Творчий проект за технологією дівчинки в'язання. Проектна робота за технологією на тему "в'язання спицями". III. Технологія в'язання гачком

Муніципальне бюджетне загальноосвітній заклад -

середня загальноосвітня школа № 1 м Завитинском Амурської області.

Проектна робота

Тема:«Сукня на круглій кокетці

з косами »

виконала: учнівська 8 «А» класу

МБОУ ЗОШ № 1 м Завитинском,

Амурської області

Фінькова Катерина

керівник: учитель технології

МБОУ ЗОШ № 1 м Завитинском,

Амурської області

Божко І.В.

м Завітінський

2014

    Вступ.

З історії розвитку в'язання. стр. 3 - 4

2. Послідовність виконання проекту. стр. 5 - 13

2.1. Обгрунтування виниклої проблеми. стр. 6

2.2. Визначення конкретної ідеї, і її формулювання. стр. 7

2.3. Вибір пряжі. стр. 8 - 10

2.4. Вибір інструментів. стр. 11

2.5. Послідовність виготовлення виробу. стр. 12

2.6. Контроль якості. стр. 13

2.7. Оформлення проекту. стр. 13

2.8. Розрахунок собівартості. стр. 13

3. Використовувана література. стр. 14

1. Введення.

З історії розвитку в'язання.

в'язання- один з найдавніших видів рукоділля. А рукоділля з давніх часів вважається шляхетним заняттям. Хто і коли придумав першу диво - петельку, ніхто не знає, але відомо, що вона з'явилася задовго до нашої ери.

Про в'язання розповідає одна з легенд Стародавньої Греції. З усіх богів Греції найбільш шанованої була Афіна. Вона давала людям знання і мудрість. Дівчата любили її за те, що богиня вчила їх різним ремеслам і рукоділля.

Серед майстринь, ткавшіх прозорі як повітря полотна, найбільш славилася Арахна. Пишалася вона своєю майстерністю і вирішила викликати на змагання саму Афіну. Постала богиня перед гордячкою в образі баби і попередила її: не можна бути вище богів! Чи не послухалася Арахна і виткала полотно. Але боги не визнали її перемоги.

Арахна, не витримала ганьби, наклала на себе руки. Афіна врятувала дівчину, але перетворила її в павука. З тих пір павук - Арахна вічно тче свою павутину.

Люди не раз використовували павутину в якості пряжі, виготовляли з неї гарні речі. Так, відомі музеї, в яких представлені колекції одягу, виконані з павукового шовку. Жителі Перу ткали з павутини. Павуковий шовк набагато красивіше і якісніше, ніж синтетичний, але складність і дорожнеча його отримання не дозволяють використовувати його в текстильній промисловості.

При розкопках гробниць археологи знаходили в'язані речі. У 9 ст. в'язання стало поширюватися по Європі, в'язані панчохи могли дозволити собі тільки королі і їх свита, так як вони були дуже дорогі. У 12 ст. в'язати стали іспанці й італійці, через століття ряди вязальщиков поповнили французи, шотландці та англійці. Виконували роботу в основному спицями: дерев'яними, кістяними, металевими (були тоді і срібні!)

У 16 ст. винайшли першу в'язальну машину, а в 18 ст. - кругову вязальную машину, за допомогою якої виготовляли полотно у вигляді труби.

В'язання як вид рукоділля не загубився в століттях, а техніка його доведена в наш час до дуже високого рівня. В'язання на спицях і гачком - це мистецтво створення неповторних виробів. Для цього є всі умови - нові прийоми, якість і кольору пряжі, композиційні способи.

Ручне в'язання стверджують історики, придумали чоловіки. Наймайстернішими в'язальники давнини, кажуть вони, були араби. Виконували роботу в основному спицями: дерев'яними, кістяними, металевими. Ними в'язали панчохи, шкарпетки, рукавички. Адже в них було набагато тепліше і затишніше середньовічному лицарю, замуровані в холодні лати. Чоловіки - в'язальники довго намагалися не допустити жіночої конкуренції в цьому ремеслі і тому не брали на роботу жодної жінки. Остерігалися вони недаремно! Незабаром жінки стали чудовими, винахідливими і майстерними плетільницями. Демонструючи своє мистецтво на змаганнях, деякі з них навіть удостоїлися звання «Королева в'язання». Одна з них -

швейцарська майстриня з дивно спритними пальцями - за 71 хвилину зв'язала светр! Правда, товстими спицями.

Зараз мільйони жінок і жменька чоловіків присвячують в'язання вільний час. Соціологи нашої країни, займаючись вивченням дозвілля молодої сім'ї, встановили, що 90% юних жінок назвали його улюбленим заняттям. Використовуючи тільки мінімальний набір підручних засобів жінки практично повністю одягали себе і своїх домочадців, прикрашали житла, виготовляли предмети побуту і побуту, несучи при цьому мінімальні витрати, так як вихідний матеріал - пряжу - можна було використовувати кілька разів і без особливих втрат.

Ручне в'язання пройшло епідемією по планеті, охопивши одночасно всі частини світу. Поступово воно проникло в більшу моду, хоча це було неймовірно важко! Навряд чи коли-небудь забудуть це древнє прекрасне ремесло, що допомагає створювати настільки необхідні речі, що без них не обійтися ні новонародженому, ні глибоко старому.

За старих часів всілякі візерунки, які утворювалися з переплетених між собою ниток, представляли собою своєрідні символи.

Вважалося, що вони мають магічну силу оберега, що захищає людину від хвороб, неприємностей негараздів.

Сучасні любителі в'язання віддають перевагу виконаним своїми руками виробам, безумовно, зовсім не тому, що ті здатні чарівним чином зцілювати від недуг або захищати від невдачі. Справа в тому, що подібні речі привертають до себе увагу своєю неповторною красою, особливою витонченістю і вишуканістю.

Адже для того, щоб зв'язати щось необхідне терпіння, акуратність, посидючість і, звичайно ж, багата уява. Можна купити гарну річ в магазині, але зробити її своїми руками вам буде особливо приємно. Трохи терпіння - і ви зможете створити собі досить нестандартний і оригінальний імідж. Крім естетичної насолоди, яке доставляє вдало пов'язана модна річ, сам по собі процес в'язання заспокійливо діє на нервову систему і є гідним і корисним заняттям.

2. Послідовність виконання проекту.

Творчий проект - це самостійна, творча, підсумкова робота.

Своїм проектом я обрала сукню на круглій кокетці з косами вив'язати

ручним способом за допомогою спиць.

Цілі, які я поставила перед собою при виконанні проекту:

    Удосконалення своїх можливостей в області проектної діяльності за технологією.

    Розробка, вибір і виконання творчого проекту.

    Оцінка всієї виконаної роботи.

    Кінцевий результат.

При виборі проекту я враховувала:

    Особисті інтереси.

    Специфіку регіону і місцевих умов.

    Складність і трудомісткість обраної роботи.

    Творчу індивідуальність.

    Можливість реалізації або застосування даного вироби.

Етапи виконання роботи:

    Обгрунтування виниклої проблеми.

    Визначення конкретної ідеї, і її формулювання.

    Розробка ідей і варіантів.

    Вибір матеріалів.

    Вибір інструментів, пристосувань і устаткування.

    Послідовність виготовлення виробу.

    Контроль якості.

    Оформлення проекту і розрахунок собівартості.

2.1. Обгрунтування виниклої проблеми

Протягом багатьох років мене зацікавив такий вид діяльності - як в'язання спицями. В'язати спицями та гачком я навчилася ще в п'ятому класі, але спочатку мені вдавалися тільки невеликі вироби. Починаючи з п'ятого класу, моїм найпершим виробом були вив'язані дитячі пінетки, потім шкарпетки, рукавички, наступним виробом був вив'язані дитячий комплект, в який входила шапочка і шарфик, потім вже дитячий комбінезон і в 10 класі вже вив'язати джемпер. В цьому році навчаючись в 11 класі, на уроках технології нам було запропоновано кілька

тим проектної роботи, але я природно вибрала в'язання спицями, тому що цей вид діяльності мені найбільше до душі. В'яжу я вже досить давно і вважаю, що художнє в'язання спицями - це моє улюблене захоплення. Тим більше це дуже вигідне заняття. На даний момент, я в'яжу речі на замовлення, тобто займаюся улюбленою справою і в той же час допомагаю оточуючим.

Чому я вибрала саме плаття? Спочатку мені захотілося зв'язати кофточку, але так як в 10 класі мені вже доводилося виконувати таку роботу, в цьому році я зупинилася на плаття. Його можна одягнути в будь-яку погоду на всі випадки життя.

Я люблю, носити одяг, пов'язану своїми руками. Тим більше що в'язання, як справедливо стверджують лікарі, відганяє похмурі думки, заспокоює, покращує настрій. При в'язанні я проявляю фантазію у виборі вироби, поєднання кольорів, оздоблення.

Моя сучасний одяг проста, гармонійна, зручна і легка і, як правило, однотипна. Але займаючись ручним в'язанням, я можу зробити її оригінальною, модною і красивою. Коли в моєму гардеробі з'явиться практична, еластична, не мнеться, пов'язана спицями або гачком одяг, я можу носити її і в будні, і на відпочинку, і в урочистих випадках. Для багатьох жінок захоплення в'язанням не тільки можливість створити щось нове, оригінальне, але нерідко при сучасних темпах життя і нервових навантаженнях, і потреба в безтурботний відпочинок, якому сприяє рівномірний ритм в'язання.

