছু করেন: তারা সাহিত্যের পর্বতগুলি পুনরায় পড়েন, পরামর্শের জন্য সাইন আপ করেন, শিশুদের কেন্দ্রগুলিতে যান। সেরা জিনিসটি হল বিভিন্ন উপায়ে চেষ্টা করা এবং শিশুর জন্য সবচেয়ে উপযুক্তটি বেছে নেওয়া।

কৌশল "লেটারগ্রাম"

উন্নয়নশীল কৌশল "লেটারগ্রাম" পিতামাতার জন্য একটি বাস্তব সহায়ক। সাইকোলজিক্যাল সায়েন্সের প্রার্থী এস. শিশকোভা দ্বারা তৈরি প্রোগ্রামটি নিউরোসাইকোলজি, স্পিচ থেরাপি এবং ডিফেক্টোলজির নীতির উপর ভিত্তি করে তৈরি। শুধুমাত্র প্রিস্কুল শিশুদের জন্য নয় যারা দুর্বলভাবে উপাদান এবং অস্থিরভাবে মনোনিবেশ করে, তবে কিশোর-কিশোরীদের জন্যও ডিজাইন করা হয়েছে।

কৌশলটি ব্যবহারের উদ্দেশ্য হ'ল মেমরি এবং মনোযোগ সক্রিয় করা, সেইসাথে সমস্ত ধরণের বক্তৃতা সংশোধন করা।

এই কাজগুলি প্রোগ্রামের অন্তর্ভুক্ত উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপের মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়. মানসিক কাজ শ্বাস-প্রশ্বাসের ব্যায়াম, শারীরিক ব্যায়ামের সাথে বিকল্প হয়। শিশকোভা বিশ্বাস করেন যে সঠিক শ্বাস-প্রশ্বাস মস্তিষ্কের কেন্দ্রগুলির কাজকে শক্তিশালী করতে সহায়তা করে। মোট, প্রোগ্রামটিতে 20টি ক্লাস রয়েছে যার নিয়মিত বাস্তবায়ন প্রয়োজন।

"লেটারগ্রাম" পদ্ধতি সম্পর্কে শিশকভ:

একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের জন্য কার্টুন

কার্টুন দেখা যে কোনো শিশুর অন্যতম প্রিয় কাজ। যাইহোক, এমনকি এই শখ একটি দরকারী এক পরিণত করা যেতে পারে. বক্তৃতা বিকাশের জন্য অনেকগুলি কার্টুন রয়েছে, যা সঠিক নির্বাচনের সাথে দুর্দান্ত উপকৃত হবে।

3 থেকে 5 বছর বয়সে, শিশুটি যা দেখে এবং শোনে তার সমস্ত তথ্য শোষণ করে, তাই আপনি রঙিন অক্ষর দিয়ে কার্টুনের মাধ্যমে তার শব্দভাণ্ডার পুনরায় পূরণ করতে পারেন।

বয়সের সীমাবদ্ধতার দিকে মনোযোগ দেওয়া মূল্যবান। কিছু শিক্ষামূলক অ্যানিমেটেড সিরিজ ("স্মেসারিকি। পিন-কোড", "ফিক্সিস") প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য আগ্রহের বিষয় হবে, তবে "মিকি মাউস ক্লাব" বা "আন্টি আউলের পাঠ" প্রিস্কুলারদের জন্য আদর্শ বিকল্প।

শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ যে গেম

বক্তৃতা বিকাশের জন্য, আপনি বাচ্চাদের সাথে খেলতে পারেন। যদি একটি শিশু মুখমন্ডল করতে পছন্দ করে, তবে সে "মজাদার গ্রিমেস" খেলতে পছন্দ করবে। পিতামাতার একজনকে শিশুর বিপরীতে বসতে হবে এবং তার জন্য কী প্রয়োজন তা বলা উচিত। এটি আপনার গাল ফুঁকানোর জন্য, আপনার জিহ্বা বের করার জন্য, আপনার চোয়ালকে বিভিন্ন দিকে সরানোর জন্য, ইত্যাদির জন্য একটি অনুরোধ হতে পারে। প্রধান জিনিসটি হল সর্বাধিক মুখের পেশীগুলি ব্যবহার করার জন্য যতটা সম্ভব সংমিশ্রণ ব্যবহার করা।

"ঘড়ি" গেমটিতে আপনি সন্তানকে তার জিহ্বা দিয়ে কাজ করতে হবে, কল্পনা করে যে এটি একটি ঘন্টার হাত। তাদের সরানো উচিত, প্রতিবার গতি পরিবর্তন করে, বিভিন্ন দিকে।

গেমটির আরেকটি সংস্করণ হল একটি জিরাফ এবং একটি মাউস চিত্রিত করার জন্য শিশুকে আমন্ত্রণ জানানো। প্রথম ক্ষেত্রে, শিশুর হাঁটু গেড়ে থাকা উচিত, তার হাতের তালুতে আটকে রাখা উচিত, শ্বাস নেওয়ার সময় যতটা সম্ভব উঁচুতে প্রসারিত করা উচিত। তদনুসারে, শ্বাস-প্রশ্বাসের সময়, শিশুটি একটি ইঁদুরকে চিত্রিত করে, ক্রুচ করে, তার মাথা নিচু করে, তার হাত দিয়ে তার হাঁটু আঁকড়ে ধরে। পুনরাবৃত্তি অনুসরণ করতে ভুলবেন না.

বিখ্যাত শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ ইয়েভজেনি কোমারভস্কি পিতামাতাদের উদ্বিগ্ন না হওয়ার পরামর্শ দেন যদি শিশুটি 2 বছর বয়স পর্যন্ত কথা না বলে। যদি শিশুটি তিন বছর বয়সে পৌঁছে যায় এবং কীভাবে তার চিন্তাভাবনা সঠিকভাবে প্রকাশ করতে হয় বা একেবারেই কথা বলতে অস্বীকার করে তা না জানলে অ্যালার্ম বাজানো মূল্যবান।

• ছোটো প্রত্যয় ব্যবহার না করেই শিশুর সাথে কথা বলতে হবে।
• যদি শিশুটি দীর্ঘ সময়ের জন্য নীরব থাকে, তবে কিন্ডারগার্টেন পরিস্থিতি সংশোধন করতে সহায়তা করবে। কিছু শিশু এই পরিবেশে উন্নতি লাভ করে।
• বাচ্চাদের নিয়মিত সঙ্গীত চালু করতে হবে, মজার গান থেকে শুরু করে কার্টুন এবং রূপকথার গল্প থেকে ক্লাসিক পর্যন্ত। এই সমস্ত বক্তৃতা, শব্দ এবং বিশ্বের উপলব্ধি উপর একটি ইতিবাচক প্রভাব আছে.
• কথোপকথনের জন্য যেকোনো বিনামূল্যের মিনিট ব্যবহার করুন। আপনি সবকিছু নিয়ে আলোচনা করতে পারেন: রাস্তায় চলা গাড়ির রঙ, চলমান কুকুরের উচ্চতা, গাছপালা ইত্যাদি, প্রধান জিনিসটি হল প্রচুর সংখ্যক বিশেষণ ব্যবহার করা।
• ক্রমাগত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, এমনকি যদি শিশু তাদের উত্তর দিতে অস্বীকার করে।

নিয়মিত ব্যায়ামের সাথে ইতিবাচক গতিশীলতা অবশ্যই লক্ষণীয় হবে যদি শিশুটি সুস্থ থাকে এবং তার কোনো শারীরবৃত্তীয় অস্বাভাবিকতা না থাকে।

শিশুদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য উশাকোভার পদ্ধতি

সুসংগত বক্তৃতা শেখা একটি দীর্ঘ এবং জটিল প্রক্রিয়া। শিক্ষাগত বিজ্ঞানের বিখ্যাত ডাক্তার ও. উশাকোভার কৌশল পিতামাতাদের সাহায্য করতে পারে। প্রোগ্রামটির উদ্দেশ্য হল শব্দের উচ্চারণ উন্নত করা, শব্দচয়ন উন্নত করা।