У сучасному суспільстві хочеться виглядати модно, в'язані речі практичні і зручні в повсякденному носінні, вони елегантні, в них тепло і затишно. А якщо вони зроблені своїми руками, це вдвічі приємніше, тому що вони індивідуальні. Такі вироби дозволяють висловити свою неповторність.

2.2. Визначення конкретної ідеї, і її формулювання.

Мій проект «Топ на круглій кокетці з косами». Воно пов'язане спицями №3. У магазині я побачила оригінальне плаття, мені сподобалася сама модель, але колір був дуже темний, непоказний і непривабливий. І тоді мені в голову прийшла ідея, що я можу пов'язати такий виріб, але змінивши його на свій смак і не схоже на інші. Вдома я замалювала модель, визначилася з її формою, вибрала свій улюблений відтінок ниток - «морської хвилі», під колір своїх очей. Я поставила перед собою мету, що на свій день народження я буду саме в цій сукні.

2.3. Вибір пряжі.

Для того щоб виконати будь-яке виріб, для початку потрібно визначиться з матеріалом. При в'язанні на спицях використовують пряжу з вовни, бавовняну, з льону, шовку або синтетичних ниток. Матеріал підбирають залежно від того, який виріб належить в'язати.

види пряжі

Вибрати відповідну пряжу одночасно легко і складно через різноманітність фірм - виробників і складу пряжі.

Необхідно обов'язково звертати увагу на щільність пряжі, вона повинна бути добре скручена, але не надмірно, інакше в'язане полотно буде перекошеним і жорстким на дотик.

Щоб перевірити пружність пряжі, потрібно розтягнути нитку в руках кілька разів. Якщо нитка повернеться до свого попереднього стану, то вона придатна для в'язання.

Необхідно перевірити і міцність нитки, а перевіряється вона тим же способом, що і пружність. Якщо нитка розривається при натягу, то вироби з такої пряжі будуть швидко протиратися. Щоб виправити цей недолік, достатньо додати синтетичну або бавовняну нитку, яка підходить за кольором.

Розглянути рівномірність прядіння легко, це буде помітно навіть на невеликій ділянці в'язки. При вив'язування ажурного візерунка з нерівномірною пряжі з'єднайте її з контрастною за кольором або максимально підходящої по гамі. В якості додаткової нитки, можна використовувати нерівномірні за складом нитки.

Пряжа для в'язання одного виробу повинна бути з однієї партії. Пряжа з різних партій може відрізнятися по тону, що призведе до утворення смуг на виробі при в'язанні.

Щоб перевірити склад пряжі, потрібно розділити скорочення нитки і підпалити. Вовняна нитка горить рівномірно, виділяючи при цьому характерний запах. При згорянні залишається невеликою неміцний кульку.

Бавовняна, лляна або віскозна нитка горить швидко і яскраво, при цьому з'являється запах паленої папери, а після згоряння залишається легко розщеплюється гніт.

Синтетична нитка не горить, а тільки плавиться, при цьому з'являється запах паленої пластмаси. Після згоряння на кінці нитки утворюється твердий кулька.

Для кожного сезону можна підібрати відповідний вид ниток. Для теплої погоди підійде пряжа з натуральної бавовни, льону або синтетики.

Для весняно - осіннього періоду добре в'язати вироби з мохеру або ангори. У цю пору року можна не побоюватися, що під вагою верхнього одягу ворсинки зімнуться і виріб втратить свою привабливість.

На зимовий період для тепла добре підійде шерсть з додаванням пуху. Для в'язання можна вибрати пряжу з натуральних або синтетичних волокон. Але вони відрізняються своїми властивостями.

Натуральні волокна добре тримають тепло і приємні до тіла. Синтетична або штучна пряжа швидко приймає тепло, але також швидко його віддає. Зате речі з таких волокон менше піддаються деформації і зносу. Тому краще вибирати пряжу з натуральних волокон

з додаванням синтетичних. З усіх видів вовни ангорская, мериносова, верблюжа і мохеровая найбільш зносостійкі.

При покупці домашньої пряжі або козячого, кролячого пуху, або верблюжої вовни для міцності потрібно з'єднувати пряжу з штучними волокнами. При носінні такі речі стануть менш пуховими, але річ не втрачатиме форми, і знову залишиться міцною.

зберігання пряжі

Щоб пряжа втратила своєї пружності, а петлі при вив'язування лягали рівно, пряжу потрібно правильно зберігати.

    Її не слід змотувати в тугі клубки, через це погіршується якість пряжі. Пряжу спочатку потрібно намотати навколо кисті руки, потім зняти її з пальців і зробити кілька витків навколо утворився мотка. При цьому не можна затягувати нитку, краще при кожному мотку підкладати під нитку вказівний палець. Після цього перевернути клубок і намотати нитку в протилежному напрямку.

    Можна змотати нитку і іншим способом. Для цього потрібно згорнути аркуш паперу в трубку, захопивши при цьому кінець нитки. Потім зробити кілька витків, закривши всі простір листа, повернути лист і мотати під невеликим кутом, постійно повертаючи клубок в одну сторону. Після того як нитка закінчиться, пряжу можна зняти з паперу.

    Якщо ви вирішили розпустити старий виріб, не варто відразу ж змотувати нитки в клубки. Пряжу потрібно спочатку випрямити.

    Для цього потрібно роз'єднати частини виробу і знайти кінець в'язання, розпустити останній ряд. Акуратно розпустити частини виробу, намагаючись не порвати нитку. Не варто використовувати для нової речі нитки з коміра або кишень - на пряжі буде багато вузлів.

    Після цього пряжу потрібно випрямити. Її варто випрати в теплій воді з пральним порошком, прополоскати і повісити сушитися не вичавлюючи. Потім повісити на пряжу вантаж, який буде її витягати. Періодично потрібно переміщати вантаж по мотка, щоб від нього не залишалося слідів, і сам моток, в цьому випадку пряжа буде рівномірно відновлювати свою структуру.

    Також можна пряжу отпарить. Моток розправляють і прикріплюють до країв каструлі з водою, яку ставлять на вогонь. Пряжу потрібно пропарювати не менше 25 міну.

При покупці натуральної пряжі потрібно звернути увагу на якість ниток. Вони повинні бути шовковистим, гладкими, еластичними, однорідними по всій довжині і тонкими.

Висновок: Так як моє виріб буде використовуватися в весняний період часу, я вибрала, напівшерстяну нитка з додаванням синтетичної. І мені для виконання свого проекту знадобилося 600 грам.

2.4. Вибір інструментів.

Вибирати спиці потрібно з добре заточеними кінцями, тупими спицями важко в'язати, а надто гострими можна поранити пальці. Перед роботою слід заточити або злегка затупити їх кінці.

Існують кілька видів спиць. Найпоширеніші - прямі, з одним робочим кінцем, а на другому кінці надітий обмежувач, який перешкоджає ковзанню петель. Їх довжина коливається від 20 до 40 см. Такими спицями зазвичай в'яжуть окремі деталі джемперів, спідниць, кофтинок, суконь.

Для в'язання шкарпеток, рукавиць або рукавичок використовують спиці з двома робочими кінцями. Зазвичай вони продаються по 5 штук в наборі. Їх довжина невелика - від 15 до 20 см. При в'язанні петлі розподіляють за чотирма спиць, а п'ята є робочою.

Зручно використовувати при виготовленні вироби короткі кругові спиці, з'єднані волосінню або капроновою ниткою, які мають різну довжину.

Допоміжні спиці застосовуються, щоб зняти петлі в процесі в'язання їх товщина відрізняється від основних спиць на 0,5 номера.

Висновок: Для вив'язування свого проекту я використовувала металеві спиці

3 і кільцеві спиці № 5

2.5. Послідовність виготовлення виробу.

Техніка в'язання мого вироби:

Спинка.Своє плаття я почала в'язати з низу в верх. На двох металевих спицях №3. Набір становив - 96 петель, далі 1,5 см. Гумка 2 * 2п., 50 см. Хусткової гладі, але при цьому з обох сторін по 1 п. симетричне зменшення. 10 см. Поступове закриття петель для вив'язування пройми. На висоті 60 см. Від нижнього краю петлі залишаються закритими.

Перед. Набір для вив'язування переду становив - 104 петлі, далі 1,5 см. Вив'язування гумки 2 * 2п., Потім петлі розподілилися для вив'язування платочной гладі по обидва боки, по 6 петель для вив'язування візерунка «палять» і 9 петель для вив'язування центрального візерунка « коса ». В'язання тривало до висоти 50 см., Але при цьому з обох сторін необхідно було виконувати поступове закриття по 1п. з кожного боку і 10см. для пройми. На висоті 60 см. Від нижнього краю всі петлі залишаються відкритими.

Кокетка.Для в'язання кокетки я набрала на металеві спиці №5 але вже кільцевих - 200 петель. Але при цьому увійшли петлі зі спинки і переду. В'язання почала з вив'язування візерунка «коса» з 9 петель, потім в'язання 9 см. Гумки 1 * 1п. і 3 см. подвійний гумки 1 * 1п.

Для художньої обробки свого виробу я використовувала скляні намистини в кількості 8 штук, які пришила ручним способом до кокетки.

зразки в'язки

Зразок «палять» Зразок «платочная гладь»

2.6. Контроль якості

Після того, коли основна робота над проектом вже закінчена, я приступила до його оформлення: залишки ниток закріпила за допомогою гачка, обрізала їх.

Обполоснула виріб м'яким синтетичним миючим засобом при

температурі 40 градусів.

Висушила при кімнатній температурі в лежачому положенні, при цьому

створювала форму на марлі.