কৌশলটি ছোট কবিতা, জিভ টুইস্টার, নার্সারি রাইমস এবং গেমগুলির উপর নির্মিত।

অর্থপূর্ণ এবং সুসঙ্গত বক্তৃতার বিকাশকে ত্বরান্বিত করার জন্য প্রোগ্রামটিতে সিনট্যাকটিক, আভিধানিক এবং ধ্বনিগত কাঠামোর ব্যবহার জড়িত। এটি কিন্ডারগার্টেনে পড়া ছোট বাচ্চাদের জন্য, স্কুলের বাচ্চাদের জন্য দুর্দান্ত। অনেক স্পিচ থেরাপিস্ট বক্তৃতা ত্রুটি সংশোধনের ভিত্তি হিসাবে কৌশলটি বেছে নেন।

উশাকোভার পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে প্রিস্কুলারদের বক্তৃতার বিকাশ:

বাচ্চাদের বক্তৃতা বিকাশের জন্য প্যাটার

টং টুইস্টারগুলি কেবল স্থানীয় ভাষার জ্ঞানে নয়, বক্তৃতা যন্ত্রের উন্নতিতেও সহায়ক। তদুপরি, অনেক শিশু কবিতা বা গানের পরিবর্তে জিহ্বা মোচড়ানো পছন্দ করে, যা তাদের উচ্চারণ এবং মজার মুগ্ধতার সাথে জড়িত। একটি কঠিন বাক্যাংশ দ্রুত বলা বেশিরভাগ সমস্যা দূর করতে সাহায্য করে।

আপনি যদি সঠিকভাবে জিহ্বা মোচড়ের সাথে নিজেকে পরিচিত করার প্রক্রিয়াটি তৈরি করেন তবে শিশুর পক্ষে সেগুলি অধ্যয়ন করা থেকে দূরে থাকা কঠিন হবে। তিনি শুধুমাত্র মজার ক্রিয়াকলাপগুলিই পছন্দ করবেন না, তবে বন্ধুদের কাছে তাদের ক্ষমতা প্রদর্শনের সুযোগও পছন্দ করবেন। আপনি এমন সহজ উদাহরণ দিয়ে শুরু করতে পারেন যেমন "কুকুরের বাচ্চারা তাদের গাল ব্রাশ দিয়ে পরিষ্কার করেছিল" বা "সেখানে একটি জিরাফ থাকত, চর্বি চিবিয়েছিল।"

শিশু অল্প বয়সে কথা না বললে চিন্তা করবেন না, কারণ প্রত্যেকের বক্তৃতা দক্ষতা বিভিন্ন সময়ে প্রদর্শিত হয়। কোন একক শেখার নিয়ম নেই, পিতামাতাদের বিভিন্ন বিকল্প থেকে বেছে নিতে হবে, পরীক্ষা করতে হবে এবং ক্রাম্বসের প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করতে হবে। ধৈর্য এবং শিশুর কথা শোনার ক্ষমতা একটি ইতিবাচক ফলাফলের দিকে পরিচালিত করবে।

যখন একটি শিশু আমাদের বাড়িতে হাজির, ব্যতিক্রম ছাড়া সবাই অধৈর্য ছিল কখন সে কথা বলতে শুরু করবে। কিন্তু তারপরে প্রথম বছর কেটে গেল, দ্বিতীয়টি শেষ হতে চলেছে, এবং শিশুটি কেবল শব্দের আভাস উচ্চারণ করে চুপ করে থাকল। আমার স্বামী এবং আমি, আমাদের দাদা-দাদির নির্দেশে উদ্দীপিত, যাদের "শিশুরা দেড় বছর বয়সে কবিতা পড়ে" তারা বিচ্যুতি, সন্তানের অসুস্থতা এবং শিক্ষায় ভুলগুলি সন্ধান করতে শুরু করে। কখন আপনার উদ্বেগ শুরু করা উচিত? এই প্রশ্নের উত্তর দিতে, আপনি আপনার সন্তানের এবং আপনার নিজের হৃদয় শুনতে হবে.

কিভাবে 2 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশ?

বক্তৃতার বিকাশ পর্যায়ক্রমে ঘটে এবং প্রতিটি পর্যায় যে কোনও ক্ষেত্রে উপস্থিত থাকে। , জাতীয়তা নির্বিশেষে এবং অন্যদের দ্বারা কথ্য ভাষা। আমার সন্তান কোন ব্যতিক্রম ছিল না এবং বক্তৃতা বিকাশের সমস্ত পর্যায়ের মধ্য দিয়ে গেছে। কিছু পর্যায় দীর্ঘস্থায়ী, কিছু সংক্ষিপ্ত, কিন্তু শেষ পর্যন্ত শিশুটি সম্পূর্ণভাবে কথা বলে।

1. চিৎকার। আমার প্রথম সন্তানের সাথে, আমার মেয়ে কেন চিৎকার করছে তা বোঝাতে আমার কঠিন সময় ছিল, কিন্তু আমার দ্বিতীয় সন্তানের সাথে, আমি সঠিকভাবে চিনতে শিখেছি কখন সে ক্ষুধার কারণে চিৎকার করছে বা কখন সে কেবল বিরক্ত ছিল। জন্মের মুহূর্ত থেকে, একটি শিশুর মা এবং বাবার সাথে যোগাযোগের একমাত্র উপায় হল কান্না। তাদের কাছে, তিনি ক্ষুধা ও তৃষ্ণার অনুভূতি, শারীরিক অস্বস্তির অনুভূতি প্রকাশ করেন, যদি তিনি গরম বা ঠাণ্ডা, কাপড়ে আঁটসাঁট বা অস্বস্তিকর, এবং যদি কিছু শিশুর ব্যথা করে তবে নিজের দিকে দৃষ্টি আকর্ষণ করে। মনোযোগী অভিভাবকরাও দ্রুত বিভিন্ন ধরনের কান্নার মধ্যে পার্থক্য করতে শিখতে পারেন।
2. Cooing. প্রায় 3 মাস বয়স থেকে, নবজাতকরা গলগল করতে শুরু করে: প্রায়শই এটি ঘটে যখন শিশুটি সন্তুষ্ট হয় এবং এইভাবে সন্তুষ্টির অনুভূতি প্রকাশ করা হয়। যাইহোক, এই সময়কাল হাঁটার শুরুর সাথে মিলিত হতে হবে না। আমার প্রথম মেয়ে 4.5 মাস বয়সে হাঁটতে শুরু করেছিল, সম্পূর্ণ সুস্থ এবং কোনও বিচ্যুতি ছাড়াই, কিন্তু আমার ছেলে ইতিমধ্যে 2 মাস বয়সে প্রতিটি উপায়ে বকবক করছিল এবং গান গাইছিল। শিশু শব্দ উচ্চারণ করতে তার জিহ্বা নাড়াতে শেখে এবং তার বক্তৃতা যন্ত্রকে প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে প্রশিক্ষণ দেয়। Cooing সাধারণত "Agu", "Wah", "Gaaa", "Guuu" শব্দের আকারে পুনরুত্পাদন করা হয়।