Провела волого - теплову обробку, але тільки в тих місцях, де було вив'язати хусткової в'язкою.

Провела самоконтроль.

2.7. оформлення проекту

Ще на самому початку роботи, над своїм проектом я і не могла уявити яку гарну річ я зможу зв'язати. Моє плаття вийшло справді чудовим. Тепер це чудове плаття під назвою «Блакитна Лагуна» урізноманітнює мій гардероб.

Я дуже пишаюся своєю роботою і впевнена, що вона чудово виглядає як в повсякденному житті, так і в святкові.

2.8. Розрахунок собівартості

1 .Пряжа: 1 моток пряжі по 100г \u003d 23 руб.,

Всього знадобилося 6 мотків;

Разом: 6 * 23 \u003d 138 руб.

2. Спиці: 25 руб.

Разом: 138 + 25 \u003d 163 руб.

Разом загальні витрати на виготовлення мого проекту «Топ на круглій

кокетці з косами »без урахування оплати праці, становив 163 рубля.

3. Використовувана література

1.Журнал «В'язання» Анна Краузе, 2008р.

2. Азбука в'язання, Максимова М.В., Москва «Стройиздат», 2004р.

3. Художнє в'язання, Теленкова Н.А., Москва «Махаон», 2002р.

4. Улюблене рукоділля, Аквілянова І.В., Москва «Махаон», 2004р.

5. Рукоділля, Грекулова А.Л., «Радянська енциклопедія», 1998 р.

6. Техніка рукоділля, Дорожкіна Т.Н., «Полум'я», 2003р.

В'язання гачком. творчий проект

Практична робота

Педагогіка і дидактика

Проект має на меті: Зв'язати гачком красиве акуратне виріб яке обов'язково має сподобатися бабусі. Завдання проекту: Провести дослідження та аналіз ідей варіантів мого вироби Розробити ескіз мого проектного вироби Організувати робоче місце Підібрати інструменти і пристосування для різних операцій Підібрати матеріал для вироби з правильним поєднанням кольору Контроль якості моєї роботи Оцінка готового виробу Екологічне обгрунтування В'язання гачком. Історія і не тільки В'язання гачком дуже відоме і ...

Проблемна ситуація:

У моєї бабусі скоро день народження, а я не знаю, що їй подарувати. Спочатку я хотіла купити їй що-небудь корисне або красиве для будинку. Мені терміново треба було придумати, що подарувати бабусі, і я вирішила, що мені треба зробити що-небудь своїми руками. Трохи подумавши, я згадала, що вона любить красиві в'язані речі, і тут мені в голову прийшла ідея зв'язати щось їй на день народження.

Мета проекту:

Зв'язати гачком красиве, акуратне виріб, яке обов'язково має сподобатися бабусі.

Завдання проекту:

  • Провести дослідження та аналіз ідей, варіантів мого вироби
  • Розробити ескіз мого проектного вироби
  • Організувати робоче місце
  • Підібрати інструменти і пристосування для різних операцій
  • Підібрати матеріал для вироби з правильним поєднанням кольору
  • Контроль якості моєї роботи
  • Оцінка готового виробу
  • екологічне обгрунтування

В'язання гачком. Історія і не тільки ...

В'язання гачком дуже відоме і старовинне ремесло. Спершу цим займалися лише чоловіки, але поступово в'язання перейшло в руки жінок. Тепер вже рідкісний чоловік візьме в руки спиці або гачок. В'язання гачком з'явилося в Англії і у Франції, воно було розроблено в 16 столітті. Але є достовірні факти, що свідчать про те, що індіанські племена теж володіли всіма секретами цього мистецтва, зразки їх стародавніх робіт були виявлені вченими на початку 20 століття. Точних даних про те, де і як саме з'явилося в'язання гачком, немає. Але існує думка, що бере це заняття своє коріння з давньої форми китайської вишивки.
В кінці 19 століття в'язання гачком поширилося і на території Росії. Рукоділлям займалися жінки, які збиралися вечорами для спільних посиденьок. В основному дівчата створювали гарні мережива, що складаються з візерунків народної тематики.

В'язання гачком процедура простіша, ніж в'язання спицями. А вироби виходять дуже красиві, нарядні ажурні, легкі і привабливі. У наш час рукоділля знаходить друге життя. Ручна робота дуже цінується. В'язання гачком стало модним і корисним заняттям. Зараз воно знаходиться на піку популярності.

В'язання гачком дозволяє створювати і ажурні візерунки, дуже тонкі, схожі на мереживо, і щільні рельєфні зображення. За допомогою гачка в'яжуть і теплі речі, і тонкі стильні купальні костюми. Гачком здатне відтворити цілі твори мистецтва. Цей спосіб в'язання застосовується і для вив'язування окремих елементів, прикрас, наприклад, гудзиків, комірів, і для створення цілої одягу, наприклад, суконь, светрів, і для отримання елементів інтер'єру, наприклад, серветок, скатертин, підвісок для горщиків з квітами і так далі.

Для в'язання гачком потрібні лише нитки і гачки. Нитки підійдуть самі різні: і вовняні, і шовкові, і бавовняні. Гачки теж бувають різними. Вони можуть бути виготовлені з пластмаси, металу, кістки, дерева. Товщина у них різна, найменший розмір 1 мм, найбільший 8 мм. Чим тонше гачок, тим дрібніше і витонченіше візерунок. Але треба враховувати, що товщина пряжі теж має значення. Гачки, діаметр яких від 3 до 6 мм підходять для в'язання речей з товстої синтетичної або вовняної пряжі. А тонкі гачки, діаметр яких від 1,5 до 2,5 мм підійдуть для муліне, гарусу, ірису. Товщина гачка вибирається такий, щоб була в два рази більше, ніж товщина обраної нитки.

В'язання гачком - процес захоплюючий. Результати завжди красиві, вироби, зв'язані гачком, можуть стати відмінним подарунком.

Розробка ідей, варіантів виробів

Дослідивши варіанти виробів, я зупинила свій вибір на серветці з квітами під №1

Дослідження форм серветок

Серветки бувають:

Серветка, обрана мною, має лучевідную форму.

В'язати такі серветки починають з центру, з кільця повітряних петель. На відміну від круглої серветки петлі тут додають в кожному колі в одному і тому ж місці. В результаті таких додаток серветка виявляється, поділена на сегменти. Можна додавати петлі в шести або десяти місцях, і в підсумку отримати шести - або десятічастную серветку. Щоб форма серветки була симетричною, завжди слід додавати парна кількість петель.

Інструменти для в'язання гачком

1, 2, 3, 4, 5 - в'язальні гачки №1,5

6 Гачки для розмітки петель

7 Універсальні ножиці

8 Обрізувач ниток

9 Тонкі вишивання ножиці

10 Метрична стрічка

11 Тримач клубка

12 Булавки

вибір матеріалу

При в'язанні гачком використовують пряжу з вовни, льону, шовку, бавовняних або синтетичних ниток. Матеріали вибирають в залежності від того, яку річ передбачено в'язати.

Для своєї серветки я вибрала бавовняні нитки білого кольору.

Організація робочого місця

При підготовці робочого місця особливу увагу слід звернути на освітлення. Значення освітлення дуже велике, воно є складовою художнього сприйняття. Робоче місце повинно бути добре освітлене. Світло повинне падати на робоче місце з лівого боку. Вечірньої пори краще обладнати двома видами штучного освітлення: люмінесцентний і лампи розжарювання так, щоб люмінесцентна лампа створювала розсіяне світло, а лампа розжарювання, спрямована з лівого боку безпосередньо на робоче місце. Тривалість роботи не повинна перевищувати трьох навчальних годин з обов'язковим перервою після кожного навчального години. Правильно організоване робоче місце сприяє більш якісному виконанню виробів.

Правила техніки безпеки при в'язанні гачком

  1. Гачки та інші пристосування повинні бути добре відшліфовані; зберігати їх треба в спеціальних пеналах.
  2. Не можна робити різких рухів рукою з гачком в напрямку поруч сидячої людини.
  3. Не можна користуватися іржавими голками і шпильками. Слід зберігати голки і шпильки в коробочці з кришкою.
  4. Ножиці повинні лежати із зімкнутими лезами, передавати їх слід кільцями вперед.
  5. Волого-теплову обробку виробів проводити на прасувальної дошки або спеціально обладнаному столі справним праскою.

Правила техніки безпеки при виконанні волого-теплових робіт.

Коли серветка буде готова, я повинна буду її проутюжить, тому мені потрібно буде дотримуватися правил техніки безпеки при виконанні волого-теплових робіт

Перед виконанням волого-теплових робіт потрібно перевірити цілісність шнура, чистоту підошви праски і наявність гумового килимка.

Під час роботи потрібно:

  1. Стояти на гумовому килимку;
  2. Вмикати і вимикати праску сухими руками, беручись за корпус вилки, а не шнур;
  3. Ставити праску на спеціальну підставку;
  4. Стежити за тим, щоб шнур не торкався підошви праски, і праска не перегрівався;
  5. Використовувати для зволоження тканини пульверизатор;

Після закінчення роботи потрібно вимкнути праску і поставити його на спеціальну підставку.

Ось що у мене вийшло:

Серветка, яку я зв'язала, буде прекрасним доповненням до інтер'єру вашого будинку. В'язану серветку можна використовувати в якості підставок під келихи, склянки, вази, сувенірчики і тому подібні деталі інтер'єру.

Ось так найпростіші поєднання петель здатні створити справжнє диво!

література

  1. Штайнер Г. В'язані серветки.
  2. Проневич Н.М. В'язання гачком. Від захоплення до майстерності.
  3. Дмитрієва Н.Ю. Серветки і скатертини. В'язання гачком.


Козлова Марія

Виконала: учениця 6 «Б» класу

МБОУ школи №51

Учитель: Кукушкіна Лариса Миколаївна.


А також інші роботи, які можуть Вас зацікавити

73451. Особливості роботи педагога по формуванню здорового способу життя у школярів 128.5 KB
Правильне ставлення до свого здоров'я слід формувати у людини з дитинства, щоб виховати гармонійно розвинену, здорову особистість. В останні роки однією з провідних стала ідея валеологізаціі освіти, згідно з якою здоров'я дітей розглядається як пріоритетна цінність ...
73452. Мокьюментарі як особливий вид кіномистецтва (на матеріалі фільмів «Перші на Місяці», «Ноги - атавізм») 127 KB
На сучасному етапі розвитку кіномистецтва особлива увага приділяється проблемі жанру в кіно. Внаслідок синтезу різних видів кінематографічних творів з'являється велика кількість суміжних жанрів використовують прийоми відразу декількох типів кіно.
73454. Державне управління захистом населення від катастроф природного та техногенного характеру 124 KB
Метою даної роботи як раз і є дослідження системи управління захистом населення в надзвичайних ситуаціях з її недоліками і перевагами дача оцінки роботі МНС в конкретних випадках.
73456. Сучасний стан автоматизованих банківських систем в Росії 121.5 KB
Відповідно до цього очевидна необхідність володіння сучасною автоматизованою банківською системою (АБС), що дозволяє ефективно обробляти всі зростаючі інформаційні потоки, а також безпосередньо здійснювати операції на кожному етапі створення банківського продукту.
73457. Основні способи передачі звукоподражательной лексики на мову перекладу 120 KB
Звуконаслідуванням в морфології прийнято вважати незмінні слова відтворюють звуки видавані живими істотами механізмами або характерні для явищ навколишнього середовища хаха кваква і т. Систему звукоизобразительной лексики можна умовно поділити на три групи ...
73458. МЕТОДИКО-ПРАКТИЧНИЙ ДОСЛІДЖЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ креативної економіки У ПРОСТОРІ СУЧАСНОГО МІСТА 116 KB
Напевно кожен місто може похвалитися своїми місцевими культурними заходами які проходять в рамках одного міста або регіону. Даний фестиваль проводиться в різних містах Росії і в кожному місті проводиться по своєму.

Учениці 8 класу МБОУ «ЗОШ №3»

м Маріїнська

Парфьонова Валерії

Керівник: Агєєва Тетяна Олексіївна


1. Введення

  • Доцільність вибору вироби, цілі і завдання проекту

2 Основна частина

  • Історія в'язання
  • Вибір матеріалу і інструментів і їх обгрунтування
  • ескіз вироби
  • Організація робочого місця
  • Технологія виготовлення виробу
  • Екологічна оцінка проекту
  • Економічна оцінка проекту

3 Висновок

  • Оцінка виконаної роботи
  • підсумки роботи

4 Використана література


Влітку дуже яскраво світить сонце в очі і напекает голову. щоб

уникнути цієї проблеми, люди купують кепки і капелюшки.

Капелюх - неодмінний аксесуар одягу будь-якої дами в усі

Але що може бути краще вироби,

зробленого своїми руками?

Тим більше такий виріб унікально

і неповторно, воно прекрасно виглядає

і шикарно виглядає.

Ажурна капелюшок, пов'язана гачком,

прикрасить будь-яку модницю і захистить

від яскравого сонячного світла.

Тому я і вирішила виконати це

прекрасний виріб.


Мета і завдання проекту

  • Метою мого творчого проекту є виконання вироби, найбільш точно і повно представляє мої знання, навички та вміння в такій області рукоділля, як в'язання.
  • Завдання творчого проекту:
  • 1. Розробити і виконати проект - економічне виріб з ниток.
  • 2. Удосконалювати навички і прийоми роботи, отримані на уроках технології.
  • 3. Отримати більше знань про дану області рукоділля.
  • 4. Оцінити виконану роботу.

В'язання гачком - процес ручного створення полотна, мережива або одягу з ниток за допомогою в'язального гачка.

Це здавна відоме заняття, яке продовжує залишатися популярним в наші дні, завдяки можливості швидко і легко створювати як одяг цілком, так і елементи її обробки, а так само серветки, скатертини, прикраси, іграшки ...

На думку світової мандрівниці і спеціалістки в області в'язання гачком Annie Potter - мистецтво в'язання гачком було створено в XVI столітті.

Дослідники ж вважають, що в'язання гачком, швидше за все з'явилося в XIX столітті як рід вишивки тамбуром, з використанням дуже тонких гачків.

В Європі в'язання гачком почало розвиватися на початку XIX століття.

В'язання гачком в Росії поширилося з кінця XIX століття. Умільці в основному в'язали мережива, використовуючи для них візерунки з ткацтва і вишивки хрестом.



Для в'язання гачком можна використовувати будь-які нитки. Найпростіше працювати з «готової» фабричної пряжею.

Фабрична пряжа дозволяє оцінити склад, підібрати гачок, розрахувати кількість нитки, необхідне для завершення вашого в'язального проекту просто вивчивши інформацію на етикетці.

Для виконання ажурної капелюшки мені треба було 100 г. білих і 100г жовтих бавовняних ниток.

Ще мені знадобився гачок № 2,0. Щоб вийшов бажаний результат, номер гачка повинен відповідати товщині пряжі.




Найменування матеріалів собівартість витрат (руб.)

і інструментів

Білі і жовті х / б нитки 50 + 50 \u003d 100

Вартість роботи 70

Разом: 200 рублів


В'язання бавовняними нитками - це екологічне чисте виробництво, тому що воно практично безвідходне, не виділяються шкідливі речовини, не забруднюється атмосфера, немає небезпеки для здоров'я людини.

Тому я вважаю, що використання мого вироби не спричинить за собою змін в навколишньому середовищі і порушень в життєдіяльності людини


  • Світло повинен бути досить яскравим, але не зліпити, а висвітлювати руки і місце на столі.
  • За столом потрібно сидіти, трохи нахилившись.
  • Дотримуватися правил техніки безпеки при роботі з гачком і ножицями.
  • Безперервна робота не повинна перевищувати 20-25 хв.
  • В кінці роботи потрібно прибрати своє робоче місце.

  • Щільно закрити і широко відкрити очі. Повторювати вправу 5-6 разів з інтервалом 30 секунд.
  • Подивитися вгору, вниз, вправо, вліво, не повертаючи голови.
  • Повільно обертати очима: вниз, вправо, вгору, вліво і у зворотний бік.

Фантазії політ і рук творіння З захопленням я тримаю в своїх руках ... Не знає, на щастя, краса старіння, Любов до прекрасного живе у віках. Майстриня може зробити з нитки -

шедеври краси. З різнобарв'я ниток, як в казці,

чудеса творю і я. Я торкаюся до свого творіння

обережно, воно чарує і пестить погляд. Уявити важко, як це можливо Створити з нитки небаченої краси

капелюшок і квітки. Як результат терпіння і вміння - Витонченість, і кольору чистота, І досконалість форми ...

Немає сумніву, наш світ врятують талант

і краса!


Аналізуючи виконану роботу, я вважаю, що виконала мета і завдання, поставлені перед собою.

В процесі виконання творчої роботи я закріпила вміння правильно і красиво в'язати. Мені сподобалося виконувати цю роботу, це творчий, захоплюючий процес, в результаті якого вийшло

чудовий виріб.

Виконуючи творчий проект, я дізналася багато про історію в'язання , систематизувала свої знання і вміння.

Я буду надалі вдосконалюватися в цьому виді творчості.


  • Велика книга. В'язання гачком: - Санкт-Петербург, Арт-Родник, 2012 р.- 158 с.
  • В'язання гачком. Кращі моделі і візерунки: В.Б. Зайцев - Москва, Книга по Требованию 2009 р.- 264 с.
  • В'язання гачком. Моделі і аксесуари: - Санкт-Петербург, Арт-Родник, 2008 р.- 48 с.
  • В'язання гачком. Найповніший і зрозумілий самовчитель: Світлана Слиж - Санкт-Петербург, Ексмо, 2013 р.- 96 с.
  • В'язання гачком. Самий зрозумілий покроковий самовчитель: Т. В. Михайлова - Санкт-Петербург, Астрель, 2012 р.- 112 с.
  • В'язання. На спицях і гачком: Т. І. Тетяниного - Санкт-Петербург, Астрель, Полігон, 2012 р.- 80 с.

слайд 1

МОУ «ЛСОШ №7» г.Ліхославль Презентація творчого проекту за технологією Тема «В'язання гачком» Прихвачує «Метелик»
Розробила: Учениця -7б класу Александрова Анна Учитель технології Воробйова Т.Ю. Г.Ліхославль 2014 р

слайд 2

слайд 3

МЕТА: Зв'язати гачком незвичайну, красиву прихватку «Метелик» в подарунок мамі до Дня Матері. ЗАВДАННЯ: 1. Знайти літературу з в'язання і вибрати цікаву схему для прихватки. 2. Застосувати знання і вміння, отримані на уроках технології. 3.Соблюдать правила безпечної роботи при в'язанні гачком.