মজাদার!পৃথিবীর সব দেশেই শিশুরা একই পথে হাঁটে।

1. সিলেবল এবং ব্যাবলের উচ্চারণ। প্রায় 7-8 মাসের মধ্যে, শিশুরা বিভিন্ন শব্দাংশ উচ্চারণ করতে পারে এবং যখন তারা নির্দিষ্ট চিত্র এবং শব্দের সাথে যুক্ত থাকে না। বাচ্চাটি তার মায়ের কথা উল্লেখ না করেই "মা-মা-মা-মা-মা" বলতে পারে। যাইহোক, এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় যেখানে শিশু বেশিরভাগ শব্দ আয়ত্ত করে।
2. প্রথম শব্দ. এক বছর বয়সে, আমার প্রথম সন্তান এতটা কথা বলতে পারেনি: "মহিলা", "বাবা", "ইম-ইয়ুম" এবং আমার ব্যক্তিগত ভাণ্ডার থেকে আরও কয়েকটি বাক্যাংশ যা মানুষের ভাষায় অনুবাদ করা যায় না। এক বছরের মধ্যে, একটি শিশু 10টি শব্দ পর্যন্ত জানতে এবং উচ্চারণ করতে পারে। তদুপরি, এগুলি সর্বদা পূর্ণাঙ্গ শব্দ নাও হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, "কুকুর" শব্দের পরিবর্তে, শিশুটি এখনও "বো-ওয়াও" বলতে পারে, যা তার মনে একটি নির্দিষ্ট চিত্রের সাথে যুক্ত। "গরু" এর পরিবর্তে "কাভা" এর মতো ছেঁটে দেওয়া শব্দগুলি উচ্চারণ করাও গ্রহণযোগ্য।
3. সচেতন বক্তৃতা। দুই বছর বয়সের মধ্যে, একটি শিশুর সাধারণত একটি নির্দিষ্ট শব্দ থাকে যা অন্ততপক্ষে, প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগ করতে পারে। সাধারণত এই শব্দভান্ডার মাকে কল করার জন্য, একটি খেলনা চাইতে যথেষ্ট। এটি স্বাভাবিক বলে মনে করা হয় যদি শিশুটি তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে নিজের সম্পর্কে কথা বলে: "আমি খেলছি" এর পরিবর্তে "মাশা খেলছে"। এই পর্যায় থেকেই বক্তৃতা প্রতিদিন দ্রুত বিকাশ লাভ করবে এবং শব্দভাণ্ডার পূর্ণ হবে।

2 বছর বয়সে একটি শিশুর বক্তৃতা নিয়ম

যেহেতু সমস্ত শিশু তাদের বিকাশে স্বতন্ত্র, তাই কোন স্পষ্ট মান নেই। যাইহোক, বক্তৃতা বিকাশে কী ধরণের অগ্রগতি ঘটছে তার একটি সাধারণ ধারণা রয়েছে। আমি বক্তৃতা বিকাশের সাথে সম্পর্কিত সমস্ত তথ্য একসাথে রেখেছি।

শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ, মনোবিজ্ঞানী এবং নিউরোলজিস্টদের মতে একটি শিশু 2 বছর বয়সে কী করতে পারে তা এখানে রয়েছে:

• 100-300 শব্দের একটি সক্রিয় শব্দভান্ডার আছে;
• বক্তৃতায় অব্যয় (সাধারণত "ইন" এবং "চালু") এবং সংযোজন ব্যবহার করুন;
• বক্তৃতায় স্বরধ্বনি প্রদর্শিত হতে পারে, বিশেষ করে যখন একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়;
• বস্তুর একটি নির্দিষ্ট শ্রেণীর (শরীরের অঙ্গ, প্রাণী, ফল এবং সবজি) সম্পর্কে ধারণা আছে এবং আংশিকভাবে তাদের নাম দিতে পারে;
• সঠিকভাবে একটি ছবি নির্দেশ করে যখন একজন প্রাপ্তবয়স্ক জিজ্ঞাসা করে: "আমাকে দেখাও...";
• 2-3 শব্দের ছোট বাক্য তৈরি করে;
• সর্বনাম ব্যবহার করে "আমি", "তুমি", "আমরা";
• প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন "এটি কি?"।

এই মানগুলির মানে এই নয় যে ঠিক 2 বছরের মধ্যে, প্রতিটি শিশু এই তালিকা থেকে সবকিছু করতে সক্ষম হবে। উদাহরণস্বরূপ, দুই বছর বয়সে আমার অনেক বন্ধুর বাচ্চারা তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে মোটামুটি ভাল বোঝার আছে, কিন্তু তারা খুব সক্রিয়ভাবে শব্দভান্ডার ব্যবহার করে না।

2 বছর বয়সে একটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের জন্য সেরা গেম

• তাস. শিশুর ব্যাপক বিকাশের জন্য ক্লাসিক খেলা। আমার মেয়ের জন্য, এই গেমটি দীর্ঘ সময়ের জন্য দিনের প্রধান কার্যকলাপ ছিল। আমাদের শব্দভান্ডারের প্রধান অংশটি কার্ডের শব্দ দ্বারা গঠিত হয়েছিল। গেমটির সারমর্ম হল যে আপনাকে এলোমেলোভাবে একটি কার্ড পেতে হবে, শিশুটিকে দেখাতে হবে এবং তাকে চিত্রিত বস্তুর নাম বলতে বলুন। একটি নির্দিষ্ট বিভাগের ছবি দিয়ে শুরু করা ভাল, সবচেয়ে পরিচিত, উদাহরণস্বরূপ, প্রাণী বা যানবাহন। একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সময়, কয়েক সেকেন্ডের জন্য বিরতি দেওয়া প্রয়োজন: শিশুটির বস্তুটি সনাক্ত করতে এবং এর নাম মনে রাখার জন্য সময় প্রয়োজন। যদি শিশুটি বিভ্রান্ত হয় এবং কী উত্তর দিতে হয় তা জানে না, তাহলে 10-15 সেকেন্ড পরে শব্দটি নামকরণ করা প্রয়োজন।
• লাদুশকি এবং অন্যান্য কবিতা এবং কৌতুক. সবার কাছে পরিচিত গেমটি কেবল বিনোদনের জন্যই নয়, বক্তৃতার বিকাশে অবদান রাখতে দেয়। আমার মেয়ের জন্য, এই গেমটি শুধুমাত্র 1.5 বছর বয়সে আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে এবং এই বয়সের আগে, সে এতে কোন আগ্রহ জাগিয়ে তোলেনি। শিশুর হাতের তালু এবং আঙ্গুলের ডগায় স্পর্শ করলে বক্তৃতা কেন্দ্রের রিসেপ্টরগুলি সক্রিয় হবে এবং শিশু একটি প্রাপ্তবয়স্কের পরে একটি পরিচিত কবিতা থেকে প্রতিটি লাইন শেষ করতে পারে। এই জাতীয় খেলা যে কোনও বাচ্চাদের ছড়া দিয়ে খেলা যেতে পারে, শিশুকে তার পরিচিত একটি বাক্যাংশ সম্পূর্ণ করতে আমন্ত্রণ জানায়।