слайд 4

ОБГРУНТУВАННЯ ЩО ВИНИКЛА ПРОБЛЕМИ: В'язання гачком - це захоплення, яке стало невід'ємною частиною мого життя. В'язання гачком для мене завжди було одним з найцікавіших занять. Речі, пов'язані гачком відрізняються дивовижною повітряною красою і ажурністю. В'язати гачком дуже просто, достатньо трохи терпіння для того, щоб навчитися основним прийомам в'язання. Вироби, що випускаються нашою промисловістю, часто бувають безликі і непривабливі, що призводить до необхідності багато робити своїми руками. В'язання гачком дозволяє мені висловити свою індивідуальність, подарувати тепло і любов рідних для мене людей.

слайд 5

З ІСТОРІЇ ВЯЗАНИЯ 1. Як і будь-яке мистецтво - в'язання має свої витоки, своє коріння. Достеменно відомо, що вже більше трьох століть людина знає, як за допомогою однієї (гачок) палички можна перетворити довгу нитку в полотно. Відома і батьківщина в'язання. Це обпалені сонцем Північна Африка. І служили древні в'язані вироби для захисту не від морозу і снігу, а від спеки і піску. 2. Відомо, що першими майстрами в'язального ремесла були не жінки, а чоловіки. А жінкам в ті далекі часи відводилася другорядна роль помічниць: обробити волокно або шерсть, спрясть нитку.

слайд 6

РОЗРОБКА ІДЕЙ І ВАРІАНТІВ:

слайд 7

АНАЛІЗ ІДЕЙ І ВИБІР ОПТИМАЛЬНОГО ВАРІАНТА: Прихвачує № 1 - проста у виготовленні, але запропоновані для в'язки білі нитки, тому буде швидко бруднитися і її доведеться часто прати - не підходить. Прихватки № 3,4,5 - красиві, яскраві, цікаві за способом в'язки, але немає «родзинкою» в них, ні оригінальності - не підходять. Прихвачує № 2 - те, що я шукала. Схема в'язки не складна, є що - то казкове, незвичайне. Є чим здивувати маму.

слайд 8

слайд 9

СХЕМА обдумування (планування проектної діяльності) прихватка «метелик»
собівартість
матеріали
Інструменти пристосування
Охорона праці
технологія виготовлення
проблема потреба

слайд 10

ПРАВИЛА ОХОРОНИ ПРАЦІ ПРИ в'язання гачком: Світло повинне падати зліва або спереду від працюючого, ножиці лежать з правого боку, гачок, нитки для в'язання та шиття - в спеціальній коробці; голка - в ігольніце. При виконанні роботи я дотримувалася правил охорони праці, т. Е. Правила безпечної роботи з колючими, ріжучими інструментами. Правила охорони праці під час роботи: 1. Під час роботи ножиці повинні лежати праворуч на столі з зімкнутими лезами, кільцями до працюючого. 2. Брати і передавати ножиці потрібно зімкнутими лезами до себе, кільцями вперед. 3. Голки, гачки, ножиці, гачок зберігають в спеціальній скриньці з кришкою. 4. Якщо голка не потрібна, її слід вколоти в игольниц. 5. Не можна користуватися іржавою, гнутих голкою.

слайд 11

ПРАВИЛА ОХОРОНИ ПРАЦІ ПРИ в'язання гачком: Санітарно-гігієнічні вимоги: 1. Перед початком роботи необхідно вимити руки. 2. Джерело світла повинен знаходитися зліва. 3. Кожні 1 - 1,5 години очам необхідний 30 хвилинний відпочинок. Перерва і розслаблення необхідні для відновлення функцій очей. 4. Для збереження здоров'я під час роботи корисно робити розминку для рук, очей і спини. 5. Не можна відкушувати нитку зубами; від цього псується емаль зубів, крім того, можна поранити губи, ясна і мова.

слайд 12

РОЗРАХУНОК СОБІВАРТОСТІ ВИРОБИ: 1. Пряжа зеленого кольору 2/3 мотка - (ціна 1 мотка 26 руб .; 2/3 ~ 17 руб.) 2. Пряжа рожевого, бордового кольорів - домашні залишки - 0 руб. 3. Гачок - був удома - 0 руб. РАЗОМ: на виготовлення даної прихватки мною витрачено приблизно 17 рублів, все інше було вдома (куплено було давно) .Ізделіе, пов'язане своїми руками не принесе шкоди здоров'ю, воно екологічно чисте.

слайд 13

САМООЦІНКА ПРОЕКТУ: Я задоволена своєю роботою, так як домоглася бажаної мети - прихватка пов'язана в термін і подарована мамі! При в'язанні були невеликі труднощі, але я їх подолала. Хто шукає нові варіанти, той сповнений нових ідей і постійно прагне до досконалості. Крім того, пов'язане мною виріб на 8 - 10 руб. дешевше, ніж в магазині. Мені дуже приємно, що мій подарунок сподобався мамі .. Прихвачує вийшла оригінальна, акуратна; в'язка щільна. Виконане виріб відповідає певним вимогам. І найголовніше - я отримала ще нове замовлення на виготовлення прихватки!

Муніципальне освітній заклад

Орловська середня загальноосвітня школа »

ТВОРЧИЙ ПРОЕКТ

Виконала: Німаева Бальгу Соёловна

Учениця 8 «а» класу Орловської середньої загальноосвітньої школи

Керівник: Гомбоева Дашіма Гончіковна

Педагог - психолог I кваліфікаційної категорії

Орловський, 2010 рік.

I. Вибір і обгрунтування проблеми

II. Історія виникнення в'язання гачком

2.1. .

2.2. Лікувальна дія в'язання

2.3. В'язання гачком

III. Технологія в'язання гачком

3.1. різновиди гачків

3.2. Вибір і обробка пряжі

3.3. Кілька слів про організацію робочого місця

3.4. Технологія виготовлення м'якої іграшки

IV. економічний розрахунок

V. Список літератури

Вибір і обгрунтування проблеми

Трохи з історії в'язання.



А чи знаєте Ви що в'язання може надавати лікувальну дію? Це ж справжня спіцетерапія!




Чому ж це відбувається?



В'язання гачком.


гачки

В'язальні гачки бувають металеві, пластмасові, дерев'яні і кістяні. Їх вибирають по товщині пряжі. Для в'язання виробів з вовняної і товстої пряжі використовують товсті гачки. Тонкими металевими гачками в'яжуть ажурні легкі вироби. Як правило, гачок повинен бути в 1,6-2 рази товще нитки. Але іноді для отримання ажурного малюнка беруть тонкі нитки і в'яжуть їх товстим гачком. Від правильного підбору гачка в значній мірі залежить якість в'язання. Тому, перш ніж почати в'язати виріб, пров'яжіть невеликий зразок, щоб переконатися, що гачок обраний Вами правильно. Закінчивши в'язання, акуратно приберіть всі наявні кінці ниток на виворітну сторону і закріпіть їх там. Вироби з бавовняних ниток можна пропрасувати через вологу тканину. Вироби з вовняних ниток злегка отпаривают через вологу тканину, майже не торкаючись праскою, а тільки проводячи їм дуже близько від поверхні вологої тканини. Потім знімають вологу тканину і залишають виріб деякий час на столі до повного висихання. Так отпаривают окремі частини виробу. Зшиті вироби злегка отутюжівают в швах також через вологу тканину. Дуже багато виробів взагалі не пропрасовуються (шапочки, ажурні і щільні шарфики). Готові в'язані вироби перуть і сушать, розклавши на шматку матерії на плоскій поверхні.


Вибір і обробка пряжі




Розповімо як це робити.


Перша вправа:

Друга вправа:

Третя вправа:

Четверта вправа:

П'ята вправа:

Технологія в'язання гачком.

види петель

Стовпчики без накиду називають простими стовпчиками. Після того як пов'язана "косичка", гачок вводять в другу петлю "косички", підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, і протягують через петлю. Потім знову накидають пити на гачок і протягують її через обидві петлі, що знаходяться на гачку. Другий і наступний стовпчики виконують на наступних петлях.

Напівстовпчик без накиду

Напівстовпчик з накидом

Стовпчики з накидом

Стовпчики з двома накидами

Стовпчики з витягнутими петлями

Напівстовпчик з накидом і витягнутої петлею

Стовпчики з повітряними петлями

опуклі стовпчики

увігнуті стовпчики

горбки

Піко (вузлик)

виготовлення порося

Для роботи буде потрібно:50 гр світло-рожевого і залишки темно-рожевої пряжі, товста голка для шиття вовняною ниткою, матеріал для набивання.

Опис роботи: тулуб

копита

економічний розрахунок

Список літератури

    Максимова М.В. «Дружні спиці» - М., ЕКСМО - Прес, 2000;

    Джуліано Мареллі «Чарівний клубок», ТОВ Видавництво «Прем'єра», 2004;

    Перші уроки в'язання. - М., АСТ, Астрель, 2001;

    Столярова А. «В'язані іграшки», М., Видавництво «Культура і традиції», 1997;

    Козик Н.П. «Ідеї для тих, хто вяжет.Мінск, ТОВ« Хелтон », 1999;

    Павлович С.С. «Візерунки в'язання на спицях і гачком». Мінськ, ТОВ «Хелтон», 2000;

‹ ›

Щоб завантажити матеріал, введіть свій E-mail, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку

Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас E-mail-розсилку

Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".

  • технологія

опис:

Муніципальне освітній заклад

Орловська середня загальноосвітня школа »

ТВОРЧИЙ ПРОЕКТ

ТЕМА: «в'язання гачком МЯГКОЙ ІГРАШКИ»

Виконала: Німаева Бальгу Соёловна

Учениця 8 «а» класу Орловської середньої загальноосвітньої школи

Керівник: Гомбоева Дашіма Гончіковна

Педагог - психолог I кваліфікаційної категорії

Орловський, 2010 рік.

I. Вибір і обгрунтування проблеми

II. Історія виникнення в'язання гачком

2.1. В'язання - один з найдавніших видів рукоділля.

2.2. Лікувальна дія в'язання

2.3. В'язання гачком

III. Технологія в'язання гачком

3.1. різновиди гачків

3.2. Вибір і обробка пряжі

3.3. Кілька слів про організацію робочого місця

3.4. Технологія виготовлення м'якої іграшки

IV. економічний розрахунок

V. Список літератури

Вибір і обгрунтування проблеми

У 7 класі ми пройшли блок «в'язання гачком». Я вже вміла в'язати, і мені запропонували пов'язати м'яку іграшку - порося. Зв'язавши одного поросяти, ми вирішили пов'язати маму і тата і ще кілька поросят. В кінці навчального року свою роботу оформила у вигляді творчого проекту. І нещодавно зв'язала такого ж порося своїй молодшій сестрі - дошкільниці. Ця забавна іграшка проста у виконанні. З точки зору методики оволодіння в'язанням гачком дана виріб цікава тим, що дозволяє освоювати такі прийоми: відпрацювання рівності і щільності в'язання стовпчиків без накиду, технологія виконання звуження і розширення в'язаного полотна, в'язання за задню стінку або за обидві стінки кіски, з'єднання гачком в'язаних полотен.

В'язання - один з найдавніших видів рукоділля.

Трохи з історії в'язання.

В'язання є одним з найстаріших видів декоративно-прикладного мистецтва, він існує більше трьох тисяч років. Ми з вами звертаємось до старовинного рукоділля, початок якого губиться в глибинах історії. Найдавніші в'язані вироби, виявлені в області Старого світу, відносяться до IV-V ст. н.е., а на території Нового Світу (Перу) - до III століття н.е.
А що було раніше? Адже найдавніші знахідки свідчать вже про високорозвинену техніку в'язання, складання узорів, виборі кольору, а період ранішого розвитку був, без сумніву, дуже тривалим. Тому дослідники прагнуть довести, що люди дійсно задовго до початку нашої ери володіли технікою в'язання і застосовували її. У різних країнах Сходу є передбачувані докази використання в'язаних предметів одягу в найдавніші часи. У гробниці Аменемхта в Бені-Хасана був виявлений настінний малюнок, що відноситься приблизно до ХIХ століття до н.е. і зображає семітів. Чотири жіночі фігури серед них одягнені в подобу в'язаних жакетів. У руїнах палацу Сенахеріба в Ніневії був знайдений рельєф воїна Іліади в шкарпетках, що вражаюче нагадують сучасні. У 1867 р Вільям Фелкин в своїй праці про історію панчох намагався за допомогою більш-менш логічних висновків довести, що в'язання було відоме ще за часів Тройській війни, в період створення "Одіссеї" Гомера і лише унаслідок неточності перекладачів і переписувачів, а також з -за можливої \u200b\u200bподібності термінів відбулася заміна слів "в'язання" і "ткання". Як відомо, Пенелопа, що чекала повернення свого чоловіка Одіссея, стримувала нетерплячих женихів обіцянкою, що вийде заміж, як тільки буде готовий весільний убір, але ночами завжди розпускала те, що за день виткала. Насправді Пенелопа повинна була саме в'язати, так як розпустити швидко, без порушень нитки і без видимих \u200b\u200bслідів можна тільки зв'язане полотно, але не виткане. І на давньогрецьких вазах часів Тройській війни зустрічаються зображення полоненої тройської знаті у вузьких, облягаючих штанях, що нагадують в'язані трико з урочистого убору венеціанських дожів епохи на 2500 років пізніше.

У стародавній Русі від матері до дочки передавалися маленькі секрети рукоділля: як намотати на веретено пряжу, щоб не порвати нитку, яку травичку додати, щоб блюдо повкуснее вийшло. Але, на превеликий жаль, багато секретів загубилися. Якщо Ви поїдете до бабусі в село, і придивіться в оздоблення її будинку, то зрозумієте, що рукоділля нікуди не поділося - воно також живе і радує око, як за старих часів.
Зараз рукоділля для жінки стає не просто приємним розвагою. Незважаючи на те, що сучасним жінкам легко і просто купити все в магазинах, кожна з нас прекрасно розуміє, що куплений светр - це одне, а пов'язаний своїми руками зовсім інше.
І будьте впевнені на всі сто, Вашим рукодільні ручкам будуть заздрити жінки, і захоплюватися чоловіки.
А чи знаєте Ви що в'язання може надавати лікувальну дію? Це ж справжня спіцетерапія!
Багато медиків вважають, що рукоділля взагалі, а в'язання зокрема, надзвичайно благотворно діють на психіку людини.
Справа в тому, що нашій нервовій системі властиві різноманітні ритми - електричні імпульси, Вони виникають в нервових клітинах, м'язах і в що з'єднують їх нервових волокнах. Спеціально реєструючі прилади відзначають, що щомиті в нервових клітинах виникає від восьми до двадцяти подібних імпульсів, що впливають на всі відправлення тіла.
Дратівливість і поганий настрій гальмують діяльність цих імпульсів, змінюють їх характер. В результаті з боку різних органів виникають збочені реакції, які нерідко є прямою причиною захворювання.
Дослідження показують, що у виникненні гіпертонічної хвороби велику роль відіграють нервове перенапруження і всякі неприємності. Численні спостереження свідчать і про реакцію серцево-судинної системи на коливання настрою. Причому з віком тяжкість впливу емоційних переживань на органи кровообігу посилюється.
Так, у літніх людей нерідко виникає артеріосклероз (потовщення і ущільнення стінок кровоносних судин, а отже, втрата ними еластичності) або атеросклероз (хронічне захворювання артерій з появою на їх стінках особливих змін і утворень у вигляді так званих атеросклеротичних бляшок). Відомо також, що болісні емоційні потрясіння можуть викликати інфаркт міокарда чи інсульт.
Не випадкові такі приказки: "Не роки старять, а горе", "Моль одяг їсть, а печаль серце", "День меркне вночі, а людина сумом", "Від печалі - немочі, від немочі - смерть".
Ні для кого не секрет, що для лікування будь-якої хвороби потрібні лікарські засоби. Це можуть бути звичайні ліки, а також елементи нетрадиційної медицини - починаючи від траволікування і закінчуючи лікувальною гімнастикою і масажем.

Один із засобів нетрадиційної медицини, яке абсолютно нешкідливе для організму, - в'язання. Справді, подивіться, як ритмічно "ходять" спиці в руках в'язальниці. Саме цей ритм і надає благотворну дію на нервові клітини. Уявіть собі, що Ви прийшли додому з роботи, де у Вас були неприємності. Будинки Ви не можете відволіктися від них, буквально не знаходите собі місця, ніяк не можете заспокоїтися. Та тут ще суп пересолили і котлети НЕ досмажити. Не потрібно переживати. Якраз в цей момент на допомогу приходять спиці. Як тільки петлі починають нанизуватися одна на іншу, так все хвилювали Вас думки кудись йдуть, печаль починає витіснятися, настає заспокоєння. Ви починаєте посміхатися і не сприймати так серйозно, що сталося з Вами зовсім недавно.
Чому ж це відбувається?
Перш за все тому, що в'язання - це творча робота, до того ж робота приємна і зовсім нестомлюючого. Але це зовсім не означає, що праця ця тільки механічний. В процесі в'язання виявляються здібності людини, його смак. Тут творча людина наближається в повному сенсі цього слова до художника. Нам доводилося бачити зразки художнього в'язання, які за своїм задумом і художнього оформлення наближалися до творів майстрів пензля.
Таким чином, процес в'язання не тільки відганяє похмурі думки, але і сприяє гарному настрою. Адже результат праці - красиво пов'язана річ - приносить повне задоволення.
Відомо, що фізіологи надають величезного значення впливу гарного настрою на організм людини. Пояснюють вони це наступним чином. Приємна робота стимулює (підсилює) збудження у відповідних ділянках головного мозку. У цій стимуляції велику роль грає нервово-психічний фактор, тобто в основному настрій працюючого. Підвищений тонус сприяє виникненню в мозку ведучого вогнища збудження. Цей осередок відрізняється значною стійкістю. Крім того, він здатний підсумувати всю масу сигналів, що приходять в мозок.
Наявність пануючого вогнища збудження в корі великих півкуль головного мозку вперше встановив І. П. Павлов. Це ж явище більш поглиблено вивчив інший відомий вітчизняний фізіолог- академік А.А.Ухтомский, який запропонував назвати цей осередок спеціальним терміном "домінанта" (від латинського слова "домінанс" - панівний) .Домінанта - процес, який визначає напрямок збуджень в центральній нервовій системі. Завдяки цьому кожна "порція" нової нервової енергії, що надходить в мозок, посилює утворився осередок збудження. Крім того, процес цей, триває за інерцією і тоді, коли причина, яка викликала його до дії, вже вичерпала себе, тобто перестала надавати стимулюючий вплив. Саме тому домінанта в ряді випадків стає могутнім джерелом енергії.
Всім відомо, що гарному настрою, а отже, і підвищенню тонусу дуже сприяє відпочинок. Він знімає втому, попереджає стомлення, оберігає крихкі нервові клітини від виснаження.
Всі знають і про те, що відпочинок буває активний і пасивний. Що ж стосується в'язання, лікарі розглядають цей процес не тільки як роботу, а й чудовий вид активного відпочинку.
Часто лікарі рекомендують в'язання як профілактичний засіб від різних захворювань. Пояснюється це наступним. Як відомо, будь-яка хвороба - це порушення життєдіяльності організму. Причини такого порушення - вплив подразників, що йдуть або з внутрішнього середовища людини, або ж із зовнішнього, навколишнього його. Настання хвороби сприяє зниження опірності захисних сил організму (зниження імунітету, внаслідок якого можуть розвиватися багато інфекційних захворювань). Багато медиків вважають, що один із заходів, що сприяють відновленню втрачених сил, - це в'язання.