• কে কি বলে? একটি উত্তেজনাপূর্ণ খেলা যা প্রায় সব বাচ্চাদের পছন্দ। এমনকি 3.5 বছর বয়সেও, আমার সন্তান আনন্দের সাথে মনে রাখে যে কীভাবে pussies এবং কুকুর কথা বলে। ছবির দিকে ইঙ্গিত করে, আপনাকে শিশুকে প্রাণীদের শব্দ পুনরুত্পাদন করতে বলতে হবে: "কুকুরটি কীভাবে বলে?" - "WOF WOF"। একটি আরও কঠিন বিকল্প হ'ল ইচ্ছাকৃতভাবে একটি ভুল করা যাতে শিশুটি প্রাপ্তবয়স্ককে সংশোধন করতে পারে: "বিড়ালটি কী বলে? কোয়া-কুয়া?" - "না, ম্যাউ-ম্যাও!" শিশুটি মজাদার হবে কারণ প্রাপ্তবয়স্ক ভুলভাবে কথা বলে এবং সে, শিশুটি তাকে সংশোধন করে।
• বোকা প্রাপ্তবয়স্ক. যদি একটি শিশু তার কাছে কিছু আকর্ষণীয় জিনিস পরিবেশন করার জন্য বলে, তবে প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তিকে ইচ্ছাকৃতভাবে অন্য কিছু অফার করা উচিত, শিশুটি না বোঝার ভান করে এবং তাকে নিজের থেকে জিনিসটি ব্যাখ্যা করতে এবং নাম দিতে বাধ্য করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু একটি আপেল চায় এবং একজন প্রাপ্তবয়স্ক জিজ্ঞাসা করে: "আপনি কি একটি স্প্যাটুলা চান? না? নাকি ভালুক হতে পারে?" তবে এই পরিস্থিতিতে, প্রধান জিনিসটি খুব বেশি দূরে না যাওয়া এবং সন্তানকে ক্লান্তি এবং বিরক্তিতে না আনা। আমার মেয়ের জন্য, সীমাটি ছিল 2-3 "ভুল" উত্তর, যার পরে সে ইতিমধ্যেই বিরক্ত ছিল এবং কান্নায় ভেঙে পড়তে পারে।
• ব্যাগে কে লুকিয়ে আছে? আপনি একটি ছোট ব্যাগে বেশ কয়েকটি প্রাণীর খেলনা রাখতে পারেন এবং একবারে একটি করে টেনে বের করতে পারেন, শুধুমাত্র মাথা দেখান, শিশুকে প্রাণীটির নাম দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানান। আপনি তাকে ব্যাগে হাত দেওয়ার এবং খেলনাটি বের করার প্রস্তাব দিতে পারেন - এইভাবে, খেলার মুহূর্ত ছাড়াও, শিশুটি অতিরিক্তভাবে একটি আঙুলের ম্যাসেজ পাবে এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করবে।
• এটা কিভাবে শব্দ করে এবং কথা বলে? দুই বছর ধরে, বস্তুগুলিকে তাদের নাম দিয়ে নয়, তবে তাদের শব্দ দ্বারা ডাকা একেবারে স্বাভাবিক। এটি শুধুমাত্র প্রাণীদের অনম্যাটোপোইয়ার ক্ষেত্রেই নয়, আশেপাশের বস্তুর বেশিরভাগ ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। খুব দীর্ঘ সময়ের জন্য আমরা গাড়িটিকে "বিপ-বিপ", খাবার - "ইয়ুম-ইম" এবং আমাদের প্রিয় ঘোড়া "ইয়ক-গো" বলে ডাকি। যদি শিশুটি খুব খারাপভাবে কথা বলে, তবে আপনি তাকে ক্রমাগত তার চারপাশের বিশ্বকে ভয়েস করার জন্য উদ্দীপিত করতে পারেন: "কেমন বৃষ্টি হয়? - "ফোঁটা-ফোঁটা", "পা কিভাবে থেমে যায়?" - "টপ-টপ", "বেল কেমন করে বাজে?" - "ডিং ডিং." আপনি প্রায় কোন বস্তু বা কর্মের জন্য আপনার নিজের শব্দ চয়ন করতে পারেন.

• এটি জানা যায় যে আর্টিকুলেটরি জিমন্যাস্টিকস বক্তৃতা বিকাশে অবদান রাখে। একটি ছোট শিশুকে বোঝানোর আমার প্রচেষ্টা যে বক্তৃতা বিকাশের জন্য একটি অনুশীলন করা প্রয়োজন তা সাফল্যের মুকুট দেওয়া হয়নি। তাই আমি আয়নার সামনে শুধু মুখ গুঁজে দেওয়ার পরামর্শ দিয়েছি। এছাড়াও আপনি সাবানের বুদবুদ বা বেলুন ফুঁকতে পারেন, একটি পালক বা মোমবাতির শিখায় ফুঁ দিতে পারেন, সক্রিয়ভাবে ঝাঁকুনি দিতে পারেন: আপনার জিহ্বা, দাঁত দেখান, আপনার গাল ফুঁকুন এবং একটি নল দিয়ে আপনার ঠোঁট প্রসারিত করুন, উদাহরণস্বরূপ, একটি সিংহ বা বানরকে চিত্রিত করা।
• সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা উন্নয়ন. আঙ্গুলগুলিতে রিসেপ্টর রয়েছে যা মস্তিষ্কের মোটর কেন্দ্রকে সক্রিয় করে, বক্তৃতা কেন্দ্রের পাশে অবস্থিত। এ কারণেই তারা বলে যে শিশুর বক্তৃতা নখদর্পণে অবস্থিত। যেকোনো গেম সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য উপযুক্ত: ছোট বস্তু বা সিরিয়াল ঢালা এবং স্থানান্তর করা, একটি আঙুল দিয়ে অঙ্কন করা, এবং প্লাস্টিকিন, সাদা-পার্শ্বযুক্ত ম্যাগপাই এবং আঙুল ম্যাসেজ খেলা।

শিশুটি এখনও কথা বলতে শুরু না করলে কী করবেন?

2 বছর বয়সে, আমার মেয়ে বক্তৃতা যন্ত্রের বিকাশের জন্য একটি সমন্বিত এবং বৈচিত্র্যময় পদ্ধতি ব্যবহার করার জন্য আমার সমস্ত প্রচেষ্টা সত্ত্বেও কথা বলতে অস্বীকার করেছিল। এটি বিশেষত তীব্র ছিল যখন আমি আমার আত্মীয়দের অস্বস্তিকর দৃষ্টিতে দেখেছিলাম, যারা ভেবেছিল যে আমি কেবল আমার মেয়ের সাথে কাজ করিনি।

যে কোন পিতামাতা দুই বছর বয়সে শিশুর নীরবতা সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হবেন। এটি কোনও অসুস্থতার ফলাফল, কোনও ধরণের বিকাশজনিত ব্যাধি বা এটি সন্তানের একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য কিনা তা কীভাবে নির্ধারণ করবেন? "নিরবতার" জন্য বেশ কয়েকটি কারণ এবং সেগুলি সমাধানের উপায় রয়েছে।

	কারণ	সিদ্ধান্ত
1.	বংশগতি	যদি সন্তানের পিতামাতার মধ্যে কেউ দেরিতে কথা বলতে শুরু করেন, তবে এই বৈশিষ্ট্যটি উত্তরাধিকারসূত্রে পাওয়া যেতে পারে। এই পরিস্থিতিতে, আপনি শুধু অপেক্ষা করতে হবে.
2.	চরিত্র এবং মেজাজের বৈশিষ্ট্য	কিছু শিশু 2 বছর বয়সেও লাজুক এবং ভীতু হতে পারে। যদি শিশুটি অন্যান্য শিশুদের সাথে খেলতে খুব ইচ্ছুক না হয়, একাকীত্ব পছন্দ করে এবং সাধারণত মানসিকভাবে বেশ শান্ত থাকে, তবে সম্ভবত তার বক্তৃতা অন্যান্য সহকর্মীদের মতো দ্রুত হবে না।
3.	কথা বলার দরকার নেই	যদি, সন্তানের প্রতিটি অনুরোধে, মা অবিলম্বে তাকে সঠিক জিনিস দেয় বা একটি নির্দিষ্ট ক্রিয়া সম্পাদন করে, তবে শিশুর বক্তৃতা বিকাশের প্রয়োজন নেই। "বোকা প্রাপ্তবয়স্ক" খেলার মাধ্যমে শিশুকে সম্ভাব্য সব উপায়ে তার চাহিদা দেখানোর সুযোগ দেওয়া উচিত।
4.	ইএনটি রোগ এবং স্নায়বিক ত্রুটি	এটি ঘটে যে বক্তৃতা বিলম্বের কারণ হল ENT অঙ্গগুলির লঙ্ঘন (ত্রুটি, রোগ) বা বিভিন্ন স্নায়বিক অস্বাভাবিকতা। এই ক্ষেত্রে, একটি অটোলারিঙ্গোলজিস্ট এবং একটি স্নায়ু বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করা প্রয়োজন। এটি একটি মনোবিজ্ঞানী এবং বক্তৃতা থেরাপিস্ট শিশুর দেখানোর জন্য দরকারী হবে. বিভিন্ন মতামত পেতে বিভিন্ন বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। চিকিত্সক উপযুক্ত চিকিত্সার পরামর্শ দেবেন এবং পরামর্শ দেবেন।
5.	পিতামাতার অতিরিক্ত চাপ	বাবা-মায়েরা যারা চান তাদের সন্তানরা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব কথা বলা শুরু করুক তারা কখনও কখনও অনেক দূরে চলে যায় এবং আক্ষরিক অর্থে বাচ্চাকে কথা বলতে বাধ্য করে। এই ধরনের কোমল বয়সে, শিশুর মানসিকতা খুব দুর্বল এবং তার পিতামাতার চাপে সে পুরোপুরি চুপ করতে পারে। আপনার বক্তৃতা বিকাশের পদ্ধতিগুলি পুনর্বিবেচনা করা উচিত এবং সম্ভবত, সন্তানকে বিরতি দিন।
6.	আগ্রহের অভাব	এই বা সেই খেলাটিকে সবচেয়ে কার্যকর বিবেচনা করে, বাচ্চাটি কেবল বিকাশের জন্য যে গেমগুলি মা তার সাথে খেলে তা পছন্দ নাও করতে পারে। আপনাকে সন্তানের আগ্রহের দিকে মনোযোগ সহকারে দেখতে হবে এবং তাকে সেই ক্রিয়াকলাপগুলি অফার করতে হবে যা আনন্দ দেবে।
7.	সমাজের অভাব	যদি সন্তানের সমস্ত যোগাযোগ শুধুমাত্র মা বা বাবার সাথে ঘটে, তবে বক্তৃতার বিকাশ বেশ ধীরে ধীরে চলতে পারে। সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ তাকে অনেক আনন্দ দেবে এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করার আগ্রহ জাগিয়ে তুলবে। যদি শিশু কিন্ডারগার্টেনে না যায়, তাহলে আপনি বিকাশমূলক চেনাশোনাগুলিতে যোগ দিতে পারেন যেখানে বয়স-উপযুক্ত গ্রুপ ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়, বা খেলার মাঠে অন্যান্য শিশুদের সাথে চ্যাট করতে পারেন।

একটি শিশুর মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের আমার অভিজ্ঞতা

আমার মেয়ের বয়স যখন 1.5 বছর ছিল, তখন আমি আত্মীয়দের কাছ থেকে প্রচুর ক্ষোভ শুনেছিলাম, কেন আমার সন্তান কেবল কয়েকটি শব্দ বলে, এবং পুরো বাক্য নয়, এবং আরও বেশি করে কবিতা আবৃত্তি করে না। সমস্ত যত্নশীল বাবা-মায়ের মতো, আমি খুব চিন্তিত ছিলাম, সমস্ত ধরণের গেম খেলেছিলাম, আমার আঙ্গুলগুলি ম্যাসেজ করেছিলাম এবং আমাকে সবচেয়ে ফ্যাশনেবল চেনাশোনাগুলিতে নিয়ে গিয়েছিলাম, কিন্তু কোনও ফলাফল ছিল না। পলিনার বয়স যখন 1 বছর এবং 8 মাস, আমাদের পরিবার তাদের মেয়েকে একটি কিন্ডারগার্টেনে পাঠানোর সুযোগ পেয়েছিল। কিন্ডারগার্টেনে প্রবেশের আগে একজন মনোবিজ্ঞানীর সাথে অ্যাপয়েন্টমেন্টে, আমাকে একটি ভয়ানক রোগ নির্ণয়ের কথা বলা হয়েছিল - বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব।তারা একটি "স্মার্ট" ওষুধ "প্যান্টোগাম" লিখেছিলেন। প্রতিফলনে, আমি এটি শিশুকে দেইনি, তবে শান্তভাবে বাগানে পাঠিয়েছি।

পরিদর্শন করার 2 মাস পরে, শিশুটি অনেক নতুন জিনিস শিখেছে: নিজে থেকে একটি চামচ দিয়ে খাও, সময়মত একটি পোটি চাই। কিন্তু সে এখনও খুব কম কথা বলে। আমরা আমাদের দ্বিতীয় জন্মদিন উদযাপন করার এক মাস পরে, শিশুটি আক্ষরিক অর্থে "ভেঙ্গে গেল": শব্দ এবং পুরো বাক্যগুলি তার থেকে একটি অবিরাম স্রোতে ঢেলে দিয়েছে। 2.5 বছর বয়সে, তিনি ছোট কোয়াট্রেন বলেছিলেন। আজ আমার সন্তানের বয়স 3.5 বছর। তার মুখ এক মিনিটের জন্যও বন্ধ হয় না, সে রূপকথার গল্প বলে, কোটি কোটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, আমাদের বাড়িতে একটি রাউন্ড-দ্য-ক্লক "শিশুদের রেডিও" কাজ শুরু করেছে, যেখান থেকে সন্ধ্যায় কানে ব্যথা হয়।

অতএব, সন্তানের বক্তৃতা বিকাশের বিষয়ে উদ্বিগ্ন সমস্ত পিতামাতাকে সর্বজনীন পরামর্শ দেওয়া যেতে পারে: আপনার বাচ্চাদের ঘনিষ্ঠভাবে দেখুন, তাদের দেখুন এবং আপনার নিজের হৃদয়ের কথা শুনুন। যদি শিশুর কোনো শারীরবৃত্তীয় এবং স্নায়বিক অস্বাভাবিকতা না থাকে, তাহলে শুধু স্নেহশীল এবং মনোযোগী বাবা-মা হন এবং কিছুক্ষণ পরে শিশু এমনভাবে কথা বলবে যে এটিকে থামানো যাবে না।

(10 রেটিং, গড়: 4,70 5 এর মধ্যে)

শিশুর দ্বারা উচ্চারিত প্রথম শব্দগুলি পিতামাতার মধ্যে একটি বিশেষ রোমাঞ্চ সৃষ্টি করে। সেই সময় থেকে, তারা বিশ্বাস করতে শুরু করে যে তাদের সন্তান সুসঙ্গতভাবে কথা বলতে শুরু করবে। যাইহোক, এই সবসময় তা হয় না। এটি ঘটে যে এমনকি যখন শিশুর বয়স প্রায় 2 বছর, শিশুটি কথা বলে না, তবে অন্যদের কাছে কেবল অসংলগ্ন শব্দ দেয়। একই সময়ে, তিনি আঙুল দিয়ে তার প্রয়োজনীয় বস্তুর দিকে ইশারা করে কেবল বিড়বিড় করতে পারেন। বাবা-মায়ের কখন উদ্ভূত পরিস্থিতি নিয়ে উদ্বিগ্ন হওয়া শুরু করা উচিত এবং তাদের সন্তানকে একজন বিশেষজ্ঞের সাথে অ্যাপয়েন্টমেন্টে নিয়ে যাওয়া উচিত? কোন পরিস্থিতিতে শুধু অপেক্ষা করাই যথেষ্ট - এবং শিশু নিজেই কথা বলা শুরু করবে?

বক্তৃতা বিকাশের পর্যায়গুলি

একটি শিশু তার মাতৃভাষার ধারণার সাথে কতটা কাজ করতে সক্ষম তা থেকে কেউ তার বিকাশের স্তরের পাশাপাশি ভবিষ্যতে একাডেমিক কর্মক্ষমতা বিচার করতে পারে। সেজন্য শিশুর বক্তৃতা জন্ম থেকেই বিকশিত করা উচিত, সঠিক উচ্চারণ (বয়স অনুসারে) এবং শব্দভান্ডারের সময়মত সম্প্রসারণ পর্যবেক্ষণ করা উচিত। একই সাথে, অভিভাবকদের অযথা সময় নষ্ট করা উচিত নয়, অন্ধ আচরণ করা। প্রথমত, তাদের বুঝতে হবে শিশুর বক্তৃতা বিকাশের পর্যায়গুলি কী কী।