В'язання гачком.

Ви вирішили відкрити для себе незвичайний і чудовий світ в'язання і хочете здивувати своєю майстерністю всіх своїх подруг. Ви мрієте про теплом і м'якому светрі, який зігріє Вас холодними зимовими днями. Вам хочеться зайняти себе чимось корисним в ті хвилини, коли Ви просто сидите біля телевізора за переглядом улюбленого серіалу. Ви не можете відмовитися від ідеї одягнути свою дитину в оригінальні та ексклюзивні речі власноручного виготовлення. Ви спите і бачите м'які кумедні іграшки, які можна пов'язати всього за один вечір. Ви не проти зачарувати всіх своєю прикрашеною кухнею, зв'язати гачком красиву серветку, скатертину, фіранку і багато інших красивих і приємних виробів для свого будинку.
Швидше ж беріть в руки спиці, гачок, пряжу: ми вирушаємо в теплий казковий світ в'язаних речей на всі випадки життя. В'язання гачком і спицями просто, різноманітне і доступно кожному з нас!
Сьогодні найбільш поширеними видами пряжі є: шерсть, бавовна, штучний і натуральний шовк і т. Д. Як при в'язанні на спицях, для в'язання гачком можна використовувати найрізноманітніший матеріал - шерсть, гарус, ірис, тасьму, сутаж, штучні нитки.

гачки

В'язальні гачки бувають металеві, пластмасові, дерев'яні і кістяні. Їх вибирають по товщині пряжі. Для в'язання виробів з вовняної і товстої пряжі використовують товсті гачки. Тонкими металевими гачками в'яжуть ажурні легкі вироби. Як правило, гачок повинен бути в 1,6-2 рази товще нитки. Але іноді для отримання ажурного малюнка беруть тонкі нитки і в'яжуть їх товстим гачком. Від правильного підбору гачка в значній мірі залежить якість в'язання. Тому, перш ніж почати в'язати виріб, пров'яжіть невеликий зразок, щоб переконатися, що гачок обраний Вами правильно. Закінчивши в'язання, акуратно приберіть всі наявні кінці ниток на виворітну сторону і закріпіть їх там. Вироби з бавовняних ниток можна пропрасувати через вологу тканину. Вироби з вовняних ниток злегка отпаривают через вологу тканину, майже не торкаючись праскою, а тільки проводячи їм дуже близько від поверхні вологої тканини. Потім знімають вологу тканину і залишають виріб деякий час на столі до повного висихання. Так отпаривают окремі частини виробу. Зшиті вироби злегка отутюжівают в швах також через вологу тканину. Дуже багато виробів взагалі не пропрасовуються (шапочки, ажурні і щільні шарфики). Готові в'язані вироби перуть і сушать, розклавши на шматку матерії на плоскій поверхні.

Іноді гарний малюнок простіше отримати за допомогою гачка, ніж на спицях, а деякі вироби, перш за все ажурні, можна виконати тільки гачком.
При в'язанні гачком ряд формується не з окремих петель, а й стовпчиків і ланцюжків петель. Малюнок створюється чергуванням стовпчиків різної структури і висоти і ланцюжків різної довжини.
Таким чином, стовпчики і ланцюжки - основні структурні одиниці малюнка, виконаного гачком.

Різні поєднання петель і накидов створюють різноманітні візерунки.
Якщо в'язати з товстих ниток тонким гачком, то зв'язане полотно виходить дуже щільним, і навпаки, застосування товстого гачка при в'язанні тонкими нитками дає рідкісне полотно з великими отворами.

У в'язанні все дуже просто. Найголовніше - це терпіння і акуратність, як і в будь-який інший роботі.

Вибір і обробка пряжі

Кращим матеріалом для в'язання виробів є вовняна пряжа. Останнім часом в практиці застосовується штучна пряжа з домішкою целюлози, нейлонова, капронова, "ірис", а також бавовняна.
Важливе значення має підбір ниток по товщині. З тонкої пряжі можна зв'язати красиві мереживні блузи, шарфи, хустки, з товстою, пухнастою - светри, джемпери, пальто і т. Д. Для виготовлення тонких виробів, наприклад ажурних суконь, жіночих ошатних виробів, дитячих речей, застосовують, як правило, тонку нитка, складену вдвічі (№ 32/2). Пальто, спортивні светри, шкарпетки, гольфи, сумки в'яжуть з товстої пряжі.
Товщина пряжі, що виготовляється фабриками, нумерується. Наприклад, № 32/2 - тонка вовняна нитка, складена вдвічі. Для в'язання таку нитку слід складати вдвічі, втричі, вчетверо в залежності від призначення виробу. Часто при описі моделей вказують кількість складань цієї нитки.

Кілька слів про організацію робочого місця.

Ми поговоримо про основні моменти в організації робочого місця. Але існує також ряд нюансів, знаючи які, у Вас вийде не тільки не отримати викривлення хребта або сутулість, а й значно поліпшити свій фізичний стан. Не вірите, що в'язання покращує поставу ?! Перевірте на власному досвіді!
Традиційно вважається, що в'язання псує поставу. З цим неминучим злом зазвичай доводиться миритися. Але виявляється, в'язання насправді може не псувати, а виправляти поставу. Правда, для цього необхідно дотримуватися кількох правил і чергувати навантаження на м'язи.
Розповімо як це робити.
Ваш стілець або крісло повинні бути з твердим або напівм'яким сидінням і прямою спинкою. Бажано, щоб світло падало на руки не тільки зліва, а й зверху, а також трохи позаду. Сидіти при в'язанні треба так: нижній край лопаток упирається в спинку стільця, а поперек трохи відходить від неї. Ноги ставляться на підлогу, по можливості паралельно один одному, коліна злегка підняті (якщо стілець або крісло високі, покладіть під ступні ніг лавку або підставку).
При цьому лікті повинні бути притиснуті збоку до тулуба, плечі розправлені. Сядьте на кілька хвилин в таку позу, і Ви відразу відчуєте, що набрав поважного.
У чому ж секрет впливу пози на поставу? У такій позі основне навантаження припадає на м'язи-розгиначі для підтримки відповідної пози. Ці м'язи виключно напружено працюють в так званому ізометричному режимі, тобто, по суті, щодня тренуються. У зв'язку з цим обсяг і сила м'язів-розгиначів, відповідальних, крім усього іншого, за поставу, швидко збільшуються. М'язи спини і попереку стають настільки сильними, що заважають в'язальниці сутулитися, і вона вважає за краще зберігати гарну поставу, тому що так зручніше.
Отже, поза - це основа основ, це фундамент гарної (або поганий) постави. Але для виправлення сутулості і поліпшення постави однієї пози недостатньо, тут без правильного чергування навантажень і відпочинку не обійтися. Без хорошого відновлення, яке відбувається під час відпочинку, стомлення в м'язах, зв'язках і суглобах неминуче призводить до порушення постави.
Сидіти в правильній позі зі спицями 10-15 хвилин з незвички не дуже комфортно. Це і зрозуміло - наростає стомлення. Значить, треба відпочити, але в даному випадку не простий, а активний. Такий активний відпочинок по 5 - 6 хвилин на перших порах потрібний через кожні 10 - 15 хвилин в'язання.
Відпочинок може складатися з п'яти вправ, які виконуються по 45-50 секунд з 10-15-секундним перервою для відновлення дихання.

Перша вправа:
Ходьба на місці, високо піднімаючи ноги і енергійно вимахуючи руками.

Друга вправа:
З положення стоячи, руки опущені, ноги ширше плечей, розігнути тулуб, піднімаючи руки вгору, а потім зробити по 3-5 нахилів, дістаючи руками підлогу: перед собою, справа і зліва від ніг.

Третя вправа:
З положення стоячи, ноги на ширині плечей, руки зігнуті в ліктях, виконувати поперемінно руками імітацію боксу з максимальними поворотами тулуба вправо - вліво.

Четверта вправа:
З положення стоячи, ноги на ширині плечей, руки на стегнах, виконувати нахили корпусу в сторони з махом протилежною рукою над головою.

П'ята вправа:
З вихідного положення стоячи, руки опущені, ноги на ширині плечей, максимально розслабити м'язи тулуба, рук і підніматися на носках, як би підскакуючи.

Спочатку доведеться постійно стежити за тим, як Ви сидите. У міру освоєння правильної пози відчуєте, що вона стала для вас звичною і навіть зручною. З цього часу можете не сумніватися, що в'язання працює на вашу поставу, якщо ... Ви не будете забувати про відпочинок.

Оптимальним співвідношенням для в'язальниць ми вважаємо таке: 40-50 хвилин роботи і 8-10 хвилин відпочинку, але активного.

Сподіваємося, що запропонована система вправ і основні принципи організації робочого місця допоможуть стати гарними, стрункими і життєрадісними всім любителям в'язання.

Технологія в'язання гачком.

Починаючи в'язання, нитку кладуть на вказівний Пален, лівої руки, притримуючи її великим пальцем.