তাদের মধ্যে প্রথমটি জন্ম থেকে জীবনের এক বছর পর্যন্ত চলে। এই পর্যায়কে প্রিভারবাল বলা হয়। তিন মাস বয়স পর্যন্ত, শিশুটি কেবল তার কাছের লোকের বক্তৃতা বুঝতে পারে। যাইহোক, এই সময়ের মধ্যেও তার যোগাযোগের প্রয়োজন রয়েছে। পিতামাতারা তাদের সন্তানের সাথে যত বেশি কথা বলেন, বক্তৃতা বিকাশের পরবর্তী পর্যায়ে রূপান্তরের জন্য আরও পূর্বশর্ত উপস্থিত হবে। একই সময়ে, শব্দগুলি আলতোভাবে এবং স্নেহের সাথে, স্পষ্টভাবে এবং মুখে হাসি দিয়ে উচ্চারণ করা উচিত। এটি শিশুর ভবিষ্যত শব্দের বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

ছয় মাস বয়সে, শিশু সংলাপের শিল্প আয়ত্ত করতে শুরু করে। প্রথমে, তিনি সিলেবলগুলি উচ্চারণ করেন যা কেবল তিনিই বোঝেন। তাদের সাথে, একটি ছোট মানুষ সেই আইটেমগুলিকে বোঝায় যা গেমের জন্য প্রয়োজনীয়। তার নিজস্ব উপায়ে, শিশুটি তার কাছের মানুষদের ডাকে এবং একটু পরে, কিছু ক্রিয়াকলাপ। পিতামাতার পক্ষে তাদের সন্তানের ভাষায় পরিবর্তন না করা, বস্তুর সঠিক নামকরণ করা গুরুত্বপূর্ণ।

এক থেকে তিন বছর পর্যন্ত, বিকাশের পরবর্তী পর্যায় স্থায়ী হয়, যখন বক্তৃতা শুরু হয়। বাচ্চা সিলেবল থেকে শব্দ রচনা করতে এবং তাদের অর্থ বুঝতে শেখে। এখন তাকে দেখতে হবে না যে আইটেমটি সে চাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তিনি নিজেই তার প্রয়োজনীয় জিনিসটির নাম দিতে পারেন। এই পর্যায়ে, শিশুটি একজন প্রাপ্তবয়স্কের প্রশ্নের উত্তর দিতে সক্ষম, যেহেতু সে ইতিমধ্যে পুরো বাক্যের অর্থ বুঝতে পারে।

3 থেকে 7 বছর বয়সে, শিশুকে এমন একটি পর্যায়ে যেতে হবে যা মৌখিক যোগাযোগের বিকাশ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই সময়কালে, শিশু গেমের সময় এবং নতুন জিনিস শেখার সময় নিজের মাতৃভাষা নিজেই শিখে নেয়। প্রাপ্তবয়স্কদের মনে রাখা উচিত যে এই পর্যায়ে তাদের সঠিকভাবে শব্দ দিয়ে কাজ করতে হবে এবং শিশুর প্রশ্নগুলির উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করতে হবে। একই সময়ে, ব্যাখ্যাগুলি দ্ব্যর্থহীন নয়, অনেক উদাহরণ সহ বাগ্মী হওয়া উচিত। যদি পিতামাতারা তাদের সন্তানের সঠিক বিকাশে অবদান রাখেন, তবে ভবিষ্যতে তিনি স্কুলের সমস্ত বিষয়ে ভাল একাডেমিক পারফরম্যান্সের সাথে তাদের ধন্যবাদ জানাবেন।

সময়মত ডায়াগনস্টিকস আউট বহন

বক্তৃতা বিকাশের প্রতিটি পর্যায়ে, বাবা-মায়ের সাবধানে শিশুর আচরণ পর্যবেক্ষণ করা উচিত। সময়মত রোগ নির্ণয় তাদের সন্তানদের পুনরুদ্ধারের দিকে প্রথম পদক্ষেপ হবে। মা এবং বাবাকে কী সতর্ক করা উচিত? তাদের অ্যালার্ম বাজানো উচিত যদি:

• নবজাতক উচ্চ শব্দে কোন প্রতিক্রিয়া দেখায় না এবং মায়ের কণ্ঠের দিকে মাথা ঘুরায় না;
• শিশুটি 2 থেকে 4 মাসের মধ্যে হাঁটা শুরু করে না এবং তার চারপাশে প্রিয়জনদের উপস্থিতিতে সক্রিয় প্রতিক্রিয়া প্রকাশ করে না;
• নয় মাস থেকে এক বছর বয়সে শিশুর বক্তৃতা কম বা বকবক করার সম্পূর্ণ অনুপস্থিতি;
• শিশুটি 12 মাসে সবচেয়ে সহজ সিলেবলগুলি উচ্চারণ করে না এবং প্রাথমিক মৌখিক অনুরোধগুলি পূরণ করে না (উদাহরণস্বরূপ, ছবিতে প্রাণীটি দেখান);
• 1.5 বছর বয়সে একটি ছোট মানুষ সহজ শব্দ ("মা", "মহিলা" ইত্যাদি) কথা বলে না এবং প্রাপ্তবয়স্করা যখন তার নাম উচ্চারণ করে তখন কোনও প্রতিক্রিয়া দেখায় না;
• একটি 2 বছর বয়সী শিশু ঝাপসা এবং একক শব্দের সাথে খারাপভাবে কথা বলে না বা উচ্চারণ করে না;
• তিন বছরের বেশি বয়সী একটি শিশু সবচেয়ে সহজ বাক্য রচনা করতে সক্ষম হয় না, ত্রিশটিরও কম শব্দ জানে এবং প্রায়শই তাদের শেষগুলিকে বিভ্রান্ত করে।

উপরের লক্ষণগুলির যে কোনও একটি বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করার একটি কারণ। এটি প্যাথলজি বা এর সময়মত চিকিত্সা বাদ দেওয়া সম্ভব করবে।

স্নায়বিক সমস্যা

এটি ঘটে যে 2 বছর ধরে একটি শিশু কথা বলে না, বিড়বিড় করে এবং শুধুমাত্র তার প্রয়োজনীয় বস্তুর দিকে আঙুল নির্দেশ করে। এই পরিস্থিতি একটি স্নায়বিক রোগের ফলাফল হতে পারে। সমস্যাটি একপাশে ব্রাশ করার মতো নয়, আশা করা যে সবকিছু নিজেই কাজ করবে। যত তাড়াতাড়ি বাবা-মা তাদের সন্তানকে একজন বিশেষজ্ঞের কাছে নিয়ে আসবেন এবং প্যাথলজির চিকিত্সা শুরু করবেন, ততই শিশুর জন্য ভাল হবে।

যদি একটি শিশু 2 বছর বয়সে কথা না বলে তবে এর কারণগুলি থাকতে পারে:

• মস্তিষ্কের ক্ষতি বা অনুন্নয়ন, সেইসাথে কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্র, উভয় ভ্রূণের বিকাশের সময় এবং প্রসবের সময় এবং পরে;
• দীর্ঘায়িত টক্সিকোসিস বা গর্ভাবস্থায় গর্ভপাতের হুমকি;
• দীর্ঘস্থায়ী রোগ এবং মায়ের খারাপ অভ্যাস;
• দীর্ঘায়িত বা দ্রুত প্রসব;
• গর্ভাবস্থায় contraindicated ওষুধ গ্রহণ;
• ভ্রূণের হাইপোক্সিয়া;
• postmaturity or prematurity;
• মা এবং ভ্রূণের রক্তের অসঙ্গতি;
• জন্মগত আঘাত;
• ক্র্যানিওসেরেব্রাল আঘাত এবং শিশুর সংক্রামক রোগ;
• অ্যান্টিবায়োটিক গ্রহণ যা সামান্য মানুষের বিকাশকে প্রভাবিত করতে পারে।