Гачок тримають великим, вказівним і середнім пальцями правої руки, як ручку або олівець. Середній палець лежить на гачку трохи нижче, ніж великий і вказівний. Гачок вводять від себе під нитку! Відтягнувши нитку вгору від вказівного пальця лівої руки, гачок з ниткою повертають на 360 ° проти годинникової стрілки.

види петель

Стовпчики без накиду називають простими стовпчиками. Після того як пов'язана "косичка", гачок вводять в другу петлю "косички", підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, і протягують через петлю. Потім знову накидають пити на гачок і протягують її через обидві петлі, що знаходяться на гачку. Другий і наступний стовпчики виконують на наступних петлях.

Напівстовпчик без накиду
Гачок вводять в другу петлю "косички", підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, і пров'язують петлю.

Напівстовпчик з накидом
Роблять накид на гачок, потім вводять гачок в другу петлю "косички", підхоплюють нитку з вказівного пальця лівої руки і пров'язують через всі петлі, що знаходяться на гачку.

Стовпчики з накидом
Роблять накид на гачок, вводять гачок в другу петлю "косички", підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, і пров'язують через 2 петлі, після чого знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через що залишилися на гачку 2 петлі.

Стовпчики з двома накидами
Роблять 2 накиду. Підхопивши нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, пров'язують через 2 петлі, знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через 2 петлі, після чого знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через решту 2 петлі.

Стовпчики можуть бути з трьома і більше накидами.

Стовпчики з витягнутими петлями
Вводять гачок в другу петлю "косички", витягають нитка потрібної довжини з вказівного пальця лівої руки, підрівнюють її, потім підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через одну петлю, знову підхоплюють пити з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через що залишилися на гачку 2 петлі.

Напівстовпчик з накидом і витягнутої петлею
Спочатку роблять 2 повітряні петлі і 1 накид, потім вводять гачок в другу петлю, підхоплюють нитку з вказівного пальця лівої руки і протягують через першу петлю, підрівнюють все петлі, що знаходяться на гачку, знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують все петлі разом.

Стовпчики з повітряними петлями
У нижньому ряду пропускають дві петлі "косички" і з третьої петлі в'яжуть стовпчик з накидом, одну повітряну петлю і другий стовпчик з накидом в цю ж петлю.

опуклі стовпчики
Попередньо в'яжуть ряд стовпчиків з накидом. Потім роблять накид на гачок, вводять гачок спереду під стовпчик нижнього ряду, підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, протягують і пров'язують через дві петлі, після чого знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують все решта на гачку петлі.

увігнуті стовпчики
Попередньо в'яжуть ряд стовпчиків з накидом. Роблять накид на гачок, вводять гачок ззаду поверх стовпчика нижнього ряду, підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, протягують її і пров'язують через дві петлі, після чого знову підхоплюють нитку з вказівного пальця і \u200b\u200bпров'язують через всі залишилися на гачку петлі.

горбки
Роблять накид на гачок, вводять гачок в другу петлю, витягають нитка потрібної довжини. Потім знову роблять накид і з тієї ж петлі витягають нову петлю. Так витягають три, п'ять і більше петель в залежності від товщини нитки, причому необхідно стежити, щоб всі петлі були однакової довжини. Нарешті, пров'язують все петлі, що утворилися на гачку, разом.

Піко (вузлик)
В'яжуть 3 повітряні петлі, гачок вводять в першу петлю "косички", підхоплюють нитку, що лежить на вказівному пальці лівої руки, і пров'язують через дві петлі.

Закріплення останнього ряду робиться не справа наліво, як зазвичай, а зліва направо. Тоді край стає більш жорстким і охороняє виріб від розтягування. Останній ряд закріплюють простими стовпчиками без накиду.

виготовлення порося

Для роботи буде потрібно: 50 гр світло-рожевого і залишки темно-рожевої пряжі, товста голка для шиття вовняною ниткою, матеріал для набивання.

Опис роботи: тулуб

  • 3-4 повітряні петлі замкнути в коло напівстопчиком. Вийде центр п'ята;
  • 1-й ряд: 1 петля для підйому ряду, потім зв'язати 5 стовпчиків без накиду в центр отриманого кружечка, замкнути ряд напівстовпчиком;
  • 2-й ряд: 1 петля для підйому ряду, далі в кожну косичку провязать по 2 стовпчики без накиду і закінчити ряд напівстопчиком;
  • 3-й ряд: 1 петля для підйому ряду, чергувати 1 і 2 стовпчики без накиду в кожну косичку до кінця ряду. Замкнути коло напівстовпчиком.
  • 4-й ряд: увага! Цей ряд в'язати за задню стінку косички. 1 петля для підйому ряду, по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку, в кінці - з'єднувальний стовпчик;
  • 5-й ряд: 1 петля для підйому ряду, по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку, замкнути з'єднувальним стовпчиком;
  • 6-й ряд: 1 петля для підйому ряду, чергувати 1 і 2 стовпчики без накиду в кожну косичку до кінця ряду. Замкнути коло напівстовпчиком.
  • Наступні два ряди виконувати інакше.
  • 7-й ряд: 1 петля для підйому ряду, 7 раз повторити чергування 1 і 2 стовпчиків без накиду в кожну косичку, потім до кінця ряду в'язати по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку. З цього моменту не потрібно робити замикання ряду, краще відразу без підйому переходити на нове коло, а для позначення початку ряду використовувати скріпку;
  • 8-й ряд: 11 раз повторити чергування 1 і 2 стовпчиків без накиду в кожну косичку, потім до кінця ряду в'язати по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку;
  • 9-21-й ряди: це основна частина тулуба. Всі ряди в'яжуться по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку;
  • 22-25-й ряди: почати плавне зменшення. Зв'язати 5 стовпчиків без накиду, збавити 1 петлю (витягнути з косички одну петлю, витягнути з наступною косички також одну петлю, захопити робочу нитку і провязать петлі разом). Так чергувати до кінця ряду. Щільно набити іграшку набивки;
  • 26-28-й ряди: почати різке зменшення. Зв'язати 1 стовпчик без накиду, збавити 1 петлю. Таким чином в'язати до тих пір, поки не залишиться 8 петель. Витягнути довгу петлю і обрізати нитку так, щоб залишився кінець був довжиною не менше 50 см.
  • Всунути кінець нитки в голку і зашити отвір, попередньо додавши ще трохи набивного матеріалу. Потім, не обрізаючи нитка, виконати з неї першу петлю і зв'язати 13 повітряних петель для хвостика. Починаючи з третьої від гачка петлі виконати ряд стовпчиків без накиду (по одному в кожну косичку). Нитка закріпити і пришити хвостик до тулуба. Щоб хвостик вийшов закрученим, потрібно в'язати стовпчики без накиду тугіше.
  • Ланцюжок з 3-4 повітряних петель замкнути в коло напівстопчиком. Це центральна частина деталі копита;
  • 1-й ряд: 1 петля для підйому ряду, потім зв'язати 6 стовпчиків без накиду в центр отриманого кружечка, замкнути ряд напівстовпчиком;
  • 2-й ряд: 1 петля для підйому ряду, чергувати 1 і 2 стовпчики без накиду в кожну косичку до кінця ряду. Замкнути коло напівстовпчиком.
  • 3-й ряд: увага! Цей ряд в'язати за задню стінку косички. 1 петля для підйому ряду, по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку, в кінці - з'єднувальний стовпчик;
  • 4-й ряд: 1 петля для підйому ряду, по 1 стовпчику без накиду в кожну косичку, в кінці - з'єднувальний стовпчик.

Можна виконати 3 і4 -й ряди і без переходу на наступний ряд. Нитка обрізати, залишивши кінець довжиною близько 20 см. Всунути його з голку і пришити ногу до тулуба, попередньо злегка набивши її набивки.

  • Зв'язати 2 деталі з світло-рожевого пряжі і 2 - темно-рожевої. Всі деталі в'яжуть однаково, проте у світло-рожевих деталей нитка не обрізають і використовують її для з'єднання двох частин вуха;
  • Набрати 6 повітряних петель. Починаючи з третьої петлі від гачка вив'язати 1 стовпчик без накиду, 1 напівстовпчик з накидом (накид, витягнути петлю, провязать всі петлі за один прийом), 2 стовпчики з одним накидом. У темно-рожевих деталей нитку закріпити;
  • Скласти 2 різнокольорові деталі лицьовими сторонами назовні і з'єднати їх стовпчиками без накиду, по одному в кожну косичку. У вершині вушка, для повороту, провязать 3 стовпчика без накиду в одну точку. Обрізати нитку, залишаючи кінець довжиною 25-30 см, за який і пришити вушко до фігури.

економічний розрахунок

На одного поросяти витрачено пряжі на суму 25 рублів.

Роботу свою оцінюю в 50 рублів. Продавали на ярмарку за 80 рублів.

Список літератури

1.Максімова М.В. «Дружні спиці» - М., ЕКСМО - Прес, 2000;

2.Джуліано Мареллі «Чарівний клубок», ТОВ Видавництво «Прем'єра», 2004;

3.Перший уроки в'язання. - М., АСТ, Астрель, 2001;

4.Столярова А. «В'язані іграшки», М., Видавництво «Культура і традиції», 1997;

5.Козік Н.П. «Ідеї для тих, хто вяжет.Мінск, ТОВ« Хелтон », 1999;

6.Павловіч С.С. «Візерунки в'язання на спицях і гачком». Мінськ, ТОВ «Хелтон», 2000;