শারীরবৃত্তীয় সমস্যা

শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা ধীরে ধীরে বিকশিত হয়। এটা সব আর্টিকেলেশন, পেশী শক্তিশালীকরণ দিয়ে শুরু হয়। এটি ভোকাল যন্ত্রপাতি প্রস্তুত করে। এটি শক্তিশালী হওয়ার পরেই শিশুটি সহজ শব্দ ব্যবহার করে তার কাছের লোকেদের সাথে যোগাযোগ করার চেষ্টা করে এবং কথ্য শব্দগুলি বুঝতে শেখে। এক বছর থেকে দেড় বছর পর্যন্ত, শিশুর সক্রিয় শব্দভাণ্ডার ক্রমাগত প্রসারিত হচ্ছে। জীবনের দ্বিতীয় বছরটি এক ধরণের "ভাষাগত অগ্রগতি" দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই সময়ের মধ্যে, ছোট মানুষটি যে শব্দ উচ্চারণ করে তার সংখ্যা প্রতিদিন বৃদ্ধি পায়।

যদি কোনও শিশু 2 বছর বয়সে কথা না বলে, তবে এই অবস্থার কারণগুলি প্রায়শই এর বিকাশের শারীরবৃত্তীয়তার মধ্যে থাকে। এটা হতে পারে:

1. শ্রবণ সমস্যা। এই জাতীয় প্যাথলজি বৌদ্ধিক বিকাশে বিলম্বের দিকে নিয়ে যায় এবং অবশ্যই, বক্তৃতা। যে শিশু বধির বা সম্পূর্ণ বধির সে স্বাভাবিকভাবে কথা বলতে পারে না। এই সমস্যাগুলি জন্মগত বা অর্জিত হতে পারে। একই সময়ে, তারা 2 বছরের একটি শিশু কথা না বলার কারণ হবে। তবে যদি 3 বছর বয়সে শিশুটি শব্দ উচ্চারণ না করে, যদিও সেই সময় পর্যন্ত তার বক্তৃতা বিদ্যমান মানগুলি মেনে চলে, তবে পিতামাতাদের তাদের সন্তানকে একজন অটোলারিঙ্গোলজিস্টের সাথে পরামর্শের জন্য নিয়ে যেতে হবে।
2. উচ্চারণের ব্যাঘাত এবং বক্তৃতা যন্ত্রের অনুন্নয়ন। এটি একটি 2 বছর বয়সী শিশু কথা না বলার আরেকটি কারণ হতে পারে। দুর্বলভাবে বিকশিত চোয়াল এবং মুখের পেশী শব্দ স্থানীয়করণে অসুবিধার দিকে পরিচালিত করে। এই ধরনের প্যাথলজি তাড়াতাড়ি দুধ ছাড়ার ক্ষেত্রে বা জিহ্বার নীচে একটি ছোট ফ্রেনুলামের ক্ষেত্রে ঘটে। উচ্চারণ লঙ্ঘন গুরুতর লালা, একটি ক্রমাগত মুখ বন্ধ এবং একটি ঠোঁট রিফ্লেক্স যা কঠিন খাদ্যের কারণ দ্বারা প্রমাণিত হয়। এই প্যাথলজিটি এই সত্যের দিকেও পরিচালিত করে যে 2 বছরের একটি শিশু কথা বলে না।
3. জিনগত প্রবণতা. কেন একটি শিশু 2 বছর বয়সে কোন শারীরিক অস্বাভাবিকতা ছাড়া কথা বলে না? সম্ভবত পরিবারে শিশুর আত্মীয় রয়েছে যারা এক সময় শব্দ উচ্চারণের জন্য তাড়াহুড়ো করতেন না। এর কারণ স্নায়ুতন্ত্রের অপরিপক্কতার মধ্যে রয়েছে, যা বক্তৃতা কার্যকলাপের জন্য দায়ী সেই কোষগুলির বৃদ্ধিকে ধীর করে দেয়।
4. বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশে বিলম্ব। শিশুর বক্তৃতা, কোন সন্দেহ ছাড়াই, বিপাকীয় ত্রুটি এবং ডাউন'স সিন্ড্রোমের মতো জেনেটিক প্যাথলজিগুলিকে প্রতিফলিত করে। নেতিবাচকভাবে স্থানীয় ভাষা এবং গর্ভে স্থানান্তরিত বিভিন্ন ভাইরাল রোগের বিকাশকে প্রভাবিত করে।

অটিজম

এমন সময় আছে যখন 2 বছরের একটি শিশু মস্তিষ্কের বিকাশের লঙ্ঘনের কারণে কথা বলে না। এই প্যাথলজি অটিজমের দিকে পরিচালিত করে। এর বাহ্যিক প্রকাশগুলি সামাজিক যোগাযোগের লঙ্ঘন, সীমিত আগ্রহ এবং পুনরাবৃত্তিমূলক কর্মের মধ্যে দেখা যায়।

শৈশব অটিজম অবিচলিত এবং অবিচলিতভাবে চলে। এমনকি যৌবনেও এর লক্ষণ পরিলক্ষিত হয়। কিন্তু রোগ নির্ণয় সঠিক কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য, প্যাথলজির এই ধরনের লক্ষণগুলি নিশ্চিত করা প্রয়োজন:

• তার চারপাশের মানুষের সাথে শিশুর যোগাযোগের লঙ্ঘন;
• কম সামাজিক মিথস্ক্রিয়া;
• আচরণে স্টেরিওটাইপিং এবং আগ্রহের একটি সংকীর্ণ পরিসর।

যেমন একটি রোগবিদ্যা সঙ্গে, শিশু একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য কথা বলতে চান না। 2 বছর হল সেই বয়স যে বয়সে সে শুধুমাত্র আগে যে শব্দ শুনেছে তার পুনরাবৃত্তি করতে পারে। এমন শিশু পাঁচ বছর বয়সেও চুপ থাকতে পারে। একই সময়ে, তিনি স্পষ্টভাবে যোগাযোগ করতে অস্বীকার করবেন এবং তার শাসনের যে কোনও লঙ্ঘনের বিরুদ্ধে হিস্ট্রিভাবে প্রতিবাদ করবেন।

সামাজিক কারণ

কেন একটি শিশু 2 বছর বয়সে কথা বলে না, যদিও তার কোনও স্বাস্থ্য সমস্যা নেই? এটি কিছু সামাজিক কারণে প্রভাবিত হতে পারে, যার মধ্যে রয়েছে:

1. বাকশক্তির অভাব। কিছু অভিভাবক অভিযোগ করেন যে তাদের সন্তান 2 বছর 2 মাস ধরে কথা বলে না। এর কারণ হতে পারে শিক্ষাগত সম্মতি, বা শিশুর অতিরিক্ত সুরক্ষা। প্রথম কেসটি এমন একটি পরিস্থিতি নিয়ে উদ্বিগ্ন যেখানে শিশুটিকে নিজের কাছে ছেড়ে দেওয়া হয়। একই সময়ে, বাবা-মা তাদের সন্তানের বক্তৃতা কার্যকলাপকে উদ্দীপিত না করে তার সাথে খুব কম কথা বলে। প্রথম নজরে, মনে হয় যে এই জাতীয় শিশু তার বিকাশে পিছিয়ে রয়েছে। 2 বছর এবং 2 মাস বয়সী একটি শিশু কথা বলে না এবং তার বাবা-মা অতিরিক্ত যত্নশীল। প্রাপ্তবয়স্কদের অত্যধিক অভিভাবকত্ব এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে শিশুর তার ইচ্ছার কথা বলার প্রয়োজন নেই। আঙুল দিয়ে কাঙ্খিত বস্তুর দিকে ইশারা করাই তার জন্য যথেষ্ট।
2. ভয় এবং চাপ। বাচ্চা ২ বছর ৪ মাস? প্রতিকূল পরিবেশে কথা বলে না। এই বয়সে, শিশুর দৃঢ় মানসিক অভিজ্ঞতা আছে যদি বাবা-মা প্রায়ই ঝগড়া করে, যখন ছোট মানুষটির উপর ভেঙে পড়ে। পরিবার যখন তাদের বসবাসের স্থান পরিবর্তন করে এবং মানসিক স্বাচ্ছন্দ্য হ্রাস করে এমন আরও অনেক কারণের সাথে চাপ শিশুদের সাথে থাকে।
3. দ্বিভাষাবাদ। অনেক বাবা-মা চিন্তিত যে তাদের সন্তানের 2 বছর 5 মাস বয়স হওয়া সত্ত্বেও নীরব। পরিবারে যোগাযোগের জন্য দুটি ভাষা ব্যবহার করা হয় এমন ক্ষেত্রে এই জাতীয় শিশু কথা বলে না। তিনি যা বলেন সব বোঝা কঠিন। একটি ভাষা থেকে অন্য ভাষাকে আলাদা করা এবং শব্দের প্রয়োজনীয় অর্থ বোঝা তার পক্ষে কঠিন।
4. হাসপাতালে ভর্তি সিন্ড্রোম। অনেক সময় হাসপাতালে দীর্ঘক্ষণ থাকার কারণে তাদের মায়ের দুধ ছাড়ানো হলে শিশুদের শারীরিক ও মানসিক প্রতিবন্ধকতার ঘটনা ঘটে। এই ধরনের ক্ষেত্রে, বাচ্চারা বাইরের বিশ্ব থেকে বিচ্ছিন্নতা তৈরি করতে শুরু করে। একটি ছোট শিশু, হাসপাতালে থাকার কারণে, এমনকি দেড় বছর বয়সেও প্রাথমিক কথা বলতে পারে না। একই সিন্ড্রোম সেই শিশুদের মধ্যে পরিলক্ষিত হয় যাদের জীবনে মা শুধুমাত্র আনুষ্ঠানিকভাবে উপস্থিত থাকে।
5. বক্তৃতার প্রতি নেতিবাচক মনোভাব। যদি সন্তানের একগুঁয়ে এবং স্বাধীন চরিত্র থাকে, তবে পিতামাতার অধ্যবসায় এবং অধ্যবসায় একটি নেতিবাচক ফলাফলের দিকে নিয়ে যেতে পারে। এই বা সেই শব্দটি উচ্চারণ করার জন্য প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রমাগত অনুরোধ তাদের সন্তানকে নিজের মধ্যে বন্ধ করে দেয় এবং কথা বলতে অস্বীকার করে।

কি করো?

অনেক মা এবং বাবা অ্যালার্ম বাজাতে শুরু করেন যখন তাদের শিশু, সন্তানের 2 বছর বয়স হওয়া সত্ত্বেও, কথা বলে না। এমন পরিস্থিতিতে কী করবেন? প্রথমত, শ্রবণযন্ত্রের প্যাথলজি বাদ দেওয়া প্রয়োজন। সর্বোপরি, এটি ঘটে যে দুই বছর বয়স পর্যন্ত, বাবা-মায়েরাও ধরে নেন না যে শিশুর সমস্যা রয়েছে। স্নায়বিক রোগ সনাক্ত করার জন্য একজন বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করাও প্রয়োজন।

শিশু শারীরিকভাবে সুস্থ থাকলেও শিশুর বয়স ২ বছর হলে কথা হয় না। কি করো? এই ক্ষেত্রে, আপনি শুধু অপেক্ষা করতে পারেন. অনেক নিউরোলজিস্ট এবং স্পিচ থেরাপিস্ট একটি ক্রমবর্ধমান প্রবণতা নোট করেন যে, সাধারণভাবে, শিশুরা 10-15 বছর আগে থেকে একটু পরে কথা বলতে শুরু করে। এ কারণেই বিশেষজ্ঞরা 2.5 বছর ধরে কথা না বললেও অ্যালার্ম না শোনার পরামর্শ দেন। তারা 3 বছর না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করার পরামর্শ দেয়। শুধুমাত্র এর পরে, ডাক্তাররা শিশুর সাথে মোকাবিলা করতে শুরু করেন।

পিতামাতার আচরণ কেমন হওয়া উচিত

অবশ্যই, যদি একটি শিশু 2.5 বছর ধরে কথা না বলে, আপনি অপেক্ষা করতে পারেন। যাইহোক, অনেক অভিভাবক তাদের শিশুর পাশের বাড়ির মতো একইভাবে কথা বলতে পছন্দ করেন। এবং এর জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরির প্রয়োজন হবে।

শিশুটি আশেপাশে ঘটে যাওয়া সমস্ত কিছুর কথা বলতে শুরু করবে যখন এর জন্য কিছু নির্দিষ্ট জীবনযাত্রা বিদ্যমান থাকে, যথা:

• রেডিও, টিভি এবং কম্পিউটার বন্ধ;
• পিতামাতার মনোযোগ।

যাইহোক, প্রাপ্তবয়স্কদের তাদের সন্তানের আকাঙ্ক্ষার ভবিষ্যদ্বাণী করা উচিত নয় এবং এক নজরে তার নির্দেশাবলী অনুসরণ করা উচিত। এমন পরিস্থিতি তৈরি করা প্রয়োজন যখন শিশুকে কিছু চাইতে বাধ্য করা হয় এবং প্রাপ্তবয়স্করা ভান করে যে তারা তার ইঙ্গিত এবং নিচুতা বুঝতে পারে না।

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা উন্নয়ন

পাভলভ বক্তৃতা অঙ্গ থেকে সেরিব্রাল কর্টেক্স পর্যন্ত পেশী সংবেদনগুলির ব্যবহারও উল্লেখ করেছেন। এটি এমন একটি শিশুর মধ্যেও ঘটে যে মায়ের মুখের অভিব্যক্তি অনুকরণ করে কথা বলতে শুরু করে। সাত মাস বয়সের পরে, শিশুদের মধ্যে এই ক্ষমতা হ্রাস পেতে শুরু করে। সেজন্য ভবিষ্যতে অন্যান্য পদ্ধতি ব্যবহার করা প্রয়োজন। বিশেষজ্ঞরা লক্ষ্য করেছেন যে আঙ্গুলের নড়াচড়ার বিকাশ বক্তৃতা বিকাশের সাথে মিলে যায়। সেজন্য তাদের মাতৃভাষার দ্রুত বিকাশের জন্য তাদের মোটর দক্ষতা বিকাশ করা দরকার।

বাচ্চাদের আঙ্গুলের প্রশিক্ষণের কাজ সাত মাসের মধ্যে শুরু করা উচিত। এটি করার জন্য, শিশুকে প্লাস্টিকিন বল রোল করতে বা খেলনা হিসাবে বড় কাঠের পুঁতি ব্যবহার করতে দেওয়া উচিত। দেড় বছরে, কাজগুলি জটিল হওয়া উচিত। ছাগলছানা বোতাম বা গিঁট বাঁধা সঙ্গে দখল করা প্রয়োজন.

যদি একটি শিশু দুই বছর বয়সে কথা না বলে, তবে তাকে কেবল কবিতা পড়তে বা গান গাইতে হবে না, তবে একজন প্রাপ্তবয়স্ককে সাহায্য করার জন্য তাকে শেখাতে হবে। ছাগলছানা অর্থপূর্ণ শব্দ সন্নিবেশ করা আবশ্যক.

শিশুদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হল সহকর্মীদের সাথে তাদের যোগাযোগ। এটা আশ্চর্যজনক নয় যে কিন্ডারগার্টেনে বাচ্চারা খুব দ্রুত কথা বলতে শুরু করে। তারা অন্য শিশুদের কাছ থেকে তাদের ইঙ্গিত নেয়।

অনেক বাচ্চাদের জন্য, নতুন কিছু দেখার পরে কিছু বলার ইচ্ছা দেখা দেয় যা তাদের অবাক করে। শিক্ষার প্রক্রিয়ায় এটি অভিভাবকদের বিবেচনায় নেওয়া উচিত। নতুন জ্ঞানের জন্য, শিশুদের সাথে সার্কাসে যাওয়া এবং খেলার ঘরগুলি দেখার পাশাপাশি গ্রামে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে আপনি তাদের পোষা প্রাণী দেখাতে পারেন। এই ক্ষেত্রে, শিশুটি তার প্রাণবন্ত ইমপ্রেশন সম্পর্কে পুরো বিশ্বকে বলার চেষ্টা করবে